端午節與春節、清明節、中秋節並稱為中國民間的四大傳統節日。小編與讀者分享端午節的作文，歡迎大家參考借鑑。
端午節的作文1
今天是端午節前一天——29號，我終於能夠睡一個懶覺了，舒舒服服的睡到8點才醒。洗完臉，刷完牙，我就急忙問姥姥多會兒包粽子。因為我會包，所以迫不及待的想要趁機大顯身手!終於要“開工”了，我可高興了。先把一袋粽葉拿出來一片一片地洗乾淨晾好，然後拿起一片粽葉準備動手。這片粽葉又寬又長，像拉長加寬的瓜子一樣：上面尖，下面圓，洗完之後還綠油油且亮晶晶的。姥姥說：“這片粽葉大，用一片就行。“我先從右往左將粽葉折出一個角，擱一顆棗，放半勺江米，再擱一顆棗，再放一小勺江米。然後把左邊剩下的折到右邊，把右邊剩下的折到左邊，再用後面多餘的折到前邊。最後拿馬蓮在中上方捆幾圈，系兩個疙瘩。
哈，一個粽子就包好了!我給家裡每個人都瞧了一瞧，驕傲地說：“我包的不賴吧!”我覺得這個粽子像直升飛機，因為馬蓮有點長，懸在上面像兩片長長的機翼。接下來，我和姥姥又包了50來個各種各樣的大粽子。中午，我的勞動成果都已經煮熟了。我嘗著自己包的大粽子，唇齒間留著清香味道，心裡美滋滋的。第二天，起來吃了粽子，在我家門上掛了艾草來祈福驅邪。中午飯後，看電視上新聞說全國各地都在過端午節，隆重又熱鬧，有的地方人們包口味新奇的粽子，有的地方舉行有趣的龍舟大賽，有的地方還舉行了豐富多彩的屈原文化展。
端午節就這樣，一年又一年的帶給人們歡樂，也被賦予了不同的文化意義和時代精神。我喜歡過端午節！
端午節的作文2
端午節“噹噹噹噹噹噹當”，隨著舞龍的聲音傳來，端午節也乘著歡樂的聲音到來了。大街上，人人都在慶賀；市場上，還有人在買粽子；房子裡，一個個巧奪天工的粽子正在誕生……
這一切的一切都在暗暗地顯示端午節來了！隨著歡快的腳步，伴著歡快的笑聲，我們一起來到街上看舞龍。每條龍都是那么的金光閃閃、生龍活虎！那些龍搖頭擺尾，好不快活！高超的舞龍技術使觀看的人們讚不絕口、拍手叫好。那場景，掌聲雷鳴，叫聲不斷，幸福的聲音把人們的耳朵都塞滿了！接下來我們去江邊投粽子、倒黃酒，這樣做當然是紀念我們的愛國詩人——屈原啦！
雖然我們這條江不是屈原自盡的那條，但只要有這個意思就行了。同行的人告訴我：投粽子不要太用力，要輕輕地投。我心領神會，拿起一個粽子：這粽子可真是肥嫩多肉啊，光看它的個頭就知道。如果屈原在天有靈也會欣慰的！我懷著興奮的心情，拿著那一個又肥又大的粽子，輕輕一投：只見那粽子在天空中划過一條優美的弧線，旁邊觀看的人都說我投的好。就這樣，在人群的歡呼雀躍中投完了粽子，那時有一種飄飄然的感覺。最後，說到這裡，你們肯定會問：最後你幹啥去啦？
當然是回家吃粽子啦！端午節怎能不吃粽子呢？我抓起一個粽子，把猛吞下去，結果被燙的臉就紅了。媽媽在旁邊笑我：“你的紅臉蛋好可愛啊！”我聽後“無語”了，只得微笑。隨著晚上的爆竹聲的漸漸消散，我慢慢地進入夢鄉……
端午節的作文3
盼星星，盼月亮。終於盼到了端午節。因為“端午”又稱“重五”；所以很多習俗就與“五”這個數字聯繫在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線搓成彩繩系在兒童的脖領、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插上“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個‘王’字，並且佩戴五顏六色的香囊。
這一天，最主要的活動就是賽龍舟、吃粽子。相傳龍舟競渡是為了撈救投江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的屍體。這一天，我們家的人都在忙著做粽子，媽媽把泡好的糯米拿出來，裡面放上棗、花生等材料，用粽葉包起來，再用水煮熟就能夠了。看著媽媽熟練的包著粽子，便問媽媽：“媽媽，我從來不會包粽子，但是我覺得很有趣，你能不能教教我？”媽媽答應了。我看著媽媽包粽子的同時，我也包了兩下，第一個粽子完成了，可是卻七扭八歪，於是，我便按照媽媽所說的辦法重新做了一個，可還是沒那么完美，但是我沒有氣妥，一個又一個地包，就算包得不如媽媽的好，我也心中沾沾自喜，因為我學會了包粽子。
