【第1篇】
我有一雙明亮的眼睛，強壯的身體，還有一雙力大無窮的手臂。
我是一個非常愛動的人，這是因為每次只要我一閒著心裡就有一種力量驅使著我不讓我停下來，這種感覺非常難受，所以我經常動來動去。
一年級的時候，我聽說有英語這門課程的時候是非常意外，所以我對英語是七竅通了六竅—————一竅不通，當然，我的英語成績自然也不會好，我還記得英語課默寫二十六個字母的時候我總是零蛋，總分五分，每當我上英語課的時候都是渾身哆嗦，每次考試的時候，我都因為害怕而考不好被老師批評。所以，以後的每一次我都認真聽講，生怕又考不好，又被老師批評，以後我的英語非常理想，成績是直線上升。
另外我的膽子還有有一點小。有一次老師在班裡開展以個主題是《愛》的中隊班會，讓我來當主持人，我是一口否認。最後，在班主任的連連勸說下我才答應。一開始，我的聲音非常小，恨不得連自己都聽不見自己在說什麼，然後在爸爸的幫助下，我才比之前的聲音大了一點兒，之後，我的聲音由小變大。聲音雖然沒有了問題，但是新的問題又迎之而來，那就是由於太緊張，所以老有讀錯字的現象，班主任說：“沒關係，不必緊張，反正他們都是和你呆了幾年的老同學了，你們又不是不認識，都是一些老朋友了。”聽了老師的話我緊張的現象一下子就消失了我戰勝了膽怯，我才能順利地讀稿子，這時，我才發現自己是那么的膽小，那么懦弱。
不過我還有勇敢的一面，一次我和朋友去別處玩，那是天已經黑了，正好前方有一片樹林，他們看見之後是渾身哆嗦，更別說是進去了，之後，我見他們那么害怕就讓他們拽著我衝出去，進去以後發現沒有什麼可怕的，可他們還是有點怕，走了半天總算到了，一看天，已經黑了我們是狂奔回家，剛作好姿勢，就被他們拽住不讓我走，我又把它們帶了出去才讓我走。
我的生活豐富多彩，酸甜苦辣樣樣俱全，我的性格也樣樣俱全，這便是我。
【第2篇】
忠厚樸實是我的本性，別看我平時老老實實的，其實我的自尊心可強了，誰要是惹惱了我，就算他夠倒霉的了，我準狠狠的給他一頓，讓他吃不了兜著走。大大的眼睛，圓圓的臉蛋，四肢健全，視力良好，聽力極好，飯量適中，理想突出，這就是我的形象，還不錯吧！
又是一個嘈雜的夜晚，周杰倫的歌聲瀰漫了整個屋子，就連夜蚊都難以入侵，一向由著我的爸爸都反對抗議，媽媽更是瘋狂痛擊我的作為，歷經千辛萬苦絞盡腦汁的破滅我的追星夢，就連可惡的蚊子都有所反對動機，一出門就被叮的哀聲屈服，雖然面臨如此大的空前災難，但我還是會堅貞不屈幹下去，與“敵勢”斗到底，雖話如此，但實際還得拜菩薩求爹的費勁花言巧語暫時維護我的追心夢，啊！老天爺呀！開開恩補救我們這些“可憐”的人們吧！哎！追求一平凡的理想都這么艱難險阻呀！我只好偷偷摸摸的進行。
終有一日，媽媽怒氣衝天的，臉色極其難看而嚴肅，雙手捏著緊拳，迅速地向我走來，不妙，秘密已泄露，必有空前危機降臨，三十六計走為上策，以閃電般的速度迅速逃離現場，媽媽更為憤怒，大吼道：“你個小崽子，還不快站住，不然，讓我揪住你必會給你“好果子”吃。”頓時，我的心理發生了激烈鬥爭，心情已緊張不安起來，如繼續跑，媽媽的速度遠不及我，可回家是個問題，如停下，就會被挨打挨罵，苦不堪言，這時忽有一絆腳石似乎跟我過不去，狠狠地把我摔倒在地，疼痛和不安交加在我心裡，眼看媽媽就趕到了，而無計於施，不禁暈了過去，等到眼睛剛睜開就迷濛看到爸媽坐在床前，這下可嚇壞了，雙腿直哆嗦，恐懼的情緒又開始了，爸爸隨口說了一句：“有理想是好的，但不能痴迷到如此地步。”我頓時由恐懼變得安心，甚至放肆的光明正大的跑下床又開始那熟悉的音樂來，父母無可賴何的搖頭哀聲嘆氣：“這孩子！這么酷愛追求理想，反對也是無事於補呀！”
這就是我的性格，一旦盯上決不放棄，直到成功，夠倔強吧！
【第3篇】
