關於《烏丟丟的奇遇》讀後感7篇

它是一部長篇童話,是由著名的作家金波先生所創作的。下面是小編為大家收集關於《烏丟丟的奇遇》讀後感7篇,歡迎借鑑參考。

《烏丟丟的奇遇》讀後感一

最近, 我讀了一本書,是金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》。

《烏丟丟的奇遇》這本書,最使感動的是《回歸生命》這一章,當珍兒的學校著了火,烏丟丟聽到有人在喊“珍兒珍兒”“快救珍兒”,烏丟丟奪過吟老手中的水桶,衝進了火場,他看到珍兒跪在一隻狗旁邊,為它艱難地解著套在脖子上的繩索,烏丟丟立刻明白了,珍兒是為救學校的這隻看家狗衝進火場的,烏丟丟馬上幫忙解開繩索,先讓小狗逃生,又拉起珍兒離開的手把她推出熊熊燃燒的火海,就在這時,珍兒身後的另一間教室屋頂被燒塌了,烏丟丟被火焰吞沒了。大火被撲滅後,人們刨出來的卻是烏丟丟身體的灰燼,烏丟丟又一次失去了身體,又一次只剩下這一隻小腳丫。

看到這裡,我為烏丟丟的精神而感動,心想:烏丟丟為什麼能這樣做,是因為他被珍兒的愛心所感動。這也使我懂得,別人給我們愛,那我們也應該用愛來回報。

《烏丟丟的奇遇》讀後感二

這本書寫了從布袋爺爺那裡走丟的小腳丫被珍兒收留,珍兒把它縫到她的玩偶上,成了“活玩偶”,珍兒又考慮到布袋爺爺以後的生活,帶著烏丟丟去尋找布袋爺爺。由於太晚了,他們只好回去,而烏丟丟又逃出去找布袋爺爺,卻走到了吟痴老詩人家裡。吟痴便與烏丟丟開始了漫漫尋找布袋爺爺的路。雖然最後布袋爺爺去世了,而烏丟丟也失去了身體,小腳丫成了殘疾的珍兒的一隻腳,但其間遇到的朋友,使它懂得了什麼是愛。

這本書體現了愛的幾種形式:有回報、保護、祝賀、奉獻、信念。

回報就是像烏鴉反哺,就像我們學校的感恩周,就像“滴水之恩,湧泉相報”。是對別人的愛的回報,把別人對你的愛的回報,把別人對你那一倍的愛以幾倍的方式感激他。

保護不僅是對肉體的保護,更是對心靈的保護。在別人受到傷害時安慰他。

祝賀是對別人優秀成果的讚賞,這也是一種愛,對別人的愛。

信念既是對別人的信任,也是守信,而兩者合二為一,就是信念。

而愛就是奉獻,人不能只想接受愛,還有奉獻愛,只有這樣一個人、一條命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

《烏丟丟的奇遇》讀後感三

這個星期我讀完了《烏丟丟的奇遇》。故事主要講了:烏丟丟原來是個腳有靈氣的布袋木偶。因為小腳丫弄丟了,所以失去了生命。殘疾女孩珍兒撿到了他。重新給了他生命。可是烏丟丟卻從珍兒家逃跑來到了吟老家。吟老教育烏丟丟要知恩圖報要回到珍兒那兒去。於是烏丟丟和吟老去找珍兒。其中發生了許多有趣的故事。每個故事裡都暗藏著一個做人的道理。

最後,當烏丟丟找到珍兒的時候,珍兒的學校正著著大火。火勢越燒越旺。珍兒為了救學校的看門狗又一次衝進了火場。烏丟丟看見了,不惜自己只是一個布娃娃,奮不顧身衝進火場,把珍兒推了出來。自己的身體被燒成了灰燼,只留下了一個小腳丫。最後,烏丟丟把僅有的小腳丫也奉獻給了珍兒,讓她成為一個四肢健全的孩子。

通過這個故事我明白了,人不能只活在自己的世界裡,也要適當為別人考慮。而且要知恩圖報不能見利忘義。遇到困難應該積極想辦法,不能見了困難就退縮。我還想到了“最美女老師——張麗麗”她和烏丟丟都是用自己薄弱的身軀保護了自己深愛的人。

我也要做一個像烏丟丟這樣的孩子。

《烏丟丟的奇遇》讀後感四

在這個假期里我讀了《曹操上學》、《了不起的魔法師》、《狐狸再騙我一次》和《小腳丫烏丟丟的奇遇》這四本書,其中我最喜歡的是《小腳丫烏丟丟的奇遇》這本!

在這個故事裡,一個耍木偶戲的布袋爺爺不小心把木偶的一隻腳弄掉了,一個叫珍兒的殘疾女孩撿到了這隻腳,這隻腳一撿回來就會跳舞,還會說話。在珍兒過生日的那天,珍兒把那隻腳安在了媽媽送給她的那個醜娃娃身上,從此他就變成了一個有生命的人,給他取名叫“獨腳大俠烏丟丟”!

