2024年九年級上冊語文版第三單元作文範文

2024年九年級上冊語文版第三單元作文範文

曾讀過一則寓言,內容大概是說:有一隻猴子,在路上撿到一把刀,可刀很鈍,連小樹也砍不斷。於是,它便請教砍柴人,問他怎么樣才能使刀鋒利。砍柴人告訴它在石頭上磨磨就行了。猴子照著去做了,它把刀口磨得越來越短,甚至把刀口磨得與刀背一樣厚。可當它拿這把刀再去砍樹時就更砍不動了。

剛看這篇寓言時,我不禁笑這猴子實在太愚蠢了,只知道要磨刀,卻不懂得如何去磨,為什麼不問清楚了再做呢?而後,我才慢慢領悟到這則寓言真正要告訴我們的是:求學問不能一知半解,要會學習。請教之後,要認真思考,不能淺嘗輒止。

就像這隻猴子,可能它從未接觸過刀這種東西,如何讓一把鈍刀變得鋒利,對於它來說是一個全新而陌生的事物。這個時候,它就要問一些懂得該怎樣做的人。它問砍柴人:“你的刀為什麼這么鋒利?”,“因為在石頭上磨過。”砍柴人回答了它的問題,然後再也沒說別的,因為猴子也沒問別的。可猴子似乎明白了一切,不就是在石頭上磨一磨嗎?既然如此,那就磨吧,管它三七二十一呢!大腦也不動一下,想當然地去做。可實際上,猴子真的懂得該如何做嗎?顯然沒有。它不過是了解了事情的皮毛,卻根本不清楚磨刀究竟該磨哪兒,該怎么磨。我敢肯定地說,倘若它再多問一句話:“應該如何磨刀?”結果就不會是那樣了。

生活中也是如此。現在,我們還是學生,在學校里有老師向我們傳授知識,正確地引導我們。如果有不明白的問題,老師總會耐心細緻地為我們講解,直到我們弄懂為止。可是,我們總有一天會離開學校,離開老師,步入社會。要想適應現代化、高科技、以迅雷不及掩耳之勢飛速發展的社會,就必須不斷學習,不斷給自己補充能量。到了那個時候,一切可都要靠自己。所以,會學習顯得尤為重要。所謂會學習,不單單是擁有快捷有效的方法,主要還是學習態度要端正:求學問不能一知半解,要有“打破沙鍋問到底”不弄懂就不罷休的精神才行。知其然,也要知其所以然,千萬不可淺嘗輒止。否則,就會像那隻猴子一樣,不求甚解,不假思索,還不知道怎么做呢,就去做,結果適得其反。

我們肯定會遇到很多從未接觸過的東西,當我們無法解讀它時,我們就需要向別人請教,了解這種東西。多問為什麼,請教之後多思考多研究,不要一知半解,不給自己留下任何疑團。只有這樣,才能算是真的學會,才能獲得最後的成功——這一點,是我讀過這篇寓言後的最大收穫。