快樂地過是一天，不快樂地過也是一天，我為什麼不快快樂樂地過每一天呢？———題記
在人這一生中，每天都會發生意想不到的事情，永遠無法預料，這便產生了人許許多多的情感——快樂、悲傷、激動……往往因為這些情感，人在處理事情上有很大的不同。積極的情感可以造就事情的成功，這是普遍的現象吧。
所以，給自己快樂的感覺，是一種不錯的方法。
我一直願意這樣告訴自己，“快樂至上”，擁有快樂才能感受到真正的生活。那些生活在憂鬱與悲傷中的人們，每天思考的，永遠都是陰暗的事，連做事時也難免嘆息，他們，悲觀處世吧。相反，當自己的心裡充滿了快樂的時候，整個人會變得神采奕奕，不受環境的打擾，順利地做好事情，以一個微笑面對生活，才能夠明了生活給你帶來的一切，認真享受生活。悲觀的人，是無法理解這一點的。
既然一樣要過活，為什麼我不快快樂樂地過每一天呢？
我堅持，“快樂至上”，是我永遠的座右銘。
或許有人認為，這樣快樂的人都是蠢蠢的，沒有心機。可能後者對於我們來說，更加真實。我們享受著自己的生活，珍惜一分一秒，哪裡有時間去勾心鬥角！可是，快樂的人卻一點也不愚笨。沒有了心機，更可體會好事情的中心；沒有了心機，反而可以樂觀地看待人生中的挫折與磨難，一笑而過。快樂至上，這，不失為一條妙計！
快樂至上，簡簡單單的四個字，卻足矣表達對一生的理解。
同樣的，快樂的情感還可以讓自己獲得滿足。有人說：“你笑，全世界都會跟著你笑。”
快樂是可以傳播至四方的，用自己的態度感染別人，往往是快樂達人們所追求的。這樣的心，才會沒有疲憊。我追求快樂，追求的只是不讓壓力把我打垮——壓力到處都有，唯獨快樂的心境才能將其化解。“快樂至上”這個法寶，我會永遠使用，用來破解疲憊的心，那一顆顆需要放鬆的心靈。
努力追求快樂，追求人生，追求悠然；努力追求快樂，追求透徹，追求領悟。快樂至上，我永遠的座右銘。
曾經有過一位很慈愛的老師,在我最叛逆的日子裡給過我極大的關懷和愛護,記得那時是初三,有天老師要布置作文,題目是我的座右銘,當堂要交,那時候年紀還小,哪裡來的座右銘呢!脾氣也怪,不肯胡亂作了交差,過了好久,同學們一個個地走了,只得在本子上塗了幾句,大意是不會寫,先欠著老師一篇作文,將來會還的.末了,拿到辦公室,請老師馬上就看了,還記得那時侯老師的笑容,,揮揮手放人走了.
多少年後,想起這一段往事,心裡總是有愧的,因為那些年裡,依然沒有自己的座右銘,也沒有還老師那一篇文章,總是不敢見到那位可敬的老師,象是小孩子做了錯事一般的.
說是沒有自己的座右銘,也不完全正確的,只是在不同的階段里,鼓勵自己的話也不同.
其實,對於我來說,也沒有經歷過太多的挫折與風雨,只是在還小的時候,總是以為那是最大的打擊了.但現在回頭看,那原來也不過如此。
我大概是最沒有考試運氣的一個人。
中考如此，聯考亦然,也還記得聯考後的那種灰心喪意,就連七月那么燦爛的陽光在當時的我的眼中,也是灰色的,最後還是去讀了,一個很小的學校,小到不夠一個月已經把全校的人認識的差不多了。