我是中學生 作文篇1：
帶著父母的期望，我步入了國中的校門，我從5年前幼稚的娃娃，變成了一個有思想活潑開朗的小姑娘這裡有喜也有甜下面聽聽我發出的感嘆吧!
第一個字喜告別了國小，迎接我的是充滿夢想的國中，將接受更多知識的薰陶。我的心裡便有一種特別的滋味兒那就是甜。
第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了國中那?好看的卡通片拜拜了!好聽的音樂不可能學習學習就像一座大山一樣，壓的你喘不過氣來。
第三個字哀離開了兒時的夥伴來到新的學校真的很不適應原來在母校我是多么快樂兒的女孩啊可來到這裡，我不認識這裡的每一位同學我便把自己封閉起來。
第四個字樂在來之前，老師對我說這是揚帆起航的起點，同學對我說你這是不輸在起跑線上，有了老師同學的鼓勵我堅信我會變得更好。
我將會在中學點燃我的希望放飛我的夢想今後更好地在這裡學習我堅信是金子總會發光的!
我是中學生 作文篇2：
昨天，我們還依偎在父母身邊任性;而今，我們開始用自己的眼睛重新發現自己與他人。
告別無邪純真的童年，我們驀然發現，生活向我們掀開新的一頁，一個豐富多彩的世界展現在我們眼前，那么多的第一次令我們目不瑕接，心情激盪;一切開始改變，仿佛一夜之間，我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長，這就是青春的魔力，她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發現自己似乎長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，就要向藍天飛翔;如小樹的年輪增添了一圈，就會越發粗壯。我是中學生了，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會向你調皮地回眸一笑，仍會對“大風車”全神貫注。
朦朧中的我，一隻腳興沖沖地跨進青春的門檻，另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。
我是國中生了，不喜歡與同學們一起做遊戲，總喜歡背著畫夾，提著“百寶箱”去大自然中寫生、採樹種。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節。蟬聲一起，我就迫不及待地換上短裝，興致勃勃地衝下樓去，去吃桑葚，去摘柳條兒編個花籃……
“杯水可起千層浪”。雖然我不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發愁，為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的衣裙。
我是國中生了，渴望把世界名著通讀一遍，閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生，欣賞一下莎士比亞的人間悲劇，認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢，品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……
我是中學生了，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身穿著時髦款式的衣裙，在鏡前飄然起舞。我應該……當這種欲望剛剛萌發，似乎有個聲音在我耳邊低語：“要塑造有個性的自己，去追求自然美!”
我是中學生 作文篇3：
我是一名中學生了!!
一般的人是不會體會到我這種喜悅的，畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼裡一直是一個不太懂事又有一些調皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現在已經12歲了，好歹也算一個青少年，算一個中學生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說：“你真傻，當小孩多好，吃來張嘴，穿來張手的，爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護!這種美事誰不想要!!”可我卻不這樣認為，當小孩固然好，但是當小孩沒有一點自主的能力。我想幹這不行，我想乾那不行!父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北!我想洗自己的衣服，父母不讓洗說傷手，我想幫父母做飯，父母又說礙事。總之，父母看來，我是小孩，只能學習! 哎，哎，我真鬱悶呀。為什麼，小孩就什麼都不能幹，我已經不小了!
現在好了我是中學生了，父母也承認我長大了，我已經能幹自己想幹的事了，所以我有多高興呀!!
當小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想幹的事，不再受父母的約束， 我要飛的更高!!!
我是中學生 作文篇4：
經過國小五年的奮鬥，我終於是一名中學生啦!我心裡既緊張又興奮，緊張的是能不能在中學裡取得好成績，興奮的是以後我向別人介紹自己的時候，終於可以自豪的說我是一名中學生啦!
現在，我們的社會越來越美好，科技也越來越發達，人們的思想也在日益的增高，我作為一個中學生就應該努力學習，長大為祖國作出貢獻。
現在是中學生了，就應該比以前更要懂事了，要學會體諒父母，不要動不動就跟他們鬥嘴，要知道父母供我們上學已經很不容易了，有些孩子想上學都還沒能力上呢!要珍惜父母給我們創造的良好的讀書環境。
現在是一名中學生了，那意味著作業的負擔要比國小的重了，要學的知識也要比國小的廣了，即使如此那也要認真對待，因為只有這樣才能提高成績。
怎樣才能成為一個合格的中學生呢?當然就是要尊敬師長和按時交作業啦，但是請問一下又有多少人做到呢?我相信大多數人都是可以做到的，只不過還有一小部分人是做不到的，我要奉勸那些做不到的同學，如果連尊敬師長這條小小的規定都不遵守的話，你就可以到國小里再學五年了。
現在，我只是一個中學生，以後的路還很長，我還會有許多的挑戰在等著我，也許還會有許多的挫折和失敗，不過我堅信只要把握現在，就可以掌控未來。