粽子出籠了，我第一個吃的就是我自己包的，雖然不是很好吃，但是我已經很滿足了。五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，龍船下水喜洋洋。
端午節的作文4
一陣驟雨，帶來初夏濕熱紛亂的躁動。農曆的五月，雨後潮濕沉悶的空氣里，總是帶著薄薄的竹葉香氣。端午節的粽子在異鄉的街頭重又出現，一種許久不經觸碰的感傷，默默湧上心頭。祖母熟悉而親切的笑臉在腦海中的印記依然清晰，她小而輕健的身影卻仿佛隔著五月的雨霧，朦朧而遙遠。
以前的那些五月，我是一個尚未涉世的少女，在故鄉古老的瓦屋中，在祖母溫柔的疼愛里，稚嫩而單純。
我總是在初五這一天清晨，挽著祖母爬滿皺紋的手，踏著雨後的濕泥，來到村邊那片翠翠的竹林，採摘鮮嫩的竹葉。青草濕了裙裾，衣袖沾滿雨滴，我心裡有一股香甜的氣息暈染開來，和著微雨和泥土的濕氣。採回一籃子沾滿雨水的嫩葉，放在井台旁邊。祖母搬來年代久遠的木桶，打上清冽冽的井水，把一片片竹葉洗得青艷欲滴。那滴水的屋檐，清涼的井水，竹葉泛著的微綠的光，以及祖母在井台旁邊輕輕搓洗的身影，多年以後的今天想起，總以為是一場夢，一場溫情而生動的夢。
祖母說，五月初五這一天的溪水是“龍鬚水”，正午時分到溪邊清洗便可洗去晦氣。我在曠野中的小溪旁，把腳輕輕探入水中，似乎有很多小魚在腳指頭上輕輕咬動，麻麻的，痒痒的。一把烏黑的長髮在清澈透明的溪水中輕輕遊動，祖母柔柔地幫我搓著，那時的我總相信一切的不愉快都會隨著溪水的遊走而流向遠方。少女滿懷的夢和甜蜜在這種古老的慰藉中愈加鮮活。
五月的午後總會有陽光，葡萄架上的蛛網不時地反射幾縷，映著祖母的銀絲髮線以及額頭上皺紋縫隙里滲出的汗水。她將一把鹹草系在窗欄上，把那些泛青的竹葉和雪白的糯米包成一個個精巧玲瓏的小粽子，再用鹹草系牢。一串串稜角分明的小粽子吊在窗欄上，不像食物，倒像是藝術品，可愛而誘人。我坐在祖母旁邊，學著她用鹹草纏繞著小粽球，學了很多個年頭卻總不及祖母包得精巧，而且祖母所包的粽子有一種特殊的香味。當老屋裡的大灶上冒出騰騰的蒸氣，竹葉香、糯米香便瀰漫在空氣中。自她離開以後，這種香味我便再沒有感受過，無論我再怎么努力地模仿那所有的佐料和做法，那種香味也只能永遠存活在我的記憶之中了。
祖母離開時也是將近農曆五月，也是那樣驟雨驟晴的天氣。那一年的端午節，我在空蕩蕩的老屋裡猛然間發現一切都消失了。那一年我搬離了老屋，住進了城裡，那曾經的一切，只剩下記憶，在一些不經意間的觸碰之中閃出些許傷感而又甜蜜的感覺。
端午節的作文5
在千家萬戶的燈光中，有著這樣的影子。
一位母親將粽子給女兒吃，而女兒硬生生的說：“媽，我不喜歡吃這個，不要給我吃，我討厭裡面的花生。”母親的手在半空中僵硬了，“可是，爸爸愛吃有花生的啊！”女兒轉過頭：“那就不要給我吃。”於是，在女兒的記憶中，沒有帶有花生的粽子，從沒。她幾乎忘記了有一種粽子是帶有花生的。直到有一天。
母親累的病了，在醫院裡。父親走的時候告訴女兒自己去拿粽子吃。女兒起來了，興沖沖的跑向粽子，當女兒剝開棕葉時，她驚呆了，一粒粒可愛的花生露出來了，她的眼淚一滴滴的划過臉頰。女兒的腦海已經忘記了自己對媽媽曾說過的那句話“我討厭裡面的花生”，可是，母親卻刻在了自己的心裡。女兒能夠想像的到，母親耐心的挖出一粒粒的花生，自己吃完花生，把剩下的沒有花生的粽子留給女兒吃，想著想著，女兒的淚越流越多，一顆顆淚珠滴到了粽子裡。
女兒又拿起一個粽子，跑向醫院……
母愛，這個偉大的愛，每天都在用不同的方式上演著同一個故事。
端午節的作文6
粽子是端午節的節日食品，傳說是為祭投江的屈原而發明的，是中國歷史上迄今為止文化積澱最深厚的傳統食品。
往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學包粽子。媽媽拗不過我，只好答應了。
