欣賞作文600字記敘文

欣賞,是一種美德,是一份快樂,更是一份對他人的認可。被欣賞其實是非常快樂的。為大家整理了欣賞作文600字記敘文,歡迎大家閱讀!

欣賞作文600字記敘文篇1

成功與失敗是生活中每個人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗,就會有收穫。

成功會帶給人喜悅,失敗會帶給人煩惱,我有個朋友,她學著去折千紙鶴。她試著折了十幾次千紙鶴,但都失敗了,她很沮喪,悶悶不樂,於是,我勸她:“你應該學著欣賞失敗,失敗對你來說或許是一種經驗,如果你從你這十幾次的失敗中吸取經驗,找到正確的方法,你就會成功。”她很用心地聽著,把那十幾次千紙鶴擺出來,很用心地去思考,結果,她成功了。她的臉上洋溢著幸福的表情。而我的幾句祝賀的話語讓她更加高興,這時我不禁在想:其實成功很容易,只是平時我們不太注意罷了,我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功,比如說像考試成績等,而一旦失敗了就會垂頭喪氣。

其實成功與失敗是密不可分的,有失敗就會有成功,俗話說失敗是成功之母,每個人的成功後必然會經過無數次失敗。俗話說:“台上十分鐘,台下十年功。”其實失敗並不可怕,每個人都注定要經歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會成功。有一句歌詞說道“不經歷風雨,怎能見彩虹。沒有人隨隨便便成功。”是啊!陽光總是在風雨後。我們其實不用去羨慕別人的成功。自己總會有一方面的優點,只要好好利用自己的優點,就一定會成功的。相信自己,不會錯。

成功其實並非高不可攀,失敗了也不用太沮喪,跌倒了又能怎樣,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,失敗了又能怎樣,從哪裡失敗就從哪裡重新開始,只要自己努力,你光彩照人的一面一定會被別人發現。被別人欣賞。

欣賞作文600字記敘文篇2

她是我最欣賞的一個人,也是我五年級的班主任——宮老師。

第一次見到她的時候,感覺他的個頭很小,相貌也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說當時我並不欣賞她。但那一次,我改變了我的想法。

那是一節語文課,宮老師緩慢的走進了教室,如同雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細密的汗珠,。我下意識的想到老師病了。接下來,老師走上了講台,蒼白的臉如同一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動了一下,但沒發出聲音,於是老師走到了黑板前托起沉重的手,艱難的寫下了幾個字“練一練字詞一會挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受,說著說著就發不出聲音了,但還是堅持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很認真,再也沒有了以往的交頭接耳,老師在上完課之後,微微地笑了一下。

放學了,經過辦公室時,我發現辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認真的為我們批改作業,備課,時不時的捶捶背,然後繼續屁。在黃昏的映襯下,老師顯得格外高大,蒼白的臉上布滿了細密的汗珠。我的心裡受到很大的觸動,老師啊,你明明可以請假在家休息,為什麼要來堅持給我們上課遭這份罪呢?想到這裡,淚水不自然的流了下來。這時宮老師走了出來,我趕忙拭乾了眼淚,微笑著說了聲“老師好!”老師微笑著點了點頭,走開了,步伐依然是那樣艱難,看著老師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦乾眼淚,只是任它肆意的流淌。

宮老師你是我最欣賞的一個人,你的敬業使我對教師有了更深刻的認識,你是我最欣賞的一個人!

欣賞作文600字記敘文篇3

欣賞是什麼?欣賞是一種善良,一種給予,一種鼓勵,同時也是一種肯定。三年前,我參加了一場盛大的鋼琴演奏會,以美好的音樂,贏得了觀眾們欣賞的目光。

記得那是我第一次正式登台演出,現場人山人海,我的心情頓時緊張了起來。過了不久,我便和其他將要上場的同學一起進入準備室。陣陣悠揚的鏇律飄進耳中,多么動聽啊!我也一定行的!這可是我準備了兩個月的成果啊!琴聲嘎然而止,終於到我了。我懷著忐忑不安的心情緩緩地走上台,下面有幾百雙眼睛正等著欣賞音樂呢!加油!彈著彈著,一不小心碰錯了一個音。我急中生智,飛快地回歸正軌,將錯音掩飾了過去,總算是有驚無險。進入高潮,我的心跳隨著琴聲一同加起了速,都快跳出來了。我的手指在琴鍵上不停地飛舞,似乎可以感受到台下的觀眾正在欣賞著,一個有一個的音符,他們正認真欣賞著我的表演。一曲終了,我朝台下的觀眾深深地鞠了一躬,那一刻,台下響起了經久不息的掌聲。我見到了無數雙流露出肯定目光的雙眼,認真的演奏,換來的是肯定的目光。下台後,我見到了我的鋼琴老師。“比還客時還好呢!”短短的一句話,就是對我努力的最好回報。

欣賞是一種美好的東西。被人欣賞,能令我感到前所未有的興奮與喜悅,那一雙雙充滿肯定目光的雙眼,令我永久難忘,我們要學會用欣賞的眼光看待世間萬物,只有欣賞了別人,別人才會欣賞你。