這就是我，一個天真、可愛活潑開朗的我。我愛笑，喜歡與同學、老師一起笑，那總笑，不是一種單純的笑，裡面更蘊含著師生之間的深厚感情。
在國小六年級時，我在班上常常樂於助人，看見老師正抱著一大堆作業迎面而來時，我會毫不猶豫地上前去幫助老師減輕負擔。在同學需要幫助時，我總會熱心的幫助他們。在我需要幫助時，別人也會幫助我。在班上，我有許多好朋友，人緣關係也不錯，因此，大家都給我取綽號，如：奧一奧、澳大利亞等。我的特點是善於交朋友、有點幽默、風趣，在班上氣氛壓抑時，我會做出一些搞笑的事情，讓同學們都笑起來；在走進一個陌生環境時，我會主動與別人談論一下以前都有過的經歷，使彼此互相認識，慢慢地成為好朋友。在學習上，我有一個特點，就是在我拚命把學習提高時，不知為什麼我的成績總不能名列前茅。雖然老師對我的表現很滿意，也時時看見我的進步，總把我們當做乖乖女，可是我的成績總在班上的中等偏上。不過，每次回想起我從一個普通的學生到老師身邊的助手時，我都會十分滿足，因為，我努力了，我爭取了，我問心無愧。
我的特點是——好奇。對於某一種我所不認識的東西，我都會想盡一切辦法，追根求源，找到線索。我喜歡畫畫、看書。。。。。。在沒事做時，我都會拿出一張紙，一隻鉛筆畫畫。或是拿著一本書，聚精會神的讀了起來。
記得那會，媽媽給我買了一本我最喜歡的書，我整天到晚都拿著這本書看。晚上，媽媽讓我早點睡覺，可我不聽媽媽的切告仍拿出本書讀了起來。這時，媽媽突然進來了，說：“你再看書，我可要發脾氣了。”晚上睡覺時，我始終睡不著，一直想著那故事後面會發生什麼。結果，我經不起那本書的誘惑，想了個好辦法，那就是在被子裡拿著電筒照著書一個字一個字的看，說做就做，雖然，手抬得有些累，但我在書的精彩中忘記了我手中的累。
這就是我，有著獨特風采、個性的我，我希望與你叫交朋友，你呢？請記住：你快樂，我也快樂；你歡喜，我也歡喜；你真摯、誠懇，我就與你交朋友。讓你我的行為能給彼此帶來更多的美好與快樂！
【第4篇】
“我”，沒錯，我就是我——趙創。我是一個性格外向的活潑孩子，有著濃密的黑髮，黃色的皮膚，是一個純正的中國男孩。平時在我放暑假的時候，整天是閒來無趣，有時看看電視，上會網，在寫會作業。這樣的日子一旦過久了，就會希望早點跨進學校的大門。開始學習，開始奮鬥……
“啊哈’，我終於成為了一名中學生，回去交新朋友、新老師。我帶著隱隱的緊張和激動的心情踏上了嶄新的生活。一進班，看見那些同學們嘻嘻哈哈的的瘋打著、吵鬧著。不知怎的，心裡變得更緊張了，帶著這種讓人厭惡的心情，找到了自己的座位，一個人孤零零的坐在自己的座位上。平時那滿富激情的我反而被這種熱鬧而沒有拘束的氣氛給壓倒了，讓我感到有些呼吸困難，感到內心的恐懼正在逐步向我逼近，我感到我已經失去了自我，已經失去了我的熱情，因為以前的我不是這樣的……
“嗨，你願意和我玩會嗎？朋友。”一個與我素未謀面的同學對我說。
我先是感到莫名其妙，後來心裡開始黯然自喜，畢竟我也是一個孤獨者。“當然了”
我面帶笑一的答應了他。
而後，我和他就便成了一對整天形影不離的好夥伴，早上一起起床，晚上一同睡覺。在私下我們是一頭牛和一隻鳥的親密關係，我們相互輔助，互相關照。我記得有一次，上語文課，由於我的語文成績不怎么好，所以對語文產生了一種莫名的懼怕感，在課上老師讓我們思考一個問題，其實我會做這道題，但是我不敢舉手，如果說錯了會難堪的，我的夥伴似乎看出了我的心事，他連忙把我的手舉了起來，顧名思義，老師叫我起來回答問題，我立刻站了起來，之只見全班同學的目光刷的一聲射向了我，在這樣緊張的氣氛中，我終於吞吞吐吐地說了出來，老師讓我先坐下來，然後，老師就表揚了我。為此，我對語文並不是那么懼怕了，反而漸漸的喜歡上了語文，最後，經過我那好夥伴的幫助，終於在課堂上展現了自我，並且重歸了我的熱情，我終於找回了自我。
