美德有很多種，尊老愛幼是美德，謙遜識禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細心觀察，美德就在我們身邊。下面是小編為大家收集關於國中作文美德在我身邊，歡迎借鑑參考。
國中作文美德在我身邊一
說起美德，大家能想到什麼呢?助人為樂、拾金不昧、尊老愛幼等等。我今天就給大家說幾件美德的故事。
有一天，我們去超市在路口等紅燈時，看到一個老爺爺摔倒了，周圍的人都熟視無睹。我看到這一幕就說：“爸爸，我們快點去扶起他來吧。”爸爸猶豫了一下，才和我一起走過去，扶起了那位老爺爺，我問：“老爺爺，你摔傷了嗎?”老爺爺顫顫巍巍地說：“我沒事，休息一下就好了，謝謝你們。”看到老爺爺沒有什麼事情，我和爸爸就放心的走了，我邊走邊問：“你剛才為什麼要猶豫呢?”爸爸說：“其實我剛才是有顧慮的，但我看到路邊有攝像頭，才決定去扶他的。”我說：“沒有攝像頭也要去扶，我們要多做好事，因為老師說過，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”爸爸說：“萬一他訛上你呢?”我說：“訛上的話就算自己倒霉，但是遇到這種情況，我們都應該幫助他，要不然是對不起自己的良心的。”爸爸說：“你說得對，爸爸支持你，看來爸爸要向你學習了!”
在我上學路上有一個路口，那兒的紅綠燈設了和沒設一樣，為什麼呢?因為人們都不按照紅綠燈行駛。爸爸也說那個紅綠燈設計的不合理，南北方向的綠燈亮起時，行人有時會剛剛走到路中間，紅燈就亮起了，接著東西方向的綠燈就亮了，行人就困在路中間，很危險，所以，很多人都選擇在東西路的左轉燈亮起時就開始行走。開始爸爸也這樣走，走了幾次之後，我對爸爸提出批評，不管紅綠燈設計的合理不合理，都應該按照信號燈指示走。爸爸說：“謝謝你對我提出的批評，你說得很有道理，我以後會按照信號燈的指示走的。”我想：人們都應該遵守交通法規，這樣會讓交通更有序，就會減少交通事故的發生。
沒錯，這就是美德，我認為人們應該從自己做起，從小事做起，行美德，懂美德，品味美德帶來的快樂吧!
國中作文美德在我身邊二
在這個生機勃勃、萬物復甦的季節里，全國上下正在開展爭做“四好少年”活動，這是xx爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。
胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。
爭當“四個好少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前;我們爭當文明好少年，要勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。
上課專心聽講，下課好好複習，按時完成作業，考出一個好成績;我們爭當祖國的好少年，要品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。我們爭當祖國的好少年：“團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。
我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力。放學後多幫媽媽做些家務，自己能做的事自己做。平時如果大人不家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。
我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛鍊身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當四好少年。同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。
在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”“爭做四好少年”的活動中，更加全面地發展。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。
國中作文美德在我身邊三
每當星期一我仰望那鮮艷的五星紅旗時，心中的那份情感，用語言難以表達。我時刻記著：我是一名少先隊員。胸前的紅領巾是監督我一言一行的“督查”，但是我不能滿足於現狀，我要爭當“四好少年”。我們要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年;爭當熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛科學、熱愛中國共產黨的好少年。“四好少年”要求我們要好好學習，言而有信，不說謊話，做人大方。
要有思想，有優良的品德。能發揚我們中華民族的傳統美德，能為其他少先隊員樹立正確的榜樣，為家人，為班級，為學校，為國家做一些有益的事兒。為了成為一名合格的“四好少年”，我會努力學習科學文化知識，熱愛家園，熱愛地球，樹立環境保護意識，以身作則，從身邊的小事做起保護環境，因為我們的地球母親受到的污染太嚴重了，她再也承受不起了。
這樣我們才能構建和諧社會，和諧地球，全人類和諧發展才會更好。我也要積極配合老師的各項工作，做老師的好幫手，也為班級中的每一位同學服務。我們都要為爭當“四好少年”而努力;為爭當“四好少年”而奮鬥;為成為“四好少年”而自豪!
國中作文美德在我身邊四
在我們身邊，有許多美好的事物，美德就是其中之一。
美德有很多種，尊老愛幼是美德，謙遜識禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細心觀察，美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個開著電瓶車的年輕小伙子，不僅闖紅燈還把車開得那么快，正好撞到了一個正在過馬路的老爺爺，那個小伙子見老爺爺摔倒在地，也不停下來說句對不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道。”幸好旁邊有幾個好心的叔叔把老爺爺扶了起來，還送進了醫院，據說傷的不輕呢。
還有一次是在捷運上，捷運上人山人海，座位卻寥寥無幾，因此，很少有人能坐下來。和我們一起上捷運的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個裝滿菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來看望自己成家的孩子的。旁邊一位小學生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說：“老奶奶，你坐。”“謝謝啊，”老奶奶坐下後，又夸道“真是個乖孩子。”頓時，車廂里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時的一句安慰，讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一隻火把，帶給人們溫暖;美德像一束美麗的鮮花，散發出醉人的芳香;美德是一眼清泉，帶給人們清涼;美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。
讓我們從自己做起，從小事做起，讓美德充溢著這個世界。
國中作文美德在我身邊五
有人崇拜家喻戶曉的明星，崇拜他們的名氣;有人崇拜偉大的領袖，崇拜他們的智慧;但我最崇拜那平平凡凡、普普通通、無私奉獻的清潔工。
記得我小時候，經常和我的小夥伴們一起買東西吃，總是亂扔垃圾。
只見樓外的那位五十多歲，身材矮小，穿了一身橘黃色工作服，面色潮紅的清潔工，正拿起一把掃帚，彎下腰，仔細的清掃著。時不時見那塊兒牆壁上有髒手印，便用自己買來的油漆和刷子，刷著那些髒兮兮的地方。
這位清潔工便這樣一直掃了幾天。可能是因為身體的原因，他有些堅持不住了，便在我們放學的時候和我們家長說：“對不起，打擾一下，請您家的孩子不要亂扔垃圾，謝謝!回到家後，家長就教育了我們不要亂扔垃圾。可好景不長，又到了下一周，我們像往常一樣又亂扔垃圾。不知什麼時候，走廊門外又多加了一個垃圾桶，原來是那位清潔工放的。
從此以後，原本髒兮兮垃圾滿地的小區，現已變成花朵爭奇鬥豔，白的似雪，紅的似火，粉的似霞，綠草如茵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞的美麗家園了。嘿!大概是因為我們不亂扔垃圾和清潔工阿姨仔仔細細工作的結果吧!
清潔工，多么平凡的職業啊!他卻能常常做出不平凡的事情，真令人敬佩呀!難道說這不是美德在我們身邊嗎?