七年級第三單元測試作文8篇:有你,我很快樂

1、有你,我很快樂  七(1)班 吳克冀

是否記得我們一起度過的國小時光?是否記得我們擁有過的快樂的日子?現在回想起你,才發現,跟你在一起的日子裡,我是最快樂的!

還記得上次我過11歲生日時的事情嗎?那時的你和我一樣都是一個熱心腸的人。那次,是一個寒風凜冽的早晨,我去邀請你到我家來給我過生日,半路上。我們倆碰見了一個賣煤的老人,那老人穿著一身破的不能再破,髒的不能在髒的衣服,吸著一根劣制的香菸,用力把煤車向前拉,因為用力過度他的臉上浮現出一種病態的潮紅。這時煤車上的一塊煤滾落下來闖入大地母親的懷抱。老大爺停下手,吃力的彎腰然後把它撿起來,小心翼翼的把它放在煤車上。然後又吃力的拉起來。這時,我們倆相視一笑,不約而同的賣力的幫老人推起車來。可能是感到了不對,老人爺回頭看了看,十分吃驚,而你卻擺擺手催促老大爺快走。那時的我十分快樂,因為我知道,我有一個熱於幫助他人的朋友。

還記得,國小六年級發生的那件“微不足道”的小事嗎?那次,你可是幫了我一個大忙呀!因為臨近小考,老師抓緊一切機會來提高我們的學習成績。當時班上有條規定;只要把老師的題做對,你可以上體育課。當時,老師題目一出完,你刷刷的幾筆,一下子就搞定了!而我卻愁眉苦臉的坐在那裡,筆都不會動,看見你我就像抓住了一根救命稻草般,不顧一切的向你詢問。而你也毫不猶豫的告訴了我難題怎么做,通過你的講解我茅塞頓開,拿起筆刷刷的幾下,一下子就做出來了,當時,我真是羨慕你啊!你的熱心幫助也讓我的數學成績有了很大的提高,我從心底感謝你對我的幫助,也讓我收穫了學習和玩耍的快樂!

兄弟,你還記得以前的那些美好時光嗎?你還記得小時候我們在一起的日子嗎?有你的日子,我是快樂的!因為你對朋友和陌生人的無私幫助,讓我懂得了應該做一個怎樣的人!

2、有你,我很快樂  七(1)班 辜子妍

透過樹影,柔和的陽光輕輕灑下,灑在草地上,混著淡淡的綠,又裹著淺淺的紅,望著你,又如一片金色的海洋在起伏著,好美——草地上,大樹邊,兩個女孩嘻嘻笑著,很快樂······

我總會將時光的齒輪撥回到曾經:夏日,我與你總愛早早起床,伴著陣陣的風,坐在小水塘邊,光著腳丫踩水,時不時濺起水花,打在裙子上,濕了半圈,傳來的,卻是笑。我們總愛折下水塘邊的柳枝來戲水或編成帽戴在頭上。秋日,我倆總愛在黃昏里去踩路邊飄落的枯葉,“咔——咔——”響亮的聲音在耳邊響起,我們便會露出滿足。天真的笑。冬日,便是我們的樂園,雪停了,一雙賊溜溜的小眼睛往窗外一瞟,趁大人們不注意,飛也似地跑出了家,找一個積雪厚的地方,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎······無憂無慮的童年裡,你是我最忠誠的玩伴,你給了我無數美好的時光,帶給我無限樂趣,讓這童年成為我記憶中一道亮麗的風景線——有你,我很快樂!

時光轉瞬即逝,如今,到了中學,不可能再像童年那般的無憂無慮了,煩惱總如一團團毛線纏繞著。我與你,已是異校,卻乎還是經常見面。周末,一起討論的還是我們,難題時常出現,我是最沒耐心的,你卻一次又一次地提醒我,幫助我,細心地為我講解,分析。曾記得那天,因期中考試沒考好,回到家,眼淚刷刷地就往外冒,你來找我,問清原因後,又幫我分析了許多我沒考好的原因,令我懂得了不少,也讓我認清了自己。你抹掉我的眼淚,用那雙明亮的眼睛注視著我,告訴我“笑對一切,為曾經的失敗落淚並無意義。”因為你,從那以後,我開始反省自己,也更加努力,挫折很多,但我學會了像你一樣的“笑對”,沒有再讓眼淚訴說我的懦弱,更希望趕得上你的優秀,與你共進。現在我更學會了堅強,“笑對一切”謝謝你,朋友!繁忙的中學時代,你是我學習上最好的夥伴,你用你的言行感染著我,讓我一步步向成功邁進;你——更是我前行的動力——有你,我很快樂!

