每個人都有長處和短處，可在我這兒短處往往比長處要多，在同學眼裡我是一個成績很差的同學，在老師眼裡我是個愛講小話的學生，但是，我覺得我真的很不錯。
我剛來這所學校上國中，還帶著小學生的一些壞習慣沒改正，可是很快到了月考了，那次語文考完了，我滿懷信心能考及格，可考完後，聽見老師講選擇題怎么完成的時候，我呆住了，我萬萬沒想到選擇題居然是這樣填寫的，我沒信心了。可得知還有很多人也沒寫，我心裡踏實了點，也許是一種自我調節吧！成績下來了，語文六十幾，數學三十幾，英語七十幾，那時的我絕望了，全校連十幾個人都超過不了，我真的覺得是我能力問題了。英語每次考完都要寫反思，我其實非常不想寫反思，可是不可違背老師的命令，我還是聽話認真的寫了。在今後的考試中，我每次都不及格，每次寫反思的時候都有這幾條：第一單詞沒記會，第二完形填空錯的多，第三作文，第四閱讀理解……全部都錯的很多，在一次考試中，老師說不用寫反思了，我十分開心，因為全托的同學他們都及格不用寫反思，每天我作業最後一個完成，可當英語老師說“但是”的時候，我的心猶如萬箭穿心，老師說不及格的要寫。
為了迎接下一次考試能考出理想的成績，我開始努力了。在考試之前不停的看單詞，看句型……我相信不是我的努力差，而是我沒努力認真學習。我真想在自己手上刻上“努力”兩個字時刻提醒自己，我一點也不敢放鬆，抓緊每一秒來讀，記，背單詞和句型，我不要寫反思，我覺得寫反思十分醜的事情，也十分的累。但我為什麼始終逃不過寫反思的魔抓呢？我堅定這次一定要考出理想的成績，至少及格。
終於，又到了考試時間了，老師讓我們把書本放在走廊地上，我像不想跟好朋友分離一樣放下了書本，卷子又到了我手上，我深呼吸讓自己保持冷靜。我冷靜的寫上了聽力預習，就怕出半點差錯，聽力開始了，我豎起不聽話的耳朵，似乎要連結信號似的開始了全方位掃描。很快完成了聽力，我整個人放鬆了一大半，我不停頓的做單項選擇題，做完一題看一題，像在尋找地雷似的。終於，到了雷區，“閱讀理解”後面都是雷區，我小心翼翼的寫著，很快到了作文區，這個坎我十分難跨過去，因為我每次只得三。兩分，我看了看前面的句式，再想了想開始記得一些句式，我順利的完成了考試卷。
我滿懷希望期待著這次的考試，終於考試捲髮下來了，功夫不怕有心人，我終於及格啦！拿著及格考試卷我欣喜若狂。
通過這件事情，讓我知道努力的我真的很不錯噢！