我就是我，這是永遠也不會改變的，經過這一次，我懂了，我要做自己，活出自己的風采！
【第5篇】
今天我要寫一篇介紹文，介紹我自己的特長和愛好，讓將要與我同窗三年的同學多多認了解我、認識我。
我叫雷澤鉅今年12歲。自從來到了這個學校後，就有點想念與我在一起同窗六年的夥伴。但是我還是要離開他們，認識新的同學，結識新的夥伴。我要讓這個陌生的地方、陌生的人們跟加的了解我，認識我。
我的愛好是跑步，我現在不知腳怎么了，總是很痛，不管是跑還是走都會很痛。所以我的愛好就這樣與我分離了，我想等我的腳好了以後，更加提高我的跑步能力。
我還很喜歡上信息技術課，因為上這們課時，老師會布置許許多多的任務讓我們完成。有一次老師打開了一個軟體，是給我們練習打字用的，電腦上面出現什麼你就按什麼。
一開始我玩時很簡單，但是後面出現了一個不請自來的按鍵，我找了好久才找到它，可是我將它按下時，電腦上出現了錯誤二字，將我的精確度扣了兩分，我的百分之百就這樣扣成了百分之九十八。我很生氣，心想：怎么會是，明明是這個鍵？於是我狂按，結果他把我的精確度扣成了百分之五十幾。過了不久老師才說：“這個鍵要和另外一個鍵一起按住才行。”害得我扣了好多分，最後我馬上 補 分，結果只補成了百分之八十幾。這門課我非常喜歡因為我玩電腦技術很高。
只要我在做一件事時很專心時，最討厭別人來煩我。例如：有一次我在我的房間裡看書時，正看到精彩的地方，王碩在他們的房間裡叫了幾個人過來我的房間。他們一來就大聲叫道：“交出吃的來。”我一開始沒有管他，他也沒煩我了，而是去找和我在一個房裡的朋友要東西吃，結果空手而歸。於是過來我里煩我起來了。我讓他走開可他就是不走開。這讓我十分的厭煩，讓我十分頭痛，還讓我十分生氣。
這就是我，希望將要與我同窗三年的同學多多了解我，認識我，讓我們在一起度過美好、快樂的時光吧。
【第6篇】
我趁著家裡沒人，趕快好好打量打量我，五官端正，所有的部位都是絕版的，誰讓世界上沒有性格和長相都一模一樣的人呢？算了，樣子不用介紹了，想認識我就來找我，人長的還不是那樣。介紹一下我的基本情況：
姓名：謝珂
性別：女
年齡：12歲
口頭禪：神馬都是浮雲
年級：初一年級
特長：口語交際、表演
愛好：表演、看書、遊戲、聽音樂
理想：做一名能讓許多人能崇拜的人
最喜歡的人：爸爸和媽媽
我今年9月過了12歲生日，又於今年9月1日上初一，性格活潑、樂觀，還算自信，有那么一點膽小。自我感覺良好，純正的90年加00後，喔，對了不能說太多與本題無關的事，我有點小自戀，是個追星族，哎，告訴你，千萬別吐血，神馬都是浮雲，淡定、淡定，OK？
哈，90年都這樣，不用太擔心。學習情況良好就行了，不要像“古惑仔”就行了。
我除了愛開玩笑，還喜歡看書。我是追星族，不過不是太過份的那種。
我喜歡看四大名著中的兩部，《水滸傳》和《西遊記》，《紅樓夢》、《三國演義》太深奧了，本人看不懂。孔子的《論語》我也看過，說的我一句也搞不懂，呵呵，開玩笑的，如果看不懂，我就不會背它了。
我不大喜歡死記硬背，可為了學習就只有這樣，沒辦法，漸漸地，我適應了這樣的事情，把死記硬背變成了一種樂趣。
聽了上面的介紹，是不是更了解我了呢？
平時我會聽聽音樂來，用音樂來消除我心中的不悅，也會用來解悶。其實每個人都有自己缺少的一部分，上帝不會把你造得十全十美，他沒有那個精力，但我清楚，他給你開了一扇窗，自然會給你關上另一扇窗，我雖然生性活潑，會開玩笑，口語能力不錯，但我卻在對如何處理人生中的困難的時候，就做的不那么好了，這是也我的缺點。
我喜歡隨意發揮，如果你給我規定一個什麼規矩，那我就會比你想像中還要差了，如果你讓我隨意發揮，我會比你想像的更好。
這就是我，別人永遠也做不了我。