初四下午，我就跟媽媽學包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它捲成圓椎形，可就是卷不好，捲來捲去還是一個直筒。媽媽見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往裡卷，下面用力拉緊，上面放鬆一些。”在媽媽的指點下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調勺舀一些糯米放在裡面，然後均勻地搖動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米。可搖動筷子時，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說：“搖動筷子時要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示範，我邊聽邊學。哈哈！我包的粽子像點樣子了。
然後是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第二個，第三個，第四個……我一連包了好幾個。
最後一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然後放入冷水滿過粽子1cm左右，點火……水開15分鐘後把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動成果。啊！真好吃。
通過這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心，細心，還要有恆心，這樣才能把本領學好。
端午節的作文7
我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才算是大開眼界了。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認為簡單的包粽子根本難不住天才的我，不學自通。誰知，當我真正去包時，才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結實非常不容易。
開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了，比想像中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時，糯米就像孩子似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”——割掉一些糯米，我才舒了一口氣。
哈哈，經過小挫折，總算到了最後的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小KS（小意思），看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包紮嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認為奶奶她們抱的樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結，理由很充分，只要不隨便碰到繩子，也是十分結實的。大功告成，我拿起粽子準備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各中各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一隻都包不好，骨子裡的牛勁兒頓時上來了。有了失敗，我小心了很多，也成功地包出了幾隻。
吃著自己做的可愛的粽子，我心裡有說不出的喜悅。
端午節的作文8
每當端午節的時候，家家戶戶都吃粽子，我們家也不例外。當你在端午節的那一天走在大街上時，到處能夠聞到粽子的香味。每到那一個時候，我便會一口氣吃掉兩三個，可儘管那樣，我還是不知足地埋怨說：“如果天天都是端午節該都好啊！那我就能夠天天吃到香噴噴的粽子了。”
