如果我可以作文

所以，我在作文課上經常問學生的是：“我可以讀一讀你的作文嗎?”“你願意讀一讀自己的作文嗎?”

也許，正因為有這樣的尊重，學生寫作的內容反而比以前自由開放，因為他知道自己生活在一個安全的環境中，他的權利會得到尊重。