目前,很多國中生常為寫作而犯愁,寫起文章來無話可說,無啥可寫,內容空洞,情感失真,為改變這一局面,教師可引導學生通過課本、生活、媒體等有效途徑積累寫作素材,提高寫作水平。下面是小編為您整理的關於成語故事的中學生作文素材，希望對您有所幫助!
中學生作文成語故事素材一
司空見慣
唐朝的時候，有一個吟詩和作文章都很出色的人，名叫劉禹錫，他中了進士後，便在京做監察御史;因為他的放蕩不羈的性格，在京中受人排擠，被貶做蘇州刺史。就在蘇州刺史的任內，當地有一個曾任過司空官職的人名叫李紳，因仰慕劉禹錫的名聲，邀請他飲酒，並請了幾個歌妓來在席上作陪。在飲酒間，劉禹錫一時詩興大發，便做了這樣的一首詩：“高髻雲鬢新樣妝，春風一曲杜韋娘，司空見慣渾閒事，斷盡蘇州刺史腸。”“司空見慣” 這句成語，就是從劉禹錫這首詩中得來的。這首詩中所用的司空兩個字，是唐代一種官職的名稱，相等於清代的尚書。從劉禹錫的詩來看，整句成語的意思，就是指李司空對這樣的事情，已經見慣，不覺得奇怪了。 這是一句很常用的成語，但有很多人仍會把它錯用，因為尋常的事情，如果是發生的很自然，便不可以引用這句成語。如早晨的時候，太陽從東方出來，到黃昏的時候，太陽便在西方沒落，這樣便不能說“司空見慣”。有些事情發生的很偶然，而又常常會聽到的，此方在大都市街道上夾往的車輛，平常都是很安全地來往看，但很多時候，常會發生意外，不是輾傷了人，便是碰傷了車，這樣的事情，我們看多了，則用“司空見慣”四字便恰當了。
【釋讀】司空：古代官名。指對某些事情表現出很常見，不覺得很奇怪。其中慣字原指習慣了，現在意為：看慣了就不覺得奇怪
中學生作文成語故事素材二
舉一反三
有一天，“至聖先師”孔子對他的學生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。”意思是說，我舉出一個牆角，你們應該要能靈活的推想到另外三個牆角，如果不能的話，我也不會再教你們了。後來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學一件東西，可以靈活的思考，運用到其他相類似的東西上!
【釋讀】從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善於學習，能夠由此及彼。
【出處】先秦·孔子《論語·述而》：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。”
中學生作文成語故事素材三
一揮而就
《三字經》是兒童的啟蒙讀物，內容非常豐富，有的學者稱它為“小綱檻”。自南宋到民國，經元、明、清三朝的七百餘年之中，這部書一直是兒童上學的啟蒙書之一，幾乎家喻戶曉。但對於作者，了解的人就不多了。
這部書的作者是南宋學者正應麟。民族英雄文天祥就是正應麟任會試主考官時發現的人才。正應麟向當時的皇帝宋理宗惟薦艾天祥的文章時說:“此人肝膽如鐵石，文章如龜鑑。”意思是意志堅強如鋼鐵和石頭，文章簡直如同經典著作。文天祥這份殿試考卷一萬多字，是不如思索地一揮而就。
文章針對時弊作了全面中肯的計砭，令人讀後耳目一新，有撥雲見日的感受。
文天祥的文章寫得如此之好，又如此之快，一方面是文思敏捷，更重要的是他平日讀書之外，留心天下大事，關注民間疾苦。
文天祥中狀元以後，被派到江西當地方官。後來元軍逼近首都臨安，文天祥把家產全部賣掉，充作軍晌，並親自率領部隊趕到臨安，準備與元軍作戰。文天祥到了臨安，立即被任命為右丞相，並作為南宋使臣赴元營談判。
文天祥到了元營，怒斥元軍首領背信棄義，元軍首領理屈辭窮，惱羞成怒，強行將文天祥扣押。
文天祥乾方百計從元營脫身，一路飽經艱險，到達江西，集合南宋官軍，奮起抵抗元兵。他轉戰廣東，福建，幾次給敵軍以沉重打擊，最終因敵眾我寡，不幸兵敗被俘。
元軍將領張弘范，原是宋軍將領投降了元兵，勸文天祥歸順。文天祥把過零丁洋時寫下的一首七言律詩抄給他，表明心跡。全詩如下:
辛苦遭逢起一經，
干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮;
身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐;
零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，
留取丹心照汗青。
張弘范看了詩，知道文天祥絕不會屈服，便將文天祥押解到元朝京城大都。文天祥在押解途中幾次自殺不成，絕食七天七夜沒有餓死。在獄中還寫下《正氣歌》。這首詩現在讀起來還令人肅然起敬。
文天祥終因寧死不降被元兵殺害，以他自身的壯舉譜寫了又一首“正氣歌”。
【釋讀】形容才思敏捷，一動筆就寫成。就：成。