全國三好少年事跡材料4篇

努力成為一個全面發展的三好少年是所有少年的目標。本文是小編為大家整理的全國三好少年事跡材料,歡迎閱讀。

全國三好少年事跡材料一

我叫宋朝春,男,22歲,山西省晉城市人,就讀於安全科學與工程學院07-6班,擔任班級宣傳委員。

我是從工作崗位來到學校的,雖然以前的基礎有點差,但是要人貧志高,志強不惜,珍惜這來之不易的學習機會,回報學校和企業。入校以來我勤奮向上,踏實進去。在一年的學習中,我嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下獨立完成老師布置的作業;在學好基礎課程的同時,不放鬆對於專業課的學習,為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動,從中我不僅學到一些專業知識,而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題,廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣,通過自己的努力,自己的學習成績一直在班上名列前茅,在07—08學年加權平均成績為,在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就認真的對自己作了全面的分析,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:天道酬勤。爭取能夠在大學四年儘可能提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。同時要求自己:要么不做這件事,要么盡我所能努力做好每一件做的事。

在思想政治方面,在上學期開學不久,我就向學院黨組織遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中,我儘可能履行在申請書中給自己提出的要求,我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務奠定了基礎。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院裡,還是在學校,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加學校以及學院組織的各種活動,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的遼寧工大的優秀大學生。

大學絕不是青春的站點站,相反,他代表著一個更高的起點,那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春,迎著風,迎著雨——遠航!

全國三好少年事跡材料二

X同學,女,今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入開封市大宏希望國小學習,不久她的才華便展露出來。她樂於助人、熱愛集 體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。現將他的先進事跡概述如下:

一、品學兼優,屢獲佳績

同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛鍊,身體素質好。學習上,她求知慾強,敢於提問,善於質疑;課 外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她 付出的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,X同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績 面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

X同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

對 待師長,X同學發自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮鬥 的一個重要動力。”對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的 認可,深受同學們的擁護。

三、老師的助手,同學的榜樣

X同學在校在家一個樣。在家裡,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活乾,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會幹部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇於上前指正。

在班級里,X同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班裡的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

X同學開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的三好學生,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

全國三好少年事跡材料三

xx同學是x市x鎮中心國小的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹的工作作風,熱忱的笑臉,樂於助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事跡做以簡要表述。

一、品學兼優,屢獲佳績。

x同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛鍊,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是後天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級 “三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績x同學從不驕傲,她說:這算不了什麼,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

x同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裡,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活乾,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不苟,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為幹部同學的公僕,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

三、善待差生,樂於助人。

x同學自己學習成績優秀,但她更熱中於讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。於是,她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她並不灰心,她反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面發展。

作為一名少先隊員,x同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面能力,培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽並獲得各種獎項。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,x同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

全國三好少年事跡材料四

熊思煜同學是寧鄉縣城北中學c266班的學生,1996年1月出生,女,漢族。XX年8月考入本校國中年級。當年起就擔任班級的班主任助理,學生會幹部。年年被評為三好學生。同時,於20xx年光榮地加入了中國共產主義青年團。

思煜同學是個愛動腦子的孩子,學習上不服輸,勤學好問,勇於創新,她對語文學習有著濃厚的興趣,好讀書,被評為學校里的書香少年。尤其在數學方面,具有“明知山有虎,

偏向虎山行”的品格。她深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得成功。她還是一個心地善良的,極富有同情心,樂於助人的好學生,作為班幹部,她絲毫沒有現代部分中學生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“幹部架子”。她平易近人,對於班上的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導和講解,直到弄懂為止。班裡若有同學情緒低落,鬱悶心煩,她總是第一個幫助和鼓勵他們的人,她充分地發揮了學生幹部的作用,和這些同學談心,給這些同學做思想工作,幫他們調整好心態,專心學習。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學。她也是個有著正義感的學生,對於擾亂課堂秩序,抄襲作業等不文明的行為,她深惡痛絕。

思煜同學是一位品學兼優的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就對、等英雄無比崇拜,對他們的英雄事跡耳熟能詳,並暗暗立志:長大以後一定要成

為一個有益於社會的人。在看到“神州七號”成功返航後,更進一步增強了自己為國增光的遠大理想。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂和旅遊。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動,還是對校展示的班隊活動,她都能籌劃,安排得井井有條。並且還主持開創了班上的優秀作文集。能父母怕過多的課外活動,會影響女兒學習成績,可思煜同學卻是這樣回答的:“活動只會多方面培養我的能力,學習和生活我會安排好的。”她相信從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己,就會成功。

思煜同學在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。終於,她取得了驕人的成績:《對歌沱江》一文,於XX年榮獲“愛國、愛校、做支持明榮好學生”徵文競賽中三等獎;於XX年榮獲第三屆中國優秀小記者評選徵文比賽長沙賽區暨長沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎,並獲得中國小記者資格證;《愛的洗禮》一文,於XX年榮獲第八屆世界華人小學生作文大賽一等獎;於XX年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術書法大賽中銀獎;於20xx年榮獲讀書知識競賽國中組一等獎;於20xx年榮獲長沙市中小學生創新作文大賽一等獎等榮譽。

一隻雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長的道路上還將不斷進取、不斷奮鬥。