在兩個月的暑假生活里，一定有著許多快樂的時光，令人難以忘記，這些快樂的時光，也一定很想與他人一同分享。下面是小編為您整理的關於國中作文寫暑假生活600字素材，希望對您有所幫助!
國中作文寫暑假生活600字素材一
8月8日 晴 星期三
我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買了些檸檬，正巧家裡還有西瓜，我便躍躍欲試了。
首先，從冰櫃里拿出西瓜，切了一大半，然後又將新買來的檸檬洗乾淨，從櫥櫃裡拿出冰糖和榨汁機。“準備完畢!”我興奮地宣布。“寶貝，要不要一起做呀?”媽媽從廚房門口探了個腦袋進來問。“好啊。非常期待你的加入!”媽媽興致勃勃地參與進來了。
“喏，你把西瓜切成一小塊一小塊的，我來切檸檬。”瞧，我們家的領導又開始發號施令了。切西瓜對我來說可是張飛吃豆芽小菜一碟。不出兩分鐘，我就輕鬆搞定。“呀，酸死我了!”我扭頭一看，媽媽緊鎖著眉頭，彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲。眼睛緊閉著，鼻子、眼睛和臉，緊緊地縮成一團。哈，原來在偷吃。
接下來的事情，不說你也猜得到。當然是把切好的原料放進榨汁機中，又加了幾勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一會兒功夫，“差不多榨好了吧”，媽媽關掉開關，打開榨汁機的蓋子，拿起一根筷子伸進榨汁機中蘸了點果汁，放進嘴巴細細品味了一番，“可以了嗎?可以了嗎?”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不錯。”媽媽頻頻點頭。“我也要喝，快點給我倒點兒”我真有點兒迫不及待了。“放心吧，這么多呢，咱倆一人一杯”。媽媽邊說邊把果汁倒進事先準備好的杯子裡。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什麼呀，比起橙汁來可差了十萬八千里。“你慢慢品嘗吧，我得把這件事記來來。”我以寫日記為藉口，溜出了廚房。
正當我在寫這篇日記時，一陣獅吼打斷了我的思路，“給我回來，把你的這份喝掉……”。
國中作文寫暑假生活600字素材二
這個暑假，爸爸把我帶回鄉下生活，說是要讓我體會一下鄉下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉下。到了爺爺家，我都習慣不了鄉下的一伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。後來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞，河裡有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”我高興急了，點了點頭!
釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然後把線用力拋到河裡，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河裡餵魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲，然後說：“小心啊，否則掉到河裡餵魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤。”
爺爺聽了，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恆心，等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說：“當然是笨蛋了。”我問：“為什麼?”爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯誤的，我們應該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當於一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭。“啪啪”，“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。
爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負!”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅遊，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
國中作文寫暑假生活600字素材三
暑假就要離開我們的生活了，雖然心裡滿滿的都是不捨，但我也只能與它揮手道別了。這個暑假我做了一件很有意義的事情。
步入國中後，我覺得所有的事情都變得繁瑣了起來。就比如說作業吧，除了要寫暑假作業，寫周記，還得做社會實踐調查。這可是我從來都沒有做過的。一想到這裡心裡便會有些害怕，因為在這以前我從來都沒有做過，而且也不知道如何才能將它完成好。
今年的社會實踐是讓每個同學假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業本。我和媽媽一起完成這項作業，我們的研究課題是“生命源泉的枯竭—水污染”。我們計畫通過上網、讀書、訪問等形式蒐集資料，經過思考和總結以PPT的形式進行展示。
我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網上查資料，我到圖書館蒐集信息。很快我們需要的資料都準備好了，現在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊製作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業能完成嗎?會不會搞砸了呀?媽媽說：“不用著急，我向同事學習了一點基礎知識，咱們慢慢研究，一定能做好!”首先，我們打開電腦，調出PPT軟體，新建了一個檔案，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然後，插入新幻燈片，把蒐集到的資料一部分一部分地複製到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最後的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設計了各種動畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終於做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終於放下了。
這項作業使我收穫很多，它不僅僅宣傳了節約用水的重要性，還讓我明白了做什麼事都不要著急，只要努力就可以成功。