我和媽媽讀了《霧都孤兒》一書，感受到了人世間的冷熱酸甜，悲歡離合；看到了人的貪得無厭，本性難移；體會到了親情的可貴，真心的無價。也明白了媽媽對我的愛，對我的付出。加深了我們母女之間的感情。
本文作者：英國小說家查爾斯·約翰·赫芬姆·狄更斯是英國維多利亞時期的著名小說家，他的作品至今依然盛行，並對英國文學發展起到重要影響。他在小說中無情地揭露和鞭撻了資本主義社會的黑暗和虛偽，告訴了讀者們當時世界的灰暗，底層人民生活在水深火熱之中的殘酷事實。
小說的主人公奧利弗·特威斯特，是一名生在濟貧院的孤兒，忍飢挨餓，備受欺凌，由於不堪棺材店老闆娘、教區執事邦布兒等人的虐待而獨自逃往倫敦，不幸剛一到達就受騙誤入賊窟。竊賊團伙的首領費盡千方百計，企圖把奧利弗訓練為扒手供他驅使。奧利弗跟隨竊賊夥伴“機靈鬼”和貝茨上街時，被誤認為他偷了一位叫布朗洛的紳士(恰巧是他父親生前的好友)的手絹而被警察逮捕。後因書攤老闆證明了他的無辜，說明小偷另有其人，他才被釋放。由於他當時病重昏迷，且容貌酷似友人生前留下的一副少婦畫像，布朗洛收留他在家中治病，得到布朗洛及其女管家比德溫太太無微不至的關懷，第一次感受到人間的溫暖。竊賊團伙害怕奧利弗會泄露團伙的秘密，在費金指示下，塞克斯和南希費盡心機，趁奧利弗外出替布朗洛歸還書攤老闆的圖書的時候用計使他重新陷入了賊窟。但當費金試圖懲罰毒打奧利弗的上時候，南希挺身而出保護了奧利弗。費金用威脅、利誘、灌輸等手段企圖迫使奧利弗成為一名竊賊，成為費金的搖錢樹。一天黑夜，奧利弗在塞克斯的脅迫下參加對一座大宅院的行竊。正當奧利弗準備趁爬進窗戶的機會向主人報告時，被管家發現後開槍打傷。竊賊倉惶逃跑時，把奧利弗丟棄在路旁水溝之中。奧利弗在雨雪之中帶傷爬行，無意中又回道那家宅院，昏到在門口。好心的主人梅麗夫人及其養女羅斯小姐收留並庇護了他。無巧不成書，這位羅斯小姐正是奧利弗的姨媽，但雙方都不知道。在梅麗夫人家，奧利弗真正享受到了人生的溫馨和美好。但費金團伙卻不能放過奧利弗。有一天一個名叫蒙克斯的人來找費金，這人是奧利弗的同父異母兄長，由於他的不肖，他父親在遺囑中將全部遺產給了奧利弗，除非奧利弗和蒙克斯是一樣的不肖兒女，遺產才可由蒙克斯繼承。為此蒙克斯出高價買通費金，要他使奧利弗變成不可救藥的罪犯，以便霸占奧利弗名下的全部遺產，並發泄自己對已去世的父親的怨恨。正當蒙克斯得意洋洋的談到他如何和幫布爾夫婦狼狽為奸，毀滅了能證明奧利弗身份的唯一證據的時候，被南希聽見。南希見義勇為，同情奧利弗的遭遇，冒生命危險，偷偷找到羅斯小姐，向她報告了這一切。
正當羅斯小姐考慮如何行動時，奧利弗告訴她，他找到了布朗洛先生。羅斯小姐就和布朗洛商議了處理方法。羅斯小姐在布朗洛陪同下再次和南希會面時，布朗洛獲知蒙克斯即他的已故好友埃得溫。利弗得的不肖兒子，決定親自找蒙克斯交涉，但他們的談話被費金派出的密探聽見。塞克斯就兇殘的殺害了南西。南西之死使費金團伙遭到了滅頂之災。費金被捕，後上了絞刑架，塞克斯在逃竄中失足被自己的繩子勒死。與此同時，蒙克斯被布朗洛挾持到家中，逼他供出了一切，事情真相大白，奧利弗被布朗洛收為養子，從此結束了他的苦難的童年。為了給蒙克斯自新的機會，把本應全歸奧利弗繼承的遺產分一半給他。但蒙克斯劣性不改，把家產揮霍殆盡，繼續作惡，終被鋃鐺入獄，死在獄中。邦布爾夫惡有惡報，被革去一切職務，一貧如洗，在他們曾經作威作福的濟貧院度過餘生。
在這本書中，奧利弗、南希、羅斯小姐都是善良的代表，他們都出生於苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難並不能使他們墮落或徹底墮落，反而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質。最後，邪不勝正，正義的力量戰勝了邪惡，雖然南希最後遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，正是她在冥冥中的在天之靈，注定了邪惡勢力的代表——費金團伙的滅頂之災。因此在小說中，南希的精神得到了升華，奧利弗則得到了典型意義上的善報。而惡人的代表——費金、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。
親子閱讀感言
金弋人家長
如果沒有這次學校安排親子閱讀，也不會讓我重新審視如何與女兒相處，平時不重視和女兒溝通導致對女兒很多想法不理解，總認為女兒從小乖巧聽話也不要我們操心，其實再聽話的孩子也需要父母的關愛，通過這次親子閱讀感觸頗深。
感觸一：親子需要平時培養
進入青春期的孩子有更多的獨立人格和思維方式，想讓孩子認同家長的觀念，首先要她認同我們，平時有時間多陪陪孩子，不一定學校安排親子活動才重視，每一次和孩子相處多聽一聽她的想法，關心她的內心的感受，不要向孩子提太多的要求，可以給她建議。
感觸二：通過同一事件細心觀察
通過和孩子對同一事件的了解，來觀察她對事物的理解分析，這樣可以用案例來啟發她樹立正確的人生觀、價值觀，避免單一說教也可以讓孩子再故事中明白道理。
感觸三：讓孩子快樂
讓孩子有幸福感，教她學會快樂學習，快樂生活。有了快樂的心態便可以面對一切困難。