隨筆作文（1）
XX年的首篇，說起來好似應該有著一定的意義，或是某個意念的悄然分段。實際上它的到來卻無比巧合，因為就連我自身都不知道，所謂首篇的意義非凡將會寫什麼樣的內容？什麼樣的情感？一切純粹緣分，純粹我與這些事的偶遇吧。與我而言的”心事“一說，不就是因緣而遇，因無緣而擦肩嗎？我非常幸運，曾聽常人道，多愁善感會給予人許多對細節的感慨，感發冷暖。今爾才明白，既讓你有了這番多感，那必然也會讓你為之付出，付出絲絲縷縷，若即若離，若隱若現的疼痛感。我一直在追溯這樣一種痛點源於哪一處脈絡？思量良久，那是我感受到了人性的缺憾，而無力的痛；那是我感受到了生命的匆匆，而無奈的痛；那是我感受到了路途茫茫，而無止仰望的痛。不知知否因此，漸漸地，不覺意地，我的笑點變高了，我的淚點變低了……XX年伊始，一次的對鏡梳頭，我訝異的看見XX年的頭髮竟悄悄地長長了如此，一個星期，兩個星期，可能我遠遠不會覺得它變長了什麼，變化了什麼。而實際上，我相信它也確實長出的微不足道，可想而知，當長髮及腰又順著發梢流走了幾多時光！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”又被我與流光本身所證明。也是自XX年吧，我閱讀了名字叫做《追風箏的人》這本書籍。故事發生在動盪的阿富汗，一間公寓裡，主人的兒子阿米爾與僕人的兒子哈桑自幼便相交，情同手足。隨著時光的流逝，自幼以來阿米爾所做的事情，使他在生命的後半程才幡然愧對善良的哈桑。赤裸裸的又是因為時間而誕生的一份無奈而又無可重來的痛！我是多么想擁有一位像哈桑這樣的朋友，前提是我斷不會扮演像阿米爾那樣的角色。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”XX年的伊始，我的櫻桃未紅，芭蕉未綠。人未老，話未遲，我作追風箏的人。
高二:伶官伊人
隨筆作文（2）
我走在老舊石板路上，夢醒了之後，無邊的寂寞將我環繞，空虛纏成一道道枷鎖。心有點痛，呼吸也在趕節奏，連思念也不受控。泛濫成災的那一個缺口，我用小小的執著來守護。
葉子灑落一地，我傻傻的拾起一片就靜穆的玄想，趁著它還保留它的不用回去的過去，我惦念著再也回不去的我的過去。
潮汐的起落是大海的呼吸，海浪的到來為沙灘帶來深色的陰影。當海岸恢復平靜，潮水最終散去，一切仿佛未曾發生，一切也似乎都已經過去。然而，散落在沙灘上的貝殼透露了海水的秘密。它們是潮汐的饋贈，在潮水退去後，是唯一過不去的過去。正如我們無法抓住指縫間溜走的沙礫，我們無法阻止悄然溜走的時間——每一刻都是下一秒的過去，眼中所見的世界也無時無刻不在翻新。然而，有些東西卻又不會輕易被忘記，他們是關於過去的回憶，卻又恰恰成為未來的助力。
有些人，終究還是那樣，有些事，就在我們以為念念不忘的過程里被我們漸漸的遺忘了。只是，關於曾經的我們，輪廓都太模糊了，在渾渾噩噩里，我們自己在不經意間，蒼白了韶華。記不起的太多，而更新而來的點滴，連綿不絕。然後，我們又會忘記，又會有自己新的生活。時間，他逼著我們前進，漸行漸遠。或許每個人都會有很多個分岔路口，但通向的都只能是同一個結果。
我沉默，轉身，烙下一絲眷念，遙寄天涯。因為我面對著天空，所以我注定愛上天空。在天際的那邊，有人在為我等待，至死不渝。
只不過我早已淪落，想要逃脫，卻發現自己沒有的失去的逃脫的勇氣。怎么，我是怕的么？怕我摔倒在這石板路上？還是未來的危險太多？不，不，不。我怎么能就這樣向命運低頭？
湖南益陽沅江市第一中學高二:熊永志
隨筆作文（3）
恰如昨日凋謝了的花在心裡仍存有芳香一般，我依然記得過去的味道。
