假如作文（1）
假如我有一支馬良的神筆，
我要給可憐的流浪狗和流浪貓，
畫上許多好吃的食物，
讓它們在寒冷的冬天裡，
再也不會四處的流浪。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給災區的小朋友們，
畫上許多文具和書包，
讓他們每天都能高高興興地上學。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給戴著眼鏡的翁老師，
畫一雙好眼睛，
讓翁老師再也不用戴著眼鏡給我們辛苦地上課。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給大自然的花草樹木畫上一個金色的太陽，
和一條清澈的小溪，
讓樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚。
假如我有一支馬良的神筆……
河南鶴壁淇濱區鶴壁市桃源國小二年級:晨曦輔導學校 張博芮
假如作文（2）
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒有父母的孩子畫一座房，讓他們快快樂樂地生活。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給許許多多的聾啞人畫一雙耳朵，讓他們聽見美妙的聲音。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給眼睛失明的人畫一雙眼睛，讓他們看見五彩繽紛的世界，不再面對黑暗。
假如我有一枝馬良的神筆，我要讓世界變得越來越美好……
二年級:woaianqi
假如作文（3）
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給留守兒童
畫許多人民幣。
家長們再也不用
到遙遠的地方打工
讓小孩呆在家裡
苦苦等待，乞討流浪。
假如我有一枝馬良的神筆，
我一定給失明的孩子，
畫一雙眼睛，
還他一個光明的世界。
他再也不會睜著雙眼
卻想像父母的臉，
而是和他們一起
在夏天仰望星空，
在冬天遠眺雪景。
假如我有一枝馬良的神筆……
二年級:肖皓翔
假如作文（4）
假如我有一枝
明亮的神筆
我要畫一架
有許多音色的電子琴。
讓美妙的音樂
伴隨我長大
讓我不會感到寂寞
鼓勵我戰勝
重重苦難。
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給汶川的小朋友
畫許多安全的學堂
畫更多內容豐富多彩的書
讓他們免受地震之苦
和我們一樣
有一個快樂的童年
享受家的溫暖。
內蒙古赤峰市巴林右旗大板實驗國小二年級二年級:武英奇