【第7篇】
自從來到了這個陌生的學校，認識了許多從未見過的同學，看見了許多新奇的事物。我認識了別的同學，別的同學認識我嗎？
我叫沈俊坤，今年12歲了，家住在仙桃市郭河鎮。在家爸爸媽媽對我非常好，把我當作一個皇帝一樣看待，我要天上的月亮，他們也恨不得將月亮摘下來送給我。他們即慈祥又嚴厲，特別是在學習方面，對我非常嚴格，恨不得要我每次考試都要我考第一。我知道爸爸媽媽事想望子成龍，望女成鳳。恨鐵不成鋼。可是也不要把我壓得太緊啊。姐姐是我除了父母外最喜歡的人了，因為姐姐是我完不成爸爸媽媽布置作業時的救星，所以我非常喜歡她，希望討好她，能幫助我些更多更難的作業。
在班裡，我跟同學相處得很好，常常在一起玩耍。跟老師相處的也很和睦。老師理解我們，我們也理解老師。可我最大一個缺點就是我的成績很差，在班裡掀不起多大風浪。這主要是因為我太貪玩了。上課時，想著下課，當一下課，就像這慢一點上課，這樣怎么能搞好學習呢。第二個原因是因為我的字寫的太差，連我自己也有時候看不懂我自己寫的字。老師也幾次想讓我們寫好字，但是過一會兒就又寫不好了。字寫不好可能是改不過來的吧。
在朋友中，也有和我玩的非常好的朋友，如：徐朝陽，田鵬，許安波等等。他們都是我的好朋友，他是我黑夜的明燈，是我迷路時的指南針，是我的一把鑰匙，讓我開啟知識的大門，使他們使我丟棄了寂寞，是他們是我丟棄孤獨，讓我更有勇氣面對明天。
這便是我，這就是我的性格，這便就是我的家人，我的同學，我的朋友，是他們是我進步，使我快樂。大家還認識我嗎？
【第8篇】
我有一頭的烏黑頭髮，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說我很可愛。而且我長的很瘦，瘦的可愛，可我卻不這樣認為。我經常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言，到學校里說國語，當家人讓我說國語時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。
我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌等等，我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，說；“有人在裡邊嗎？把門開開”。我說：：“我在廁所呢！”爸爸說“都占廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機里，走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，並說：“狐狸尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。
我既是開心果，又是愛哭鬼。經常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。同學們經常誇我品格好，這還得從許多件事說起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥說：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”大哥哥笑著摸摸我的頭說：“對不起喔！我都這么大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑著對他說：“沒有關係，以後記住就行了。”然後大哥哥對我說了聲謝謝，我心裡美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
