早就開始羨慕那些當老師的人，每當看到老師在講台上瀟灑自如地講課，心中就冒出一句話，“我長大了要當一位老師，讓祖國的花朵都能成才”。
有一天，語文老師給同學們布置了個作業，明天讓一位同學來講課。我心中無比激動。心想，我一定要成為老師所說的“同學”，於是我便開始備課，遇到不認識的字或詞就去查字典或問老師，並且考慮怎樣講才講的好。
時間很快就過去了，第二天，老師便開始訊問同學們，我看著老師說：“我準備的不夠充分，如果講的不好，請大家原諒我吧！”老師向我們看了看，他考慮了一會，便讓我上去講課。
我先讓同學們“開火車”式地朗讀課文，我在黑板上寫出了幾個問題，讓同學們在文中尋找答案，而後讓同學們分組探究討論。同學們你一言我一言聯繫實際生活談了自己的感想。
大家不僅弄懂了課文，還寫了簡單的讀後感，我感到說不出的高興。
我又選了幾篇寫得好的作文讀給大家聽。被選中的作者聽了後十分高興，沒被選中的同學表態要努力。
第一次當老師可以成功，得益於有充分的準備，真不愧是老師說的，“台上十分鐘台下十年功。”
第一次當老師，我嘗到了站在三尺講台上的神聖滋味，它既鍛鍊了我的膽量和能力，也讓我體會到了當老師的艱辛，這次講課對我來說，真是受益匪淺。
我認為，凡事都有第一次。第一次當老師的成功，有了一個良好的開端，而後不斷努力，將來一定會圓了我的老師夢，我一定能成為一位好的老師。