主編：蔣方書
組員：李潼洲 徐以楓 戴軒林 丁葉嘉 初二（24）班
指導老師陸玥玥
1、教師有校內騎車現象，在教學樓拐彎處易發生撞人撞車事件。 2、多數學生不注意檢查腳踏車車況，有的腳踏車無鈴鐺、車閘失靈。 3、出操或集會時，樓梯擁擠。課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害 一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。 二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。 三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。 四、 廁所、校園死角學生聚伙吸菸、打鬥行為。 五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。 六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。 七、 校園內部的丟竊，包括腳踏車丟失。 八、 失火、觸電、溺水，中毒。 九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。 十、 課間、室外活動時 隨著科學發展觀的確立，新修訂的《義務教育法》的頒布，中國小生的安全工作越來越受到社會各界的重視。校園安全工作是學校一切工作的前提和基礎，事關廣大師生的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定。因此校園安全隱患的排查與防範是學校安全工作的重中之重，強化安全教育和管理內涵建設，加強師生的自我教育和防護，建立崗位安全培訓，通過隱患的排查和整改，進一步推動學校安全工作向縱深發展。 1、部分學生反映學校食堂衛生狀況不好。 2、好多學生買一些三無小食品。 3、相當一部分同學在在校外流動小食品攤買飯、就餐。