青春的色彩

《愛的教育》一書中以日記的形式記錄了主人公在國小一學年的學習生活情況。在這一學期中有學生們的歡聲笑語有主人公的心升感受,有多姿多彩的課堂生活。整篇名著闡述了一名少年所特有的性格與風格

在整片名著中穿插著一些故事。那是他們班主任所特有的班會題材。這些故事生動感人令人遐想,表明了當時的社會狀況。我記得其中有一篇故事說的是一個少年,居住在深山之中,他坐在家門口,在他的前面插著三面國旗,標誌著他屬於他的國家,當時他的國家正遭受著侵略,他想報國,這時,有一隊士兵來到了他家,是他國家軍隊的偵查兵。“啪”一聲槍響從山林後傳來,指揮官想讓他的士兵上樹,觀察敵情,但要脫下裝備很麻煩,這是小孩主動請求上樹,小孩麻利的上樹後。“咚”的一聲,小孩從樹上掉了下來,原來他中彈了,他在生命的最後一刻,報告了山林中的敵情,給他的國家軍隊創造了一絲戰機。

這個故事講述了一戰時候的殘酷戰爭,小男孩以一顆熾熱的愛國之心揮灑了他的生命,這不正是給了我們一個榜樣嗎?他如此小的年紀,就能夠有如此的大義,我們又怎能畏懼?在我們如此青春的時候,我們應該以保家衛國為己任,為我們的青春增加色彩,我們要以為國奮鬥為榮,在此之中再次為我們的青春描繪色彩。