一個多樣特點的我！你們了解我了嗎？
【第9篇】
我是一個活潑開朗，樂觀和樂於助人的女孩子，因為我覺得樂於助人是一種美德，當他人遇到困難時，你幫助了他，說不定你遇到困難時，他也會幫助你。這叫做人人為我，我為人人。
在我上六年級的時候，我有一個很好的朋友，因為她的父母離婚了，她心裡很傷心，於是在一次考試上沒有發揮好。成績出來後，她非常失望，還因為上課魂不守舍，被老師經常點名，那個時候，她的成績一下子從高峰跌到了低谷，我看到她這個樣子心裡非常不舒服。
在一次下課的時候把她拉了出來，告訴她：你不氣餒，這樣只會讓你變得更加落魄，你媽媽看到你這個樣子也會很不高興的。一次考試證明不了什麼，你的父母離婚了，但是他們並沒有死呀，只要他們活著，就始終是你的爸爸媽媽，所以你沒有必要那么傷心。只要你現在繼續努力，以後的日子就會變得美好，但是你如果還是這樣，以後就誰也幫不了你，你的日子裡就會充滿苦澀，你願意過哪種生活？她告訴我，其實她也想努力學習，但是我始終擺脫不了那種悲痛，有時候，我真想問他們為什麼要離婚，為什麼我還這么小，就要我承受這么大的壓力和痛苦，說著說著，她眼淚情不自禁的流了下來。
我靠訴她：這個時候你更應該堅強，說不定這就是上天給你出的一道難題，如果你通過了這次考驗，你的內心會變得強大起來，以後在社會上如果遇到比這更大的困難，那么對你來說簡直就是小菜一碟，你就會成為一個有用的人。如果你想這樣落魄，你就是一個廢物，遲早會被社會淘汰，誰也會看不起你，那么你就會被人排斥。你知道嗎？
她聽了我的話覺得似乎有點道理，點了點頭，告訴我，她會聽我的話，努力學習，做一個對社會有用的人，不會做一個失敗的人，只會更強大，不會更落魄，在一個月後的考試中，她的成績再創高峰，我們全班都為她高興，我告訴她：你做到了，你一定會做一個有用的人！
這就是人人為我，我為人人，當自己每做完一件好事之後心裡都會感到特別高興！
【第10篇】
我，一個活潑開朗，善於和人相處的小女孩，在小區里，沒有人不知道我，許多人都喜歡和我玩，因為我守承諾，他們信任我。還有一點，我人小，卻懂得講義氣。我的朋友有困難，我幫他解決，我的朋友有經濟危難，我把我的零用錢給他，所以同學們都想成為我的朋友。
就拿這件事來說吧！在六年級的時候，上學前一天，爸爸給我買學習用品，我挑了一個很漂亮的文具盒，高興地回家了。第二天上學，我拿著文具盒興高采烈地進班。同學們見這個文具盒很漂亮，都圍上來看，徐汝婕說：“劉思琦，你這個文具盒這么漂亮，一定要很多錢吧！”我笑著說：“不是很貴，才18塊。”“那你能給我看看嗎？”“當然能，給。”說完我把文具盒給了徐汝婕。她把文具盒仔細地看了幾遍之後說：“賣給我吧！”“什麼！賣給你，這可是我新買的文具盒，還沒用呢，怎么還賣給你。”我大吃一驚地說。
她好像沒聽到我說話，直接衝到她的座位上把錢拿了出來塞到我的手裡說：“這裡只有10塊錢，你把文具盒賣給我算了。”“這怎么能行，我爸爸他肯定要罵我的。”我急得都快哭出來了。徐汝婕說：“那我們倆一人用一天好嗎？”我勉強答應了。回到家，我對爸爸說：“文具盒沒有了。”我沮喪地說。“怎么了。”“我18塊賣給別人了。”“那你就再買一個呀！”爸爸對這件事也沒多問，但是我到後來一直都沒買文具盒。雖然徐汝婕問過我要不要那個文具盒，他已經不想要了，但是我沒有要回來，並把10塊錢退還給了她。
過了一些日子，徐汝婕又和我玩的時候，她誇我人好，還說她把這件事告訴了她的朋友們，她的朋友們都想和我交朋友，聽了這句話，我信心大增，變得活潑開朗，助人為樂，同學們都非常喜歡我。慢慢的，我的朋友多的數不勝數。其實，我還要感激徐汝婕，她讓我交到了更多的朋友，現在我很開朗，為朋友付出，我和她的感情更深了。這就是我，一個能為朋友付出的人。