那味道有香甜也有苦澀，並不算完美。可不知為何，我真的好希望有一天能重新回到過去。
也許是現實使得自己太過無力，無力得讓人只懂得逃避，只想要回到過去。
可惜時光是不可能會倒退的，該流逝的，不該流逝的都早已隨風而去。所以，我總會告訴自己：忘卻吧，把過去的悲傷和快樂全部忘卻吧，這樣才能重新去追尋那片金色的夢想。
只是，真的該什麼都忘卻嗎？即便是再不堪的存在也總有著它存在的意義吧。
才明白，過去的傷痛是不能捨棄的，因為我還會擁有，所以我必須懂得承受；而過去的幸福則是不能留戀的，因為我還想擁有，所以我必須懂得期待。
隨筆作文（4）
靠著沙發愣了好一會而，然後不知怎么地就睡下了。整夜，我都不知道在乾什麼。看看電視，無聊；看了會書，也還是無聊。整夜，不知道為什麼，好涼！我只好意識似的拉了一下衣服，把自己裹嚴了一下。但淡薄的一件外衣，而且還是劣質的校服，作用還是起不到什麼的。看著夜，我還是這樣麻木。習慣了這樣的顏
色和這樣的氣氛，一個人的感覺，似乎很舒服的。傻傻地……
想了很多。終於還是覺得自己是失敗的，中考的不如意，再加上其他人的不諒解，讓我更是有個理由可以自卑。同學笑我說：“沒什麼，你還不是正常水平發揮么？”是啊！正常水平……呵呵！
在班裡還是沒有地位可言的。總對人這樣說：“同學之間都是平等的！那裡還談什麼地位啊！”為什麼呢？不好明說唄！都說我水平低，考試後卻又還是如此，就不敢有什麼怨言。只好承認了我是很差的，然後就自覺的接受他們的“欺辱”。我知道很多都是無意的，但我畢竟還是一個有血有肉的軀體，傷心還是可以感覺得到的。只有他們不能考慮罷了……
還有人說我很兇，這很讓我納悶。平時我不是整天嬉皮笑臉的嗎？而且為了附和班裡的那些都認為自己非常至少是很了不起的大哥們，我還專程對著鏡子學了一個自嘲的微笑。況且發火更是不敢的了，免得有人說我沒有資格……和他們在一起時，我還儘量學著如何做好他們的陪襯。為何還有人說我凶，想必這更是可笑的！這就是不了解我或是對她們說來的異類吧……
只好自卑去了……困了……不寫了！讓我睡去吧！最好不要再醒來……
隨筆作文（5）
窗外冰冷的秋雨敲擊著薄薄的鐵片，發出刺耳的怪音。心中不在擁有喜悅、眼中瞬間失去了光彩。“低壓”的情緒如同窗外灰白的雲層累積著抑鬱的水氣，隨著瓢潑大雨在空氣中擴散開來……
花兒再嬌艷也無法承受暴雨的蹂躪，小草再堅韌也無法抵禦颶風的席捲，海燕再勇敢也無法對抗雷雨的打擊！
曾經築起了多少銅牆鐵壁的心，曾經經歷了多少次錘打磨練的心，還是無法阻止“酸雨”的侵蝕，無法支撐脆弱凋零的心……
雨，呼哩嘩啦，還在下——
淚，嘀哩嗒啦，還在墜——
心，噼哩啪啦，還在碎——
幾天的雨，一直在陪我哭泣！
雖然，天空終會出現彩虹；雖然，土壤終會滋長花草。光陰似箭、歲月如梭，失去的不會回來，未到的不一定屬於我。然而，這一切都需要時間，而我還有充足的時間嗎？
淚水肆無忌憚地飛瀉，心情的黑洞無法彌補。思緒狂飛交結在一起，莫名的傷痛隱隱地刺著柔弱的心，我不知道該如何挽救逝去的一切。
心以傷，淚紛飛，欲斷魂！
隨筆作文（6）
又是一個春天依然那樣遙遠的季節，落葉飄落，寒風吹起了誰人的清夢，告別的夜晚有淒涼的別離，可依然是那樣的殤那樣的美。有遠方的快樂，又有何曾幾何的憂傷；有幼稚的感想，有不忍打破的完美，可依然會有人在這個雪花飄落過的季節里放歌，那歌聲很歡快，帶著象雨點的氣息，悲傷的鏇律讓眼淚顯得很蒼白！
我就是讓她在這個悲傷的季節離開，在那棵老得象枯乾一樣的樹下，微黯的燈光下…走向那條我想走而又不想去的別離路，背影在落葉中模糊，在燈光下頹廢，告別在寒風落葉聲中顯得那樣的傷人，那樣的無奈…對不起！
