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國中優秀作文600字例文一
晚飯後，突然有了讀書的興致。讀什麼呢?對了，就讀唐詩吧。
隨手一翻，卻翻到了杜甫所寫的《茅廬為秋風所破歌》。我被深深的吸引了，捧著書在屋裡踱來踱去，一會兒坐下，一會兒又激動而站起來。我的情感隨著詩句波瀾起伏，仿佛詩句把我和一千年前的詩人緊緊牽在一起。
穿越時空，我置身於一片竹林中。八月的秋天狂風怒號，無情的刮卷著老人屋頂的茅草，漫天狂舞。孩童們欺他年老力衰，公然做賊，搶茅走進竹林揚長而去。背後老人白髮蒼蒼，形容枯瘦，單薄的衣衫上打著補丁，正用沙啞的嗓音呼喊，呼之不得，倚杖自嘆。歸至家中，口中仍曰：“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”此情此景，誰能不為之動容!堂堂一代詩聖，竟落魄至此，窮困潦倒，卻仍然心繫天下，同情人民，關心國家。只見他緩緩起身，拄杖向四周望去，眼神中流露出哀傷，又閃過一絲激越，遂進屋提筆奮寫。《茅廬為秋風所破歌》隨即問世，千年傳誦。
可悲!可嘆!可敬!可憐!亦可笑!悲，大賢埋沒，小人得志，豈不悲?嘆，大志不得伸，生活貧困，豈不嘆?敬，哀傷而不消極，困苦卻能豁達，自救尚不能，卻心繫天下，誰能不敬?憐，政治黑暗，階級壓迫，百姓苦不堪言，誰能不憐?笑，笑他玄宗枉為天子，雖開創大唐盛世，但晚年貪圖享樂，終至“安史之亂”，留下千載笑柄!
我輕嘆一聲，默默的回到現代。
國中優秀作文600字例文二
它,也許就在你的身邊,你還不知道,它是如此的美麗,宜人;或許,生活的腳步太快了,沒法住足觀賞身邊的景物;也許,在你不遠的地方,就有一處你從沒涉足過的風景,它會給你帶來什麼也許,只有有心人才知道,它如此令人心醉,令人神往!
它,它就是活在秋天的季節里.
在一年四季里,我總是盼望著秋天快點來,結果給我盼到了.在我站在一條曲徑的時候,站在那遍地黃金的稻田小路邊,你何仿不微移你的視角,你會感覺到一霎來的太快,來的太美了.在秋天裡,我總幻想著當一位默默無聞的農民,那也許是一個很好的職業,當你站在你所種的土地之上,你辛勤的汗水滴灑在你的麥田上,所有的艱辛都是值得的;當你抬頭望一望你所種的沉甸甸的麥穗,你不覺得它們在微笑著,你不覺得它們在向你招著手著,仿佛在報答你的養育之恩嗎也許,當你拿起你的鐮刀的時候,你忍心把這一片迷人的風景抹殺掉嗎也許,你不會.也許,有些人想也不想就操手抹殺掉一片風景,也不會覺得犯罪,如此麻木的人,真是無知.也許,你寧願拿這片美麗的"風景"去賣錢算了,可悲的人!
也許,在365天裡,只有一個季節讓我陶醉,讓我迷戀,讓我放聲歌唱,那,那就是秋天.這時候,我看上一片金黃色,不禁會發出一聲讚嘆,"天啊,世上居然有如此美麗的景色"!
國中優秀作文600字例文三
面對時間的流逝，即使再強大的人也會感到無能為力。我們能做的只有把過去當作現在前進的動力。
四年級的時候，我們邂逅在一個寧靜的午後。第一次見到你，時間仿佛定格在那一刻。我是插班生，所以對這個學校一點也不熟悉，這時，你出現在我的面前。幫助我，我們就這樣成為了好朋友。從此，校園裡少了一個孤獨的身影，多了倆的快樂的天使。六年級，我們面對著畢業，面對著分開。畢業那天我哭了，而你卻笑著對我說：“我們永遠都是朋友。”你的每一句話都打在我的心上，我們相擁著沉默。
我們沒有在一個學校了，自然聯繫的就少了。我們都認識了新的朋友，但總感覺少了什麼。那天你在網上和我訴說著你的傷心，你說沒有人懂你，你說，你說了很多。我卻陷入了深深的自責中，自責自己不能在你身邊，聽你訴苦，為你擦乾眼淚。我唯一的能做的就是在電腦上安慰你。我能做的似乎微不足道。“我們永遠都是朋友”你的話映入我的眼帘，淚眼模糊了雙眼，時間仿佛回到了我們的那個時候，那個純真，快樂的時候。
你說你想回到以前，回到國小。親愛的朋友，你可否知道，我們永遠也回不去的，時間在流逝，我們都在變化。或變好也或變壞。我你說你不想長大，但親愛的朋友我們也必須長大，我們必須去承擔責任，壓力。一切一切，都需要我們自己來面對。我們必須讓自己強大起來，才能迎接所有的挑戰。我有我的天空，你也有你的追求。我們都為對方機油好不好?
珍惜現在，緬懷過去。