是誰的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜？又是誰的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友誼更純潔？那當然是--老師的愛，天下最偉大，最高潔的情感！
老師是一個既擁有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的奉獻的人，又是一個“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的偉大的人。
有位老師，她衣著樸素，相貌平平，但是言談舉止卻又無不透出優雅、閒適，給人一種天高地遠之空境，人間煙火之從容。有風輕雲淡芳香草青之感，有沉於紅塵而不染塵之氣。因此敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼裡映出的永遠是您的身影。您把我們生命中的每一個音符，都譜成一首首動聽的鏇律。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用炫麗的火焰為我們的老師唱支心歌，真誠地祝願老師幸福快樂！
老師您用含辛茹苦的課本，把滄桑歲月朗讀的眉清目秀。您育人的目標：不求人人成才，但求人人成人！
老師是一輪明月，在黑暗的路上指明我們前進的方向；老師是一縷清風，在驕陽如火中吹去我們心頭的熾悶；老師是一股清泉，在涓涓流水中蕩滌我們靈魂的塵埃。您的眼神是無聲的語言，對我們充滿期待；是燃燒的火焰，給我們巨大的熱力；它將久久地、久久地印在我心裡。
梅花經過風雪的洗禮，才有可能傲立於枝頭；雄鷹經過折翅的痛苦，才有可能搏擊長空；人經過失敗的困境，才有可能自立於世界。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您給我弄潮的力量；將如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常常出現在我心中，鞭策教導我們如何地做人---給時刻關懷著我的老師！
老師，因為您我現在已不再害怕，勇敢的追求自己的夢想。以夸父追日的毅力；以女媧補天的精神；精衛填海的勇氣，迎難而上、戰勝自己、勇於進取！
我將永遠記住您，記住您的最美，讓我大聲喊出來--老師，我愛您！