如今,再次與你坐在柔柔的草地上,看著朵朵白雲拂過享受著清風吹過,你依然是笑,我也會是笑——朋友,再次的謝謝你,因你,我在成長,我在收穫,我也學會了付出,也許,這夕陽,會是我們的見證。朋友,我想對你說,有你,我很快樂,這樂,是童年時的甜,是長大後的得。

3、有你,我很快樂  七(1)班 吳佳萱

桂花飄雨般地飛下枝頭,金黃的笑臉迎風舒展,捧起一瓣,輕輕嗅,似一縷細泉在心間流淌,花香雋永,融入了心房,有微微的甜蜜和快樂。

你輕輕地將手搭上我的肩膀,清脆的笑聲傳入耳畔,這是你獨特打招呼的方式,讓人猝不及防地渾身一顫,卻又有些溫馨的感覺縈繞。“今天下午有班會課,要上台演講,你去吧!”我緊緊咬住嘴唇,輕輕搖搖頭,你沉下頭良久後無奈地向我告別,你走後,我的心裡有些酸酸的感覺,你的那抹笑是對我的否定和諷刺吧!可你又怎么知道,我是多么想去啊!我在數個繁星滿天的夜晚,反覆排練幾行單調的演講詞,只為了向你展示我的自信,你曾多次向我提到要克服恐懼走向自信,我並不是懦弱的,可為什麼還是不能鼓足勇氣呢?莫名的失落如潮水般鋪天蓋地而來。

班會課到了。我握緊了我的拳頭,聽著同學們流利的朗誦,那聲音是對我最“有效”的打擊,時間在那四十多分鐘裡,比四十小時還漫長。最後一個節目了,主持人喊著我的名字,我不禁發愣,你注視著我,我心裡便明白了幾分,你握緊拳頭立起,伸出大拇指,我的心裡激起一份力量,我走上了講台,有些緊張。但我一想起你,便快樂和輕鬆。

在克服了恐懼後,我開始了我的演講,我用最洪亮的聲音背出早已滾瓜爛熟的演講詞……念完最後一句,我長舒一口氣,周圍傳來掌聲,我的心裡裝滿了快樂的味道。那種快樂,是接受一份友情時收穫的莫大動力;是在自卑的人生中勇敢起來的滿足;是為朋友擁有一份純樸善良品格的感動。我和你坐在桂花樹下,你誇贊著我的朗誦,我不知為何,眼眶頓時紅了起來,四周香味瀰漫,你有些不知所措地安慰我,我搖搖頭:“謝謝你!”

桂花仍如雨般飄撒,你和桂花一樣,有著純樸的氣息,有人說桂花能製成藥,而你,卻用你的氣息感染了我,“治好”了我的恐懼。有你在,一切都變得不再單調。有人說,擁有一雙屬於自己的翅膀,才能學會堅強,但你,就是我最真實的翅膀,教我飛翔,讓我堅強!你的氣息讓我相信自己,我一定會在今後的人生中克服恐懼,迎來屬於我的快樂。有你,我很快樂,有你,便是晴天!

4、有你,我很快樂 七(1)班 姚子旻

在我的一生中,曾遇到過許多讓人感到失落、傷心的事,數不勝數,但總可以因為你,讓我找回快樂。

小時候,有你,我很快樂,每次和朋友吵架後,或被媽媽指責後,都會找你陪伴——《三國演義》。心情沉重的時候翻開看看你,感覺就象雨後的天空漸漸明朗起來……三英戰呂布中,我仰慕呂布的英勇善戰;草船借箭中,我崇拜諸葛的足智多謀;單刀赴會中,我敬佩關羽的視死如歸。每每讀到曹操赤壁戰敗被追殺,我的心都提到了嗓子眼,當看到他從關羽那裡死裡逃生,我高興地笑了。唉!真是太驚險了!差一點一代梟雄就要在此殞落了。我十四歲了,你竟陪了我十年。這十年里,我每一次孤單、失落、傷心的時候,你都讓我破涕為笑,讓我了解了真正的友情、俠義與快樂。

上了國小,我開始接觸到了更為精彩的你——《格列佛遊記》。雖然小時候也看過,但那時只是看到故事情節的有趣,只快樂于格列佛的精彩的旅途,但長大後我再看時領悟到的是:小人國的自私自利、唯我獨尊的心態;大人國農民從一顆善良純潔的心,到因為貪圖錢財而變成麻木不仁黑暗的心;飛島國一些黑暗的君主的專政,科學家們荒謬的實驗與不去思考的心;慧駰國中人們醜陋的本性,從一種名為胡野生物中充分體現出貪婪、自私、暴力、好強的惡習,但馬兒卻智慧過人,勇敢、熱情……還未讀完,一絲絲的安慰與快樂便蔓延上心頭。是啊,閱讀讓我們增長了知識,更讓我們意識到今後步入社會將面臨的種種局面。

是你,讓增長知識的我們快樂每一天,每一秒。快樂不只是嘴角上揚,也不是皮笑肉不笑。而是發自內心的一個細微的情感變化。俗話說的好,笑一笑十年少,有你陪伴,我很快樂!在閱讀中我不斷成長,汲取知識,陶冶情操,讓自己的心智不斷成熟,從而收穫了屬於自己的快樂!