上個星期日早晨，我看到了家裡的冰櫃內有很多粽子，便對媽媽說：“媽媽，今天早飯吃粽子吧！“媽媽聽後，欣然同意了我的請求。
一會兒，媽媽讓我把粽子拿出來解凍，我拿出粽子仔細端詳著，粽子的外面穿了幾層軍綠色的大衣，衣服外面還系了一根腰帶，呈三角形。這時，我就好奇地問媽媽，粽子是怎么裹的？媽媽說道：“首先要把糯米浸泡在水裡，讓它膨脹，同時把蘆葉浸泡在水裡，這樣才有韌性。過半個小時，把水全部倒掉，拿四五片蘆葉，捲成圓錐形，在裡面裝三勺左右糯米，然後用蘆葉將上面封閉，再用繩子緊緊地扎住，這樣，一個小巧玲瓏的粽子便好了。”
不一會兒，粽子外面的冰塊就溶化了，媽媽在鍋里倒了一些水，打開了煤氣灶，等水熱了的時候，媽媽將粽子一個個的放到鍋里，仿佛要讓它們洗一次熱水澡，粽子寶寶們好像也很樂意，乖乖地入了鍋。
大約過了十分鐘，粽子便能夠吃了，我頓時感到香氣撲鼻，令我垂涎欲滴。
我拿出粽子，把其中最大的一個粽子的腰帶解開了，脫去了它的外衣。這時，一陣陣香氣沁人心脾，我真想咬它一口，可我還是拿給了爸爸，然後又剝了一個給了媽媽。他們都不停也稱讚說：“好吃、好吃。”最後我也剝了一個吃了起來，可真香，有糯米香、有花生香、有鹹肉香，還是蘆葉香。當我將一個吃完時，手上、臉上都沾有糯米，活像一個“大花貓”。
香，粽子可真香！明天我還要吃粽子。
端午節的作文9
今天班隊課上要談粽子、吃粽子、說粽子。
“叮零零……”上課零聲響了，頓時教室里沸騰起來了。同學們手裡拿著粽子正等待主持人發號駛令。
主持人先請幾位同學說一說“大肉棕”、“栗子棕”等一些粽子是用什麼線來包的？同學們也很積極，紛紛說了“大肉棕”是用深紅色線來包的，“中肉棕”是用白色線來包的……說完了後，主持人一聲令下，同學們開始開動起來了。
有幾個同學狼吞虎咽的吃了起來；有幾個同學細嚼慢咽品嘗著；有幾個同學拿著一隻筷子插在粽子上咬著；也有的同學拿著勺子一勺一勺的舀著。我的同桌嗎，買了兩個，他辦了好心，把一個粽子送給了魯陽戈，他一會兒就吃完了，他看著別人吃，心裡不好受。過了一會兒，單老師來拍照了。我竟然也成了拍攝對象，我看著鏡頭傻笑；汪陽拿著筷子吃；胡震超大口大口的吃，像怕別人給搶去了，又像三年沒吃飯……
吃完了粽子，我們該說粽子了。主持人一個一個的叫。有的說粽子的品種；有的說粽子的傳說；有的說粽子怎樣包紮等等，真是無奇不有啊。
今天談粽子、吃粽子、說粽子，讓我們對粽子的了解又更深了一步。
端午節的作文10
端午節是我們國家的傳統節日，據說端午節是為紀念屈原的，唐代的文秀說的正是這樣的“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”。我喜歡端午節是因為這一天能夠吃到我最喜歡的粽子，還能夠看賽龍舟比賽，這對於小朋友來說是最開心的了。
端午節是每一年農曆五月初五，都是著特殊的意義，端午節又稱“端陽節”“五月節”“艾節”“五日”……端午節小孩子們都會佩帶香囊，端午節大家都會在家裡團聚，一起吃粽子，在這一天，我們都很開心。
前年，奶奶還在家裡自己做粽子，我在旁邊看著，聞著極香的糯米味、攪拌著盤裡的豆沙，我迫不及待的想要吃到這美味的粽子，奶奶說：“看你饞的，等好了再吃，生的可不能吃，再等一會吧!”我聽了一臉不高興，吃不到了，“好了之後，先給你吃。”小時候，我一聽到有人大聲叫喊：“賣粽子了，一元一個，絕對是純手工，”我就吵著讓奶奶給我買，奶奶沒辦法，只好給我買我拿著粽子十分高興，不知怎么，長大之後一聽到那一個叫賣聲，我還是那么幼稚吵著讓媽媽給我買。
我只是認為，粽子是一種吉祥和安樂的象徵，認為它是中國傳統文化的繼承，端午節要賽龍舟，說起賽龍舟我是很在行的，賽龍舟在我國南方是很流行的，它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活，直到20xx年廣州亞運會正式比賽項目。
我喜歡端午節，不僅因為能夠吃到我喜歡的粽子，因為我覺得我們還應該向屈原致敬，為他對國家做出的貢獻。以後我也要好好學習，做一個對國家對社會有用的人。