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我擁有我快樂作文600字篇1
不是因為快樂而擁有，而是因為擁有才快樂。
我始終放不下，忘不了，那片養育了我十幾個年頭的黃土地。這裡沒有江南夜色下的小橋屋宇，沒有淙淙溪流，只有大把大把的黃土。可就是這片黃土，孕育了我的一片深情，給了我一生眷戀的家。
站在高高的黃土坡上，扯開嗓子大吼一聲，那聲音讓地動，讓山搖，讓黃土更黃，讓土坡更高，讓黃土地更有情。這時的我輕輕閉上雙眼，我的整個身心都置身於黃土地上，我看到了從地里長出的小麥，長出的豌豆，長出的玉米……在微風的洗禮下他們越發的精神。我笑了，這就是我的黃土地，它養育了一方子女，孕育了一片豐收。
在西北這片廣闊的土地上，不再有荒涼，不再有貧瘠，有的是希望，是夢想，是歡樂。我總在心裡想著，在心裡裝著。我想著這片土地，裝著一份感恩。我的天空很大，我的天空很藍，我的土地很多，我的西北很美，這一切都是我的，它已經刻在了我的腦海里，烙在了我的心坎里
你不知道，這片土地曾給了我多少夢想，多少追求，多少快樂。看到它，我的靈魂便開始升華，血液便開始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連，動了情的心努力保持著平衡。我想像不倒它跳動的次數，可我卻清晰可聞。
伸開雙臂，我擁抱了一縷清風，親吻了一把黃土，指尖上的黃土粒在竄動，在跳躍，在隨風飛舞。心中噴湧出一股強大的力量。它足夠我用一輩的時間去熱愛、擁有這片土地。
我笑了，只是因為擁有，我才笑了。黃土地啊，這一生你是我最美的擁有。
我擁有我快樂作文600字篇2
當我瓜瓜墜地時，我擁有親人的關愛；當我蹣跚學步時，我擁有父母的關愛；當我牙牙學語時，我擁有至親的期盼；當我上學讀書時，我擁有師友的幫助；當我獨自上路時，我的身後站滿了一群真正愛我、欣賞我、幫助我、鼓勵我的人。我擁有，所以，我快樂。
來到森林，傾聽樹葉與樹葉之間的摩擦聲；輕聞大自然獨有的芬芳；欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹、清澈委婉的小溪、活潑靈動的精靈……玩累了，舒舒服服地躺在柔軟的草地上，望著天空中偶爾路過的白雲；渴了，涉入小溪，捧一清泉，順喉而下，燥熱頓時消除。我擁有，所以，我快樂。
一個閒適的午後，輕抿一口紅茶，將全身在躺椅上舒展開來，拿起覆於膝上的書。一頁一頁翻過，一個一個或淒涼或抒情或激昂的小詩躍然紙上，仿佛做了一個個令人無比回味的美夢。我擁有，所以，我快樂。
燈紅酒綠的街市，嘈雜刺耳的音樂，詩人的神經一次又一次受到衝擊。都市中的男男女女此時此都在某個地方盡情地揮汗“灑雨”，仿佛這樣就能擺脫因工作、學業而產生的壓力、苦悶、抑鬱。雖然他們可能曾經風光一時，擁有許多平常人所不能擁有的物質或精神上的財富。但是，他們並不快樂，因為他們並不知足常樂，只是一味的索取，一味的追求，到頭來只有無盡的空虛、後悔。
我們來到這個世上，父母給了我們生命，讓我們能傾聽，能輕聞，能欣賞，能品嘗，這是一筆多么巨大的財富啊!在這之後，我們有擁有了關愛、幫助、鼓勵、分享、知識、友情等等。在這世界的某個角落，這些被某些人所摒棄的東西，在那裡，就只能是奢望。
