“小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地……”不知為什麼小時的我總喜歡這首歌。當我真正能夠理解這裡的“你”時，我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。
今天，我真成為了你，心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。於是，課前精心準備，然後，信心滿懷地登上了這三尺講台。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一齊投向我，還沒來得及張口，學生們開始了嘰嘰喳喳，無論自己怎樣威脅誘惑，課堂紀律還是一團糟，這是無知的他們在故意刁難我嗎？這時，我才知道你的不容易。
辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業本，翻開他們的作業，看到的是書寫極度潦草，甚至有些作業本的封面早已被撕掉，沒名字的作業本也大有人在。再看看他們交來的作文，字數不夠、沒主題、沒中心、“流水賬”什麼都有，那簡直就是一團糟，心中百般的滋味一起湧上我的心頭。這時，我才知道當你批改我們作業時糟糕的心情。
當我生了病，全身無力，真沒精神去上課時，但還是放心不下我的學生們，就只好帶著病痛堅持。這時，我的眼前又浮現出你帶病堅持給我們上課的情景，你那憔悴的面容，難受的表情，讓我記憶猶新。我今天終於懂得，你心中時時裝的全都是你的學生。
當孩子們調皮犯錯時，我的心裡很是氣憤，於是，就一聲令下，罰他們做伏地挺身，蛙跳。剛開始自己覺得很解氣，但看見孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來時，心中的氣慢慢消了。可氣消了之後又覺得自己很殘忍，然後百般自責：他們的年齡還小，難免會犯錯，為什麼就不會大度，寬容一些呢？於是又心平氣和地給孩子們講道理。今天，我才終於理解你對我們母親般的疼愛和恨鐵不成鋼呀的真正含義。
我真成為了你，才真正讀懂了那時的你。