5、有你,我很快樂 七(1)班 唐妤冰

感謝你對我種種缺點的包容,感謝你在我傷心時盡力逗我開心,雖然你陪伴著我不到一年的時間,但,有你,我真的很快樂!

——題記

那是咱倆見面的第一天,偶然間,也許是命運的安排,我們被老師安排坐在了一起。我們都不太擅長交際,卻只是怯生生的、在心底相互碰觸,漸漸地,我們開始熟悉,成了形影不離的好朋友,連走路時都肩並著肩、手挽著手,以至於同學們笑我們是“連體嬰兒”。我們嬉笑打鬧,上課時我們偷偷地在老師眼皮底下“互掐”,直到一方開始求饒;我們也會故意耍小脾氣不理對方,然後再嚇對方一跳;我們相互幫助,你幫我抄學習筆記,我給你講解習題,我們的故事還有很多……如果沒有你,我的生活將是多么枯燥無趣,愛你,我的同桌,有你,我很快樂。

咱倆在一起真算是“絕配”!你的恬靜溫柔撫平我性格的急燥,你的主動勤快趕走我疏離懶惰。你是語文組長,我有空時偶爾幫你收會兒作業;我動作慢時,你就會幫我抄好筆記,即使你嘴上不願意,可你的眼神和動作卻向我“出賣”了你:嘴巴雖然不饒人,手卻拿過我的作業本任勞任怨地、一絲不苟地書寫著,我不知用什麼回報你,只有等你抄寫完時給你一個大大的擁抱;你有習題不會做時,我會儘量耐心地給你講解,直到你聽懂為止,課休時,教室里都會迴蕩著我們竊竊私語的歡笑。感謝你,我的同桌,有你,我很快樂!

到下學期聽說要調換座位時,我們心中都很緊張,原來我們都不願意與彼此分開,原來我早已對你產生了一種依賴,這種情感超越了與國小同學六年的友誼,在我心裡,你早已是我最好的朋友。當我們還能繼續做同桌時,我放下提到嗓子眼的心,長長地舒了一口氣,只是緊緊地、久久地抱住了你,只有用這種方式,我才能表達我所理解的深深的友誼!我依賴你,我的同桌,有你,我很快樂!!

雖然我們相處不到一年,但你我之間的友誼早已從一顆羞澀的小種子長成了蓬勃的參天大樹,一起經歷風雨,一起茁壯成長。你是我最愛的同桌,你是我永遠的摯友,有你,我真的很快樂!

6、有你,我很快樂  七(1)班  彭賽澤

上了中學,經歷風霜,看清世俗的我,終於了解到挫折的可貴。沒有你,鐵杵何以磨成針;沒有你,何以見到絢麗奪目的彩虹;沒有你,成功將失去意義。有你——挫折,我的生活才有意義,靈魂才會不屈不朽,才會快樂。

偉大的發明家愛迪生,有一顆珍視挫折的心。一天晚上月黑風大,一場大火席捲了愛迪生的實驗室。要知道,那可是他全部的心血與汗水呀!所有的數據被如同魔鬼般的大火吞噬。每個人都為這個可憐的發明家打抱不平,不住的嘆息命運的不公。然而,愛迪生在第二天竟然若無其事,像無事人一般,他還說:“感謝大火燒掉了我全部的錯誤,現在可以重新再來了”如此平淡的一句,讓人為之震驚,為之喝彩。他正視挫折,樂觀向上,令人敬重的他終於成為了一位發明家。

無獨有偶,與挫折相伴,而高興快樂的人還有許多。比如偉大詩人李白,他也是這樣。官場的勾心鬥角讓他長不得志,三番五次的左遷貶官。但他的詩歌數不勝數,每一首都表現了奮發向上的豪情。與挫折相伴,他沒有一絲氣餒。而是以快樂平常的心態面對。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。”看!多激昂,表現了不屈的鬥志和對自己的信任。他以仙人般的境界面對挫折,笑而歡樂的看待挫折。

