伊索寓言讀書筆記5篇

《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,並通過它們揭示人間的真偽、善惡與美醜。以下是由小編為大家收集整理的《伊索寓言》讀書筆記,歡迎大家學習參考。

《伊索寓言》讀書筆記範文一

《伊索預言》我相信你一定喜歡這本帶有夢幻般的書。這是一本世界上擁有讀者最多的一本書。也是古希臘文學中的一塊瑰寶,勞動人民智慧的結晶。你不妨在燦爛的陽光下的一處草地上觀看它。這時,它會用神奇的魔法將你領你進入它們的世界,展現在你的眼前的將會是:弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的狐狸打敗;愚蠢的驢也當了強壯哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;龜兔賽跑、牧童惡作劇----狼來了、狐狸吃不著葡萄說葡萄酸、帶有善良的農夫、驕傲孔雀„„這一個個生動鮮活的形象開啟了你的想像力的王國,開啟你想想里的極限。正應了那一句:只有你想不到,沒有他做不到。在這裡誰都是主角,人人平等,壞人有壞人的下場,好人有好人的好報。此時此刻你應該感謝夢幻的主人,夢幻王國的國王、塑造者——伊索。

在書里,每個簡短的故事背後,都有著許多深刻的含義呢?《兩隻青蛙》——教導人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》——說明了不可違背自然,勉強做事;《馱鹽的驢》——告訴我們不可犯經驗主義錯誤等。

還記得我看過一則寓言:一隻飢腸轆轆的狐狸經過葡萄架下,看見翡翠般的葡萄懸掛在上面,飢腸轆轆的狐狸頓時滿嘴流出了口水。它拚命的點著腳尖兒,想摘一些嘗嘗,卻怎么也夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結果還是夠不著。狐狸沒辦法了,滿不甘心的狐狸地走了,邊走還邊自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。”

我讀完這個故事以後就想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,然後再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會後悔莫及了。寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想像的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。這就是伊索寓言帶給我們的精神財富。

《伊索寓言》讀書筆記範文二

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業後,終於有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,並通過它們揭示人間的真偽、善惡與美醜。在這么多篇寓言裡,我最喜歡的是《看見獅子的狐狸》,講的是有隻狐狸從來沒有見過獅子。有一天,它們終於遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐狸可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐狸的心裡仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐狸竟信心十足地走上前去,哈囉哈囉地跟獅子閒聊起來。

看完這個故事後,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐狸所代表的人物很像我。國小一、二年級時,我十分膽小,一上講台就會兩腿發軟,四肢發抖,舌頭髮麻;三年級時,敢在台下發言了,但在台上仍然不敢說話;四年級時,我在台上口吐蓮花,神態自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去面對並想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言:一隻蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當在一個新的環境且無法避免的時候,也可以試著慢慢適應環境,融入環境。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句台詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。《伊索寓言》讀後感最近我讀了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書,我就愛不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財,總想不勞而獲,一天他來到山上砍柴,累極了,背著柴火正準備下山,忽然發現一個金獅子於是便找人,將它搬走,誰知回來的時候金獅子不見了。伊索寓言讀書筆記這個故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什麼事情都變的很糟糕的,有一句話說的好,“效率就是金錢“。做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《伊索寓言》讀書筆記範文三

《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書,我喜歡它不僅是因為它裡面有三百多篇有趣的故事,還因為每個故事的後面都會告訴我們一個做人的真理。

這本書中的最後一個故事《真花和假花》就令我感觸很深。這個故事講的是春天,上些假花混雜在真花中,這些真花硬是自不量力地去嘲笑真花,假花的話剛說完,就下起了滂沱大雨,狂風暴雨過後,真花顯得更漂亮了,而那些假花卻成了一堆廢紙。這個故事是說“假冒偽劣的東西,是不會長存的,他們終究有一天會身敗名裂。

其實,在我們周圍也有像假花這樣的人。如:有一些同學平時做的作業正確率很高。可是一有老師在場或是考試時候,他們就會錯得一塌糊塗,令人大吃一驚。

還有那些賣假冒偽劣新產品的廠商,他們把一些偽劣的新產品混在此好商品里出售。時間一長,人們就漸漸地知道了這些商品不是好東西。就不去購買了,那時這些廠商就會身敗名裂。

我多么希望那些“假花”能夠早些醒悟過來呀!因為他們如果依然像假花那樣過日子,終有一天會原形畢露的呀!

《伊索寓言》讀書筆記範文四

眾所周知,產生於古希臘的《伊索寓言》是西方文學中不可忽視的“鎮山之寶”。它用簡練的語言、易懂的道理反映了當時社會的弱肉強食,也讚頌了人們的美好品質。

伊索是一位傳說中的人物,他智慧超群,漫遊各地,給人們講各種由他編寫的寓言故事。後來,人們根據他留下的寓言故事,加上一些民間傳說,最終編成了一部文學巨著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》中的故事大都以動物為主角,篇幅雖短小,卻揭示了深刻的哲理。《海豚和猴子》教育我們一個人沒有知識,偏愛賣弄,結果只能是悲慘的;《大象、狼和羊》這個故事是說,壞人總用花言巧語掩蓋他的惡行,我們千萬不要被表面現象所矇騙……其中最著名的要數《龜兔賽跑》了,文中主要講一隻兔子與一隻烏龜賽跑,兔子一開始遙遙領先,它想反正烏龜也追不上,我睡一覺吧。兔子倒下便睡,烏龜慢慢地追上來,終於超過了兔子,待烏龜已要爬過終點時,兔子才醒了,這時任它跑得再快,也回天無力了。伊索寓言讀書筆記《伊索寓言》與其說是伊索思想的結晶,更不如說是古希臘民眾集體智慧的結晶,《伊索寓言》真不愧是世界寓言體文學的經典之作。

《伊索寓言》讀書筆記範文五

寒假中我有讀了《伊索寓言》,《伊索寓言》中有三個小寓言故事對我印象很深刻。

第一個小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要講的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐狸就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

《狐狸和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐狸根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找藉口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐狸》。它主要描寫的是:狐狸想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝讚美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐狸的詭計,沒有上當。

《蟬和狐狸》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐狸和烏鴉》中的烏鴉那樣不經夸。