兩種飛翔

兩種飛翔

開封市五中李念軍

小鳥的飛翔,一是幼小時、翅膀還嫩,借大鳥的翅膀飛翔;一是長大後、羽翼豐滿,獨自飛翔。

兩種飛翔,正如人的一生,或藉助前輩、父母開創的基業,風正一帆懸,乘風更遠航;或憑藉自己的拼搏進取、艱苦創業,中流一帆出,百舸難爭先。

如果非要將這做成選擇題,選a還是選b?那么此題似乎很難選擇。

秦王嬴政,“奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯”,最終統一天下,可以說是借足了前輩大鳥的翅膀。但是秦王朝卻又是被陳勝“一夫作亂而七廟隳”,卻是被項羽“楚人一炬”燒成“焦土”的。陳勝只能算是獨自飛翔的幼鳥,項羽雖說是“羽翼豐滿”,能夠“獨自飛翔”,但是卻又敗在了劉邦手下;劉邦能夠奪得天下,又是由於他善於藉助了蕭何、張良、韓信等一群大鳥力量。縱觀中國歷史,無論是藉助大鳥的翅膀,還是憑藉自己的翅膀,成功的例子和失敗的例子,都比比皆是。

兩種飛翔,你很難取捨,你很難選擇其中的一種。

小鳥幼小時候,借大鳥的翅膀飛翔,可以省力,可以減少前進的阻力,借大鳥的智慧,可以減少前進的風險,當然容易飛得更高、更遠;小鳥長大後羽翼豐滿時的獨自飛翔,可以更好地磨練自己的意志、能力,可以使自己的翅膀更加堅硬、更加靈活。因而,無論選擇哪一種,都必將是此消彼長;無論選擇哪一種,都很難做到兩全其美。

一方面是“名師出高徒”。徒弟在名師的教導下,必然能夠進步的更快。“站在巨人的肩膀上”,必然能夠看得更遠,也自然更容易摘取的成功的碩果。另一方面是“有狀元徒弟,無狀元老師”,“師傅領進門,學藝在自身”。如果自己不能勤學苦練,只是躲在大鳥的羽翼之下,只是在溫室中成長,那么也是很難具備獨當一面的卓越才能的。

獨自飛翔,有大鳥的翅膀,卻不懂得藉助的是傻瓜鳥;藉助大鳥的翅膀,不思進取、貪圖舒適安逸的是懶惰鳥。

兩種飛翔,最好的選擇應該是:

既要爭取利用一切的機遇,努力藉助大鳥的翅膀飛翔,又要勇於獨自飛翔,勇於磨練自己的心志和能力。永遠牢記自己的夢想,得勢時不侍嬌寵,失勢時不忘拼搏,只有如此,才能擁有最好的飛翔。

(XX0201)

作文

閱讀下面的文字,按要求作文。

有兩種飛翔。一種是小鳥長大,用漸豐的羽翼飛翔;一種是小鳥尚幼,借大鳥的翅膀飛翔。

你認同哪種飛翔?請構想情境,展開思考,自擬題目,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。

河南開封鼓樓區開封市五中教師高二:李念軍