從古到今,挫折磨鍊了多少英雄,多少偉人, 有你,我至感榮幸,感到快樂,我相信,有你,其實已成功了一半。是你帶給了無數人希望和動力。

那次我學游泳,總是十分難受,無論如何也學不會,我第一次認識到了你的可怕。但是我刻苦練習,我不相信有阻擋成功的失敗。最後,我學會了游泳,我凱鏇了。你又讓我學到了很多。在你一次次考驗下我在成長。你就像一把火,既可把意志燒得更堅,也可以把意志燒成粉末。有你我的生活不再單調,變得充實有趣,我感受到了十足的快樂。

在你身上,我看到了成功的影子。人生在世,必定與你依依相隨,許多人都看到了那痛苦艱辛的磨鍊,而我看到的是戰勝挫折的喜悅。有你,我在成長感到快樂!

7、有你,我很快樂 七(1)班 李雅歌

魚兒,因為有了水的存在而存在;鳥兒,因為有了天空的存在而自由;大樹,因為有了雨水的滋潤和陽光的照耀而茁壯……而我,因為有了你變得很快樂。

在一個常人認為再平凡不過的早晨,我遇見了一個我的終生都不會忘記的人。因為有了你,我變得很快樂。

臨近小考,同學們都有一種無名的壓迫感,連平時最熱鬧的大課間,也變得鴉雀無聲了。而你總會不合時宜地回過頭來,對我問這問那,有時我被問煩了,乾脆不理你,而你就鼓起包子臉,可憐巴巴地望著我。而每到這時,我就抵擋不住你的賣萌攻勢,“噗嗤”一聲笑出來,然後你再做出幾個搞怪的動作或是給我講一個笑話,我就實在忍俊不禁,隨著我的笑聲越來越大,同學們都齊刷刷地看向我們倆。我變得十分尷尬,伸手要打你,而你可憐的表情又讓我不忍。這時,全班同學都會被你逗笑。

看!有了你,連緊張的氛圍也能被你輕鬆化解。有了你,我很快樂。

小考結束,最後一節班會課,我們都哭得泣不成聲。老師也不停地抹眼淚。而就在此時,你嘹亮的哭聲響徹全班。泣不成聲的我們齊刷刷地看向你,而你卻是乾哭,臉上沒有一滴眼淚,像個被搶了糖吃的小孩。你發覺我們都停止了哭泣,你抬起頭來,愣愣地看著我們,“哈哈哈……”,我們哄堂大笑,連老師也被你逗笑了。

看!連充斥著離別的憂傷時刻,有了你,把憂愁化成了快樂。

魚兒,因為有了水的存在而存在;鳥兒,因為有了天空的存在而自由;大樹,因為有了雨水的滋潤和陽光的照耀而茁壯……而我,因為有了你的存在,而快樂!

8、有你,我很快樂 七(1)班 吳晨昊

在成長的漫漫里程中,總有一些事物陪伴我左右,他們仿佛是路燈、風雨、陽光……磨鍊著我指引著我前進,酸甜苦辣中你給我帶來了快樂!

你是我的掌上“明珠”,你是我煩惱的剋星,你全身都迸發著活力,感染了我。

七年級下冊的上半學期,我坐到了後排,多了一些玩耍的機會,成績一路下滑。接踵而來就是老師的談話、同學的嘲笑,好不容易放學回到了家,往日的避風港也是晴轉多雲!在我欲哭無淚跌入谷底的時候,“咚咚咚……”你邁著汪星人活潑的腳步、搖著友愛的尾巴向我奔來,我嘆了嘆氣望著你,喃喃自語“現在只有你不會嘲笑我了”。那幾天幾乎都是你執著的“熱情”給了我快樂。

你雖然是一條微型犬,但我視你為掌上明珠。你全身都迸發著活力,跑起來像兔子一樣靈活,打哈欠時露出的彎刀牙好像在說“別欺負我,我雖小但是我不怕”,你的內心和皮毛一樣純潔,看到你真摯無邪的眼睛我就有無限的快樂。

有一次我卻傷害了你。那一天我在寫作業,正沒有一絲頭緒時,你冒然闖進來找我要吃的,我乾枯的心情立刻被點燃了,滿載怒火的我一巴掌打在你頭上,搞得你一連跌了好幾個圈,本以為你會哼幾聲夾著尾巴逃跑,結果你卻狠狠地“汪汪”了幾聲,好像在與我理論。我沒有跟你較勁,反而被點醒了。當我遇到挫折時沒有像你一樣,承受困難決不放棄,奔著目標努力再努力。於是,我奮起學習、笨鳥先飛,力挽了成績,找回了自信。 

你雖然弱小卻活力四射,擊打了我的頹廢、激發了我的信心。我真想讓你聽懂一句話“有你,我很快樂”!