你一定要快點好起來，未來會怎樣我不知道，但我會一直守候在孤單星空下等待著天上的一顆星星被我感動，帶著我的祝福，請記得一定要比我幸福！快看，星星在閃，它哭了它哭拉！請記得要好好的過，記得要忘記這段悲傷，更要忘記曾經的我，我會以一個自我的我，我們是好朋友，我們可以象你一樣說的走完這大學…
如果我忘了整個世界，如果我忘了我請幫忙記得我！我的好朋友！想陪著你們笑著走完這大學，可是我也許會背著孤單的行囊去流浪，在自己還沒白髮蒼蒼時流浪…也許會面朝大海春暖花開，做一個流浪的詩人…也許會素衣白馬劍行天涯，做一個孤獨的俠客…我真的沒有多少時間可以供青春穿梭單薄的流年…
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳；一杯愁緒，幾年離索，錯，錯，錯！
從家裡走來，一個人拖著疲憊的身軀，孤單的行囊已感受不到它的重量，懷揣著希望與惆悵，走在這繁喧的路上，面對擦肩而過的陌生，那些陌生的幸福真的讓人很羨慕很羨慕，面對那些攮熙的過往，好想知道今日秋寒朋友知冷暖？你們會知道我一直守候在星空下嗎？
現在，可我卻只能悄悄的去窺視憧憬的殿堂…蠕動著乾渴的嘴唇，倔強抬起…眺望…遠方…此刻…我…快樂和憂傷是點不亮的嘆息和疲憊！
隨筆作文（7）
年少輕狂，容易做錯事，大人成熟，很少做錯事。這就是老師的觀點，他們永遠也不會理解我們。
是不是一定要用你們的方式死死地管制住我們，你們永遠認為你們的方式是對的，毫無缺點，但是，你們有沒有想想這對於我們來說是什麼感受。那天一位同學沒完成作業就讓老師拉到外面了，還把書桌踢倒了，怒從中來，真是氣爆了，幫他說話，去找老師理論。
看到沒有，一副傲慢的神情，口口聲聲說為他好，用他自己的方式來管教他，完全沒有考慮到學生自己的感受，句句說的自己是那么的聖明，是不是所有的老師就是對的，老師就沒有錯嗎？四川教師範跑跑，為了自己的性命，在地震中置學生於不顧，事後還理直氣壯的為自己辯解，這就是教師，枉讀聖賢書，污辱了教師的名聲。一直用自己的角度來看待學生，卻沒有看到學生真的的感受，這就是你們的教育，你們的好嗎？你們在扼殺一個孩子的心靈，你們在污辱一個孩子的心。
現代的老師，從別人的角度去認真看看自己吧。你還需要學習。
學生篇
最令人生氣的事情又一次發生了。竟然有人偷手機。
你會相信同住在一個宿舍，生活了一個學期的同學，偷了同宿舍人的手機嗎？這聽了的確令人震驚，但確實如此。
在手機丟失的時候，說了一天堆虛偽的話，裝的一副同情的嘴臉，內心卻在暗暗開心。當事情敗露的時候，卻毫無悔意，為自己找了一大堆理由來開脫，更氣人的是，自己的父母也在幫著兒子，維護自己的兒子，這就是社會，讓我們看到好的，也讓我們看到罪惡。
悲啊，為何有這種人生活在我們的社會。
更有人把別人的感情當成遊戲，感覺自己優點多多，卻無心向學，整天想著怎么和這個女孩玩，和那個女孩玩，卻一直把別人當做自己的玩偶來娛樂，長得那副德性，還不知羞恥地娛樂別人，不要把自己看的那么全能，你會摔的很痛，顧及一下別人的感受，不然你會後悔的。
隨筆作文（8）
獨自走在校園裡的小路上，看路旁合歡樹的葉子和著風搖曳，一上一下的，好似我的心情起起落落。
一次次的成功與失敗中，我學會了成長，我開始走向成熟，我開始用成熟的眼光看待這個世界，用脫離了童稚的眼睛去發現世界的好，世界的壞。
一次次彷徨中迷失了自我，就像那一片飄搖在暴風雨中的葉子，在風吹雨打中，不知該何去何從。
那天天空中飄落的小雨見證了我們的再次相見，熟悉的聲音，熟悉的面龐，與窗外的小雨一起，軟化了我的心，軟化了整個世界，那一刻全世界的花都盛開了，開在了我的心中。
隨筆作文（9）
天空一天都長滿了厚厚的壓的人透不過氣來的烏雲，如我的心情!
