人教實驗版六年級上第三單元詩歌改寫

窮人

作者:張依柔

儘管外面寒風呼嘯,

漁夫家卻溫暖而舒適。

大風之夜,

桑娜焦急的等待丈夫歸來。

鄰居可安好?

桑娜走進陰冷的小屋,

生病的西蒙已故去,

兩個孩子正睡得香甜。

不假思索,

桑娜把兩個孩子抱回家。

苦命的孩子,

肩負重擔忙碌奔波的丈夫,

忐忑不安的桑那呀!

她矛盾著,

糾結著,

她不怕挨打,

她勇敢承受。

得把他們抱回來,

我們總能熬過去的。

奔命而歸的漁夫質樸的話語,

讓兩顆善良的心

又一次緊緊貼在一起。

別餓壞了那匹馬

作者:馮可豪

我因蹭書被父打,

後用馬草來換錢。

青年心善編謊言,

從容看書心裡安。

善意謊言因愛起,

樂於助人暖人間。

唯一的聽眾

作者:馮苗苗

我——

一個音樂白痴,

慘遭冷遇,

沮喪無比。

唯一的聽眾的鼓勵,

給了我勇氣,

給了我成功的信心。

我深深的崇敬,

深深的感激。

用心靈去傾聽

作者:劉子茜

我以為電話機里住著小精靈。

不小心用錘子敲腫了手指,

情急之下請求小精靈的幫助,

她教我手指止疼,

她的魔法很靈驗。

我心愛的金絲雀死了,

她告訴傷心難過的我,

金絲雀到另一個世界去唱歌了。

日常生活中瑣碎的大事小情,

小精靈不厭其煩的幫我解答。

啊!

小精靈呀!

蘇珊呀!

我生而未見,

死不能見的第二個母親呀!

你也到另一個世界去歌唱了。

我想:

你充滿愛的歌聲,

一定最悅耳,

最動聽。

指導教師 馮雅祈