我慶幸，我來到這個世上；我慶幸，我擁有了一切；我慶幸，我知足。
我擁有，所以，我快樂。
我擁有我快樂作文600字篇3
快樂的真諦不是擁有自己想要的一切，而是擁有的一切都是自己想要的。
——題記
有一位作家，在文章中寫道：“我曾經貧窮，因沒有鞋而苦惱，直到有一天我在街上看到一個人，他沒有腳。”試問鞋與腳哪個更重要，回答是一致的，那為什麼有那么多健全的人不快樂呢他們擁有殘疾人所沒有的無價之寶。
我們也曾經苦惱，因為看到別人過得比自己好。快樂一點一點地從生活中消失，煩惱的陰雲一步一步爬上曾經可愛的臉龐，自卑占據了心靈。這是何必呢?去看看那些災區，貧困山區的孩子們，他們沒有吃的，更沒有穿的，更不要提上學。但他們也是快樂的，他們能夠說：“我們是富有的，因為我們有手有腳。”是的，你能說他們會一直貧窮嗎?手腳就是他們最大的財富。
再去看看那些殘疾人，他們個個身體缺陷，但他們也擁有常人沒有的快樂。
每次心情不好，就會去整理房間，把一些說不上是垃圾的東西發泄班的扔掉。可是開始整理的時候，卻發現沒有任何一件東西是我捨得扔的。也許我還有很多想要的東西，它們不屬於我，但我所有的東西，每件都是我想要的，真的很奇妙。
快樂與苦惱只隔一層薄膜，如果你認為你沒有你想擁有的一切，那么你只能永遠在苦惱中凝望近在咫尺的快樂；但如果你因所擁有的都是自己想要的而滿足，那么恭喜你，你可以穿過薄膜，通向永遠的快樂!
快樂真的很奇妙，又是它會如曇花一現，過眼雲煙，但如果你把握住了它，它將永遠屬於你。
我是快樂的，因為我能經常說——
我擁有，我快樂!
我擁有我快樂作文600字篇4
我有一個好朋友，她每天早晨陪我去上學，每天放學伴隨我回家，她像是慈母，在我失落時溫柔地鼓勵我再接再厲，她像是嚴師，在我貪玩時警醒我抓緊時間。她，就是陽光。
清晨的第一縷陽光從天空灑下，我拉開窗簾，朝著陽光微笑。當暖暖的陽光照在身上，我有一種被幸福籠罩著的感覺。陽光溫柔地撫摸我的臉，悄悄在我耳邊呢喃，提醒我今天上課要專心聽講。我遵照陽光的提醒，上課不敢分心。陽光也會時時倚在窗前看，有誰給課堂搗亂。
每天的中午時一天中陽光最繁盛的時候。陽光照進教室，落在課桌上、地板上。同學們都三三兩兩地玩遊戲，說笑打鬧，好不熱鬧!我從不參與他們，我會拿出老師布置下來的作業，抓緊時間做作業，比起別的同學聽音樂、玩遊戲，我的午休，很有意義。
夕陽西下了，我們也該放學了。同學們三三兩兩的走在一起，閒談了起來。有的笑得前仰後合，有的津津樂道，還有的聚精會神的聽著。路過校門口的“全家”，看見裡面有同學在朝我招手，剛想進去，突然想到陽光不是提醒過我不能浪費時間嗎?我笑著和那個同學打了招呼，沒有進去。
回到家，陽光弱了許多，但他任然督促我的學習。我把今天學習的知識拿出來複習，做作業就如行雲流水。
不一會兒，遠離夕陽的天空漸漸暗了下來，變成了深藍色，而夕陽邊的天空，依然散發出耀眼的光芒。好似一位畫家把顏色從淡藍到深藍，慢慢加深了。夕陽躲在高樓之中，好似羞愧的小女孩。吃好晚飯，可我不能放鬆，背背課文，做些習題，看一會兒書……時間可不能浪費。
一切都完成了，我滿意地去睡覺了。明天來迎接我的，還會是今天的陽光嗎?不，時間不會等人，一旦錯過，就再也不能找回。
其實，每個人都擁有一個叫做“陽光”的朋友，她就在我們身邊，只是，你發現她了嗎?只要發現，就能擁有，我擁有，我快樂。