後來,烏丟丟很想念布袋爺爺,他就自己去找,無意中來到了吟痴老先生的家裡,他們還成了好朋友。後來他們一起去找布袋爺爺。千辛萬苦終於找到了爺爺的住處,但是布袋爺爺已經死了,他傷心極了,他們又去找珍兒。珍兒的學校發生了火災,最後烏丟丟把自己剩下的一隻腳給了珍兒,讓她可以走路,還成了全班跳得最快的女生。

看完這個故事,讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來回報。生命就是愛,有愛滋養著生命,生命才變得豐富多彩,有意義!

《烏丟丟的奇遇》讀後感五

《烏丟丟的奇遇》是我的爺爺買給我的。爺爺讓我仔細讀讀這個關於“愛”的故事......

這是是一篇稍帶憂傷的故事。故事講述了耍木偶戲的“布袋爺爺”在一次演出後,不小心把獨腳大俠烏丟丟唯一的腳給弄丟了,正巧,被一個跛腳女孩兒珍兒發現了他。珍兒和她的媽媽好心的給了烏丟丟身體。終於,在一個晚上烏丟丟不辭而別,他來到了吟痴老人的家。在這個旅途中,烏丟丟懂得了許多寶貴的東西,懂得了付出,懂得用愛回報生命。

其中也有許多值得我們深思的故事,比如:種雞蛋的女孩。在烏丟丟和吟痴老人去尋找珍兒的路途中,他們看到一個種雞蛋的小女孩,芸兒。當時,大家都笑她、說她,就連烏丟丟也有點瞧不起她。第二天,芸兒在吟痴老人的支持下,把家裡的雞抱來給蛋“催苗”,大家更加瞧不起她了。第三天,蛋真的長出了小苗,所有的人臉都紅了—這就是愛的力量。

時間永遠是公平的,它不但會使我們在歲月的旅途中懂得失去,也會讓我們獲得回報。時間會讓烏丟丟不再是一個沒有生命的小腳丫,布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟痴老人給了他智慧,讓烏丟丟懂得了愛與責任、付出與回報。在書中,吟痴老人他感嘆生命的可貴,因為生命就是愛,有愛滋養著生命,生命才變得的豐富多彩,有意義,甚至不朽!

《烏丟丟的奇遇》讀後感六

最近我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫的,非常得美,我很喜歡這本書。

書中有位爺爺叫“布袋爺爺”,他是一位耍木偶的老爺爺,他走村串巷表演木偶戲《獨腳大俠平妖記》。可是有一天,他表演完畢,回去時,把獨腳大俠的小腳丫丟了,那隻腳有靈氣,不能再演“獨腳大俠了”,“布袋爺爺”很傷心,重病不起。

有一位叫珍兒的小女孩,撿到了那隻小腳丫,把腳丫按在了醜娃身上。並給他起了一個名字叫“烏丟丟”。從此,烏丟丟有了生命。但烏丟丟想念布袋爺爺,不辭而別,離開了珍兒,珍兒傷心欲絕。

後來烏丟丟到了吟痴家,認識了許多有靈氣的朋友,烏丟丟懂得了愛和感恩,重新回去找到珍兒,並在大火中用自己的身體,換回來珍兒的命。

這個優美又憂傷的童話,讓我十分感動。我從中讀了好多詩句,我還懂得了一個道理:“我們自己要追求夢想,不能半途而廢。

《烏丟丟的奇遇》讀後感七

《烏丟丟的奇遇》這本書是今年寒假老師讓我們看的。它是一部長篇童話,是由著名的作家金波先生所創作的。講述了一個又一個感人的小故事。

烏丟丟是布袋老人的小木偶——“獨腳大俠”失去的一隻小腳丫,然後珍兒撿到了,於是給了他腦袋、身體、手,才讓他變成了一個“人”。之後他不辭而別,離開了珍兒。他跳上了一輛大卡車,到了呤老的家裡。

在呤老的家中,他認識了“詩簍子”、七個小可可、小泥人、不倒翁、鬢人……他們為呤老舉辦了一場“重返童年的晚會”,然後呤老和烏丟丟就踏上了去尋找珍兒和布袋老人的一場旅行。

在旅程中,他們碰到了逆風飛行的蝴蝶,碰到了種雞蛋的芸兒,碰到了追求完美主義的雕塑家……這樣的種種經歷讓烏丟丟感受到了做“人”的幸福,而這幸福就來源於我們的生活中。

為了讓自己變成一個真正的人,最後他將自己變成了珍兒的另外一隻腳,和珍兒融為一體了。

愛可以滋潤我們的心田;愛可以溫暖我們的童年;愛的彩虹可以遮住天空中的烏雲;愛可以讓我們的世界更美麗!