初三的挫折作文600字

人生,只有經歷一次又一次的挫折的考驗,才能到達成功的彼岸。下面是小編為大家精心整理的關於初三的挫折作文600字,希望能夠幫助到你們。

我在挫折中成長

陽光總在風雨後,大家都聽過這一首歌,但是對其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來臨,你是否能夠勇敢面對,在一次次挫折中,不斷的在學習和堅持的過程中成長……

在期中考完後,老師把卷子發到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之後,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己製造一份脆弱的平靜。

我失望地走在回家的路上,一陣風吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發現,那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學習堅持!

有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學習堅持。

學習的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。

後來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨後美麗的彩虹,我就在心裡咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

在挫折中成長,經歷這件事情之後,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個道理:在我們的學習中,要學會在學習中成長,不斷的成長,不斷的進步!

在挫折中成長

磨難能歷練人生,綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”貝多芬雙耳失聰,卻能在磨難中創造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打,頑強抗拒厄運,才能譜出人類的心靈之歌,還有李寧等人。這些曾因挫折而後來大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹,開出燦爛之花。

一個風和日麗的早晨,我們用數學課進行了一次測試。我與其他女生有所不同,我喜歡且熱愛數學。我不願看到數學考試失利。可是,當我懷著忐忑不安的心理,卻迎來了挫折的考驗。當我聽到時,我的心頓時如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨後,我長期活在陰暗的世界裡。

但我知道,我應該正確面對挫折,應反省自身的缺陷與不足。我不應該選擇逃避。人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。

挫折未必是壞的,而是財富。因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟。

“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在風雨之後才可以見到這樣美麗之景。挫折伴我成長,讓我學會堅強,讓我的生活變得精彩。

我在挫折中成長

斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏雲遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船隻迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬於你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態度面對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那么,勝利是舉手可得的。

挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人。在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏雲,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。

考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發生衝突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什麼東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。

正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後,我才知道做好一件工作的方法是什麼。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

挫折讓我更好地成長。