成長中的一堂課作文600字

我曾經是一個不愛語文,討厭上語文課的女孩,但是一堂語文課改變了我。

一天,新調來的劉老師,滿臉不高興地走進教室,剛站到講台上就開始批評我們,說我們昨天的家庭作業做得很糟糕,全班只有一個100分。大家聽了都把頭低了下去。過了一會兒,劉老師的話語緩和了一些,對我們說:“大家猜猜這個100分是誰的?”同學們疑惑地眨著眼睛,晃著腦袋,唧唧喳喳地猜開了。

“要我猜呀,可能是劉元培的。”“不對不對,可能是耿志茹。”“要我猜呀,一定是班長袁敏的。”就這樣,同學中有的說是張三,也有的說是李四,可劉老師一個勁地搖頭。

“劉老師,是誰呀?您快說吧!”頓時,教室里熱鬧起來了,大家都像等不及似的,急於知道謎底。劉老師微笑著對我說:“戚夢微同學,這個100分會不會是你的呢?”

還沒等我回答,教室里就議論開了:“老師,這不可能。”

“對,劉老師,怎么可能是她呢?這不可能。”“這不是太陽從西邊出來了嗎?”“轟……”教室里響起一陣笑聲。我羞極了。同學們為什麼這么看輕我。

“靜一靜”,劉老師大聲地說:“告訴大家,昨天家庭作業得100分的,正是剛被你們笑話的戚夢微同學。”劉老師的話音剛落,全班同學的目光“刷”地移到我身上。

這時,劉老師一邊說,一邊微笑著向我走來,眼神里充滿了信任。“戚夢微同學,你怎么哭鼻子了?你應該高興才對呀!以後你會得更多的100分,老師相信你。”

“嗯!”我點點頭。這時,教室里響起了“噼里啪啦”的掌聲。從那以後,我發覺自己變了,變得對語文有了興趣,喜愛上語文課了。