耳邊飄蕩了一天的歌兒，卻沒有一首甚至一句讓我感動，因為我的心沒有被融化。
她，從我眼前走過，而我卻無力再抓住她，於是，她無情的從我視線中消逝，我居然連伸手的力氣都沒有了。
車水馬龍，我站在路的中央，任憑時間在臉上雕刻。許久，望著她消逝的方向，用暗淡的、沒有一絲光芒的眼神。
習慣了，習慣了自己一個人習慣了自己一個人望著天空發獃，只是今天看不到天空的藍，天的澈，只是如同千軍萬馬般蠕動的雲。
下午，雨如期落下，惺忪的睡眼已被淚水打濕，看不清路上的行人，也看不到自己的方向。迷茫，如同黑夜。
雨越下越大，心開始越來越痛。
天空已被放肆的黑夜一點點的吞噬乾淨。
黑夜便在這零度般的空氣中出生，而我的心卻要融化。
這樣的天氣，心總是不安的跳，因為擔心她的軀體能否抵擋住這城市的冰冷。沒有我在身邊，她會不會照顧自己，是不是還倔強的不肯吃藥……
偶爾，天空會划過一道閃電，像一把利斧想把這天邊無際的黑暗劈開，可這只是徒勞，黑夜在閃電的攻勢下變得更加放肆，連金星最為璀璨的光芒在它面前也無能為力。
寂寞如同黑夜放肆的把我包圍。
依稀記得我們曾一起數過星星的地方，我們相愛的地方。在那裡，依然有人來往，依然有愛情飄蕩在綴有櫻花香的空中，只是那裡沒有你我。
知道嗎，沒有你的世界，即使是春花絢麗，即使月光如水，這一切也是一片灰，一片死寂。
隨筆作文（10）
時間像沙子在指尖一樣流過，昨天我明明還在學一加一，還在本子上練著天書一樣的拼音，還跟著老師伊伊呀呀的唱abc歌。可是，今天我就上高中了，又要面臨著告別一批同學，我仿佛來到了一扇虛掩的門，說實話，我有點害怕。
小時候的我是天不怕地不怕的，那時候沒有我不敢做的事，沒有我不敢說的話，我想哭就哭，想笑就笑，什麼也不顧慮。可是不知是從何時起，我膽小起來，開始帶著面具生活，違心的說著些我不擅長的話，我很累，真的。
可是我仍在害怕，我在害怕著選擇，我害怕去推那些門，虛掩著的門，讓你能透過門縫看到些光，卻又看不真切。我擔心推開之後，迎接我的是痛苦，失敗和冷漠。
從希望的一端出發，走向失敗的一端，再從失敗的失望中走回萌生希望的地方，從希望的誕生走至它的渺茫……一條條循環的路，像一個個塑造自我的刑具。每一次走出低谷，我都有全新的面容，而每一次面對虛掩的門，我都帶著沉沉的憂慮。
推開虛掩的門，走出自己，發現外面的世界遠非想像中的那么美好，以至荒唐到懷疑起這個世界的真實來。那一刻，我很想說，讓一切平淡的過去吧！可是，如果這世界在我面前就這么平淡如煙的逝去，那么，在人生的盡頭，回顧往昔，將感到人生這虛掩之門的門內門外都不會有我，容納過我的，僅是一小段飄渺的時空而已。
於是，我很希望給自己一些勇氣，使我有決心推開這扇門，並從容的置身於外面的世界。
在這扇虛掩的門前，我不相信我被太多的自卑感包圍，被太重的自卑感壓迫。但我承認，我或許被自卑驅使。雖然我不是萎靡不振的弱者，但也不是頂天立地的強者。也許我已經不能分清什麼是天性，什麼是性格了。
虛掩的門橫亘於我的自卑與超越之間，使我陷與永遠的不知所措中。其實，即便是知所措又能如何？心依舊還是迷惑，依舊在自悲與自信間搖盪。只是在這種搖盪間，努力平衡了自己，在迷惑中奮力掙脫束縛。
我，在門的虛掩中成熟著。
在我的夢想中，死亡平淡而又壯觀。平淡是因為它符合自然的發展，壯觀則是因為那種面對它的心情。畢竟，只有死亡，才使虛掩的門不再虛掩——或沉沉的關閉，或寬寬的大敞。只是現在的我還不能確切的知道，這關閉或大敞的最終含義。
虛掩的門大敞了，是接納後繼的靈魂呢，還是讓仰慕的人參閱他無悔的一生？虛掩的門閉緊了，是拒絕下一個靈魂的介入呢，還是想給後人一個平淡而又迅速的遺忘？
夜深人靜，望一望虛掩的門，想一想一生與永恆。
真不知道，明天會踏出怎樣的步伐。
但，不管怎樣，奔游於外面的世界，我終究是相信自己的選擇。