一提到夥伴一詞，我馬上就想到我的朋友周雨杭，他胖胖的，很可愛，像個土豆，很愛笑，他一笑，眼睛立刻眯成一條縫。但他很愛運動，經常和我們一起打籃球。下面小編給大家分享一些我的夥伴600字作文，大家快來跟小編一起看看吧。
我的夥伴600字作文篇1
小時候，我看到電視上的鋼琴家坐在白色的鋼琴前，手指滑過鍵盤，一連串音符便冒了出來，鋼琴家陶醉著，台下的人也陶醉了，坐在電視機前的我也被深深地陶醉了。從那一刻起，我便愛上了鋼琴，幼小的心靈萌發出一個純潔、美麗的鋼琴夢。
上了國小，當放學路過琴行時，我總會情不自禁地走進去，走到那台白鋼琴旁，用手指在鍵盤上敲著，儘管只是“do rui mi”或是一些凌亂的音符，但在我看來，都是一首優美的大曲子，我閉著眼睛，想像著——我穿著白紗裙，坐在白色的鋼琴旁，彈著一曲又一曲……
直到現在，我終於如願以償地有了機會，我開始學鋼琴了。雖然一開始總是“do rui mi”三個音反覆彈，雖然一開始練習指法的書就有好幾本，雖然一開始彈得都是枯燥而無味的練習曲，但是，我每天都堅持練幾個小時。我不怕，因為我堅信我的鋼琴夢一定會實現的。
又一次，我做完作業，見媽媽還沒下班，拿著鋼琴書和鑰匙悄悄走下樓，來到樓下的琴行里練琴，陶醉地彈了一曲又一曲的練習曲，還摸索著彈奏出《童話》的第一句，“suo do xi do suo”哇，太棒了!我的腦海里浮現出鋼琴老師摸一會按鍵就可以彈奏出優美的歌曲，一遍又一遍的彈著，完全沉浸於鋼琴之中……不知彈了多長時間，我轉過身時，媽媽正虎視眈眈地望著我。啊!
在我的夥伴——鋼琴的陪伴下，我一步一步向音樂之路走去，一切將不再是夢……
我的夥伴600字作文篇2
我有一個好夥伴，她是我們班的語文課代表，叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎，作業也總是一絲不苟地按時完成。而最特別的是，她非常愛護集體的財物。
記得那是一個夏天的中午，我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候，太陽似乎被烏雲吞沒了，天上颳起呼呼的東南風，雷聲隆隆，電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家，王莉突然喊了一聲：“不好!”我奇怪地問：“怎么了?”“教室的窗戶沒關，在下雨之前我得趕回去關好門窗。不然的話，教室會進水，玻璃也會被打碎的。”“這關你什麼事?又不是你家的窗戶，真是一個傻子。”“你怎么能說出這種話，學校不就是我們共同的家嗎?我們應該去保護它。再說，前幾天我們還學過《小學生日常行為規範》，上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地說。
“是啊!李小菊呀，李小菊，你前幾天不是剛學過《小學生日常行為規範》嗎?可今天，你怎么就把它忘了?你還算是個少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧，都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我說：“不要難過，老師不是講過‘有錯就改，還是一個好學生’嗎?”說著，她便拉起我的手快步向學校跑去，恨不得一步跨進學校。我們終於在下雨之前趕到學校，關上了所有的窗戶。
剛關好窗戶不久，雨珠便打在玻璃上發出“叭叭”的聲音，像是在誇獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕，但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。
通過這件事。我更敬佩我的好夥伴王莉了!
我的夥伴600字作文篇3
一提到夥伴一詞，我馬上就想到我的朋友周雨杭，他胖胖的，很可愛，像個土豆，很愛笑，他一笑，眼睛立刻眯成一條縫。但他很愛運動，經常和我們一起打籃球。
周雨杭是我們班的班長，愛幫助人，我也受過他的幫助。我三年級剛轉來的時候，周雨杭就留給了我深刻的印象。上第一節數學課，老師讓我們寫課堂作業，我有一道題不會寫，周雨杭看見了馬上走了過來說：“你叫什麼名字?這道題不會嗎?不會了我來教你。”我看了他一眼說：“林周濤。這道題我不會做。”周雨杭耐心地給我講解了三、四遍，直到我會為止。他讓我看到了溫暖，以後我一有問題就問他，他總是耐心地講，我和他成了好朋友。
周雨杭不僅在學習方面幫助我們，在其他方面也幫助我。有一次，我和他一起去打籃球，我水忘帶了。打上半場時，我就口渴難耐在那裡強忍著，上半場打完了，我坐在椅子上，太陽像個惡魔烘烤著大地。這時，一瓶水出現在我眼前，我不管三七二十一拿起水就喝，這真是生命之水。喝完水，我一看，原來是周雨杭，我說：“謝謝你。”他說，“這沒有什麼。我是班長呀!”我問：“你把水給我，你喝什麼呀?”他吞吞吐吐地說：“我……不喝，你喝……”過了一會，我看見周雨杭在哪裡喝自來水，連忙說：“周雨杭，你怎么能喝自來水呢?你送我的這瓶水還剩不少，還你。”周雨杭接過了水，大口大口地喝，說：“謝謝。”我說：“沒事，這瓶水本來就是你的。”他笑得合不攏嘴。我心想：他真是一個好班長，難怪同學們都和他做朋友。
周雨杭——我的好夥伴，我的好班長。