作文題目：美好的回憶
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需拚命，又能成長，這就是美好的回憶。。。
——題記
在學校的五個月，不僅是人生中最長見識的一段時間，也是領會喜怒哀樂的好時期，因為有那些歡喜，我在壓力中堅持著，在這片土地上快樂成長。
在來學校的前幾天，有非常多的摯友邁入了我這條道路，，其中有一段時間最讓我難忘的。朋友之間的幫助。在期末考試前最後十多天，因為複習英語而手忙腳亂的我，陷入了困境，而伸手幫助我的人就是我的同桌，她不僅用行動告訴了我，奇蹟是為有心的人準備的，並且還讓我學會不要只依靠別人，最重要的還是要自己去面對，自己去努力。她讓我用巧妙的方法記單詞，舉實例記語法。每天中午自習，她也會主動幫助我，在她的幫助下和通過我自己的努力，我覺得我英語提高了許多。平時沒有說出口的話，我想在這兒對她說聲：“謝謝!”
第一次的“笑”與“淚”
人生有笑有淚，有學校里這些也是常常遇到的。有一次我們數學考試，因為是這學期的第一次月考，我很重視，複習和考試時都很認真，好像有一種力量推動著我，讓我發揮得不錯，取得了好的成績。不過還有一次，英語考試的成績和名次讓我又驚又悲，一個大大的“40名”在卷子上面清晰地寫著，這意味著我在班上是倒數第八名，我不敢告訴家人，這也是我在這個學校的第一次悲傷，我悄悄地掉了眼淚。
多愁善感的“喜”與“憂”
有喜就會有憂，喜的是在這兒我新結實了這么多同齡的夥伴們，我認為他們是我人生中很重要的階段的最好見證人，我們一起分享笑話，一起度過難關，一起為學校活動努力著。作為班幹部的我，能為全班同學服務，能帶領大家一起做課間操，上體育課及參加學校的運動會，我感到無比地幸福和快樂!當然憂也有很多，最讓我難忘的是在這學期期中考試結束的時候，當我看到成績單的時候，當老師念著成績的時候，我好想地上有個縫讓我鑽進去，難道我真的這么差嗎?我一次又一次地問自己。我以前是過高地估計了自己嗎?我的水平就是這樣的嗎?後面的月考成績也不理想，面對家長、老師和同學，我差點就要崩潰了。爸爸媽媽和老師的鼓勵和嚴格要求，讓我打起精神，我要衝刺期末，老師的一句話：“優點很多，缺點也很多。”至少我還是有很多優點的人，只要我發揮優點，改正缺點，我會變得越來越優秀的，我時時鼓勵我自己，七中的學生是不言敗的!在最後複習階段，我常常學習到晚上11點多。我相信我的努力會有收穫的。不管這次期末考試成績如何，至少我努力了。以後我會繼續努力，一步一個腳印地學習!
學校里的“香”與“色”
有香有色本是用來形容花朵的，但我在學校里和同學老師在一起時，又會有香有色的。語文老師就像是白色的茉莉花，有一種莊嚴;數學老師就好像像是紅色的大波絲菊，有一種活力而認真的精神;英語老師好像粉色的櫻花，善良地教育讓我們茁壯成長。同學就好像盛開的太陽光，個個露出燦爛的微笑。。。
音樂魔力
有花有果是最美好的，它沒有悲傷，沒有困難，有的就是一份的收穫。“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫人生。”種果得果，得豆得豆，從小播種一顆音樂的種子，在國中終於又可以好好發揮出來，從汗水與天賦中我進入了七中國中最好的管樂團，這對我來說，是一個很好的繼續學習薩克斯的好機會。從國小三年級開始我就開始學習薩克斯，一直以興趣為原動力，加上自己的勤學苦練，我成為國小管樂團最優秀的薩克斯手之一。現在上了國中可以再繼續自己的夢想，我好開心，我的生活就好像天空中的雲彩變得五彩繽紛了。
在七中國中部的生活還在繼續，這學期有太多太多想說的，這些如繁星般的回憶，伴隨我更加成熟。“審慎遷善，模範群倫”向著它邁進吧!這一學期，優點顯現，缺點還在克服，而我追求的是希望在我邁出七中國中時，我能無愧地說：我終於靠近這句如哲理般的校訓了。