感恩節作文
感恩是什麼?感恩就是回報，回報父母、親人、老師對我們無微不至的關懷，對我們辛勤培養。孝親是什麼?孝親就是孝敬體貼關心親人。
金秋時節，我們學校里的桂圓終於成熟了，也就是說我們犍師附小一年一度的桂圓節又來到了。
9月21日，犍師附小的桂圓節隆重開幕，老師提來了一大袋桂圓，頓時教室里人聲鼎沸，老師把一顆顆珍貴的桂圓發到了我們手裡，我們激動不已。我們都知道這黃澄澄的桂圓凝聚了我們學校幾代師生的心血，正因為有了大家的精心培育與呵護，才有了今天的枝繁葉茂的桂圓樹，桂圓樹知恩圖報，在金秋時節用它鮮美的果實感謝大家對它的關懷。於是我不由自主的想到了嘔心瀝血的老師和含辛茹苦的爸爸媽媽，沒有他們就沒有我的今天。
下課了，我把兩顆桂圓拿給了劉老師。我默默地想：“謝謝劉老師對我們無私的奉獻，謝謝劉老師對我們默默的付出，謝謝劉老師對我們無微不至的關懷。”
我開心的回到家裡，準備坐下做作業，爸爸就回來了，於是我馬上拿出桂圓，送到爸爸的手裡，並滿懷感激地說：“爸爸你辛苦了!我現在還沒有能力為你做更多的事，但是我還有能力為你做些微不可及的小事兒，希望這樣能減輕你的壓力。你總是很晚下班，下班回來還要為我洗衣做飯，檢查作業……”
爸爸摸著我的頭說：“我的女兒懂事了，是一個更有孝心的好孩子了!”
我又拿著手機給遠在沙灣的媽媽打了個電話，我在電話里說：“媽媽，今天是我們學校的桂圓節，雖然你不能夠和我們一起品嘗桂圓的甘甜，但是我相信我們是心心相映的，你也能感覺到桂圓的甘甜。媽媽你辛苦了!”電話那頭，媽媽哽咽了，好久都說不出話來，原來媽媽已經熱淚盈眶了。
桂圓節就像“感恩節”，是大家為家人獻出你的愛的好時節
感恩節作文
4月8日，對於我們全班同學來說，是一個特殊的紀念日。因為，在這一天，我們寶雞文理學院附小四年級2班就要組織一個活動——小遊戲，大比拼。
同學們，你們知道嗎?西方有個感恩節。那一天，人們都要吃火雞，不論人們身處天南海北也都要趕著回家。我們國家的節日很多，唯獨卻少一個節日——感恩節。但是，在4月8日這天，是張老師給了我們這樣一個機會。
這天下午，我們4個人以小組為單位表演節目，慶祝這個感恩節。表演正式開始了，最先上台演講的是以楊甲瑤為代表的小組，他們上去以後，聲音洪亮，語調抑揚頓挫，同學們以雷鳴般的掌聲對他們的成功表演表示祝賀。
輪到我們這組上場了。我朗誦，他們幾個配合表演。我很緊張，生怕將我的感恩稿念錯。張磊手舉一根蠟燭，代表辛勤的園丁——老師。感恩老師!老師是我們的引路人，教我們做“人”，引領我們走進知識的殿堂。“蠟燭成灰淚始乾”，這句話說的很好。老師就像一根蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
高少宇代表學生家長。感恩家長!從我們咿呀學語到蹣跚學步，到上學讀書。都是家長們手把手帶著我們一個腳印，一個腳印往前走。所以，我們要用心感恩家長。
何金陶代表我的同學們。感恩同學!同學們在清晨攜手進校;放學後，我們並肩回家;教室里，有我們互助的身影;操場上，有我們歡樂的足跡……所以，我們要感謝同學。
我們的精彩表演就這樣很快地結束了。也贏得了大家的熱烈鼓掌。我們幾個人都非常高興，因為，我們配合得非常默契。
在這次感恩活動表演中，其他組都表演得很好，讓我們感覺到了不小的壓力。
星期五下午，老師對這次感恩活動進行評比。我們組獲得了第一名。我們每個人的心情都如釋負重。因為，我們組的創意最好。一直到放學回家的路上，我的內心仍然抑制不住喜悅，忍不住都笑出聲來。
這真是一個特殊的紀念日!
就讓我們一起去懷著一顆感恩的心去對待老師，同學，父母們，還要感恩一切愛護過我們，幫助過我們的人吧!因為，燦爛的陽光總是出現在懂得幫助，懂得感恩的人臉上。