敚斞Щ岣卸鰨還要報答我們的老師。可以說老師是我們的再生父母，老師不僅給我們傳授了知識，還教育我們做人的道理，關心我們的健康成長。我們每一個人的成長過程大部分的時間是在學校里度過的。一句話，沒有老師的關愛和栽培，不管我們有多大的天賦，都不可能有我們今天驕人的業績，不可能有人生的輝煌。
敚斠感恩老師，就要牢記老師那些刻骨銘心的教導，從小努力學習，學會求知，學會求真務實，學會做人。當我們長大成人，學業有成時，就要像老師那樣關心好下一代，善待他人，做好為人的楷模，把人類靈魂高尚的情操播灑大地，奉獻人間。
敚斆轄加惺云：“誰言寸草心，報得三春暉”。是誰給了我們陽光雨露，才讓我們有茂盛的枝葉？學會感恩，我們不僅要感恩父母，感恩老師，更要報效祖國，回報社會。如果說父母給了我們生命，老師給了我們靈魂，那么社會就給了我們生機。試想，一個人沒有了根基，哪能安穩立足？沒有國家的繁榮富強、長治久安，哪有人民的安居樂業、幸福安康？又何談什麼人生的幸福呢？
敚斊涫擔我們要感恩的人很多，兄弟姐妹、親朋好友以及生活中所有心地善良的人民。古人云：“人非草木，孰能無情”，相信我們也該會有所醒悟吧。其實，草木對我們人類也很有靈氣。你看，春夏秋冬，四季分明，各顯特色，把一切美好的東西獻給了人間，不也是草木的靈性嗎？只可惜我們生活中的一些人缺乏人性，倫理道德低下，利令智昏，不知回報，確實不如草木，不如禽畜！
敚斘蟻耄在大力倡導文明新風的今天，學會感恩，學會做人，是我們建設和諧家園、和諧社會最起碼的為人準則。只要我們懷著一顆情意，善待一切有情有意於我們的人和事，才無愧於天地良心。還是記住我們前人的告誡吧：受人點滴之恩，必將湧泉相報。湧泉在哪？湧泉就在每個人的心中。