人們要親近自然簡直用盡了“手段”，但在親近自然的同時也違背了自然。在動物園裡總是能見到各種動物被圈養在四四方方的籠子裡，就連一些野生動物也不例外。在童話里，在記憶中，野生動物都有著一種王者風範，帶著一種縱橫馳騁的豪氣，讓人畏之，敬之。然而我們看到的並非如此，個個蜷縮著，目光呆滯，眼神里看不出一絲殺氣，甚至有的還很“乖巧”地吃著遊客遞來的食物。顯而易見，在飼養員的“悉心”照料下，它們已享受起不用去捕殺獵物就能吃飽肚子的生活。於是，這種狂野的天性被扼殺，又如何被稱之為“野生”？
這讓我不禁聯想到了人類。被圈養的動物就好比現在社會的很多孩子，過著一種“衣來伸手，飯來張口”的“舒適”生活。然而這種現象看似是關愛，無形中確是傷害。
曾經讀到這樣一篇文章：在兒子幾十年的學習生涯中，母親總是陪著他學習。兒子從未獨自買菜、燒飯、洗衣、拖地，就連床也是媽媽鋪的。高考，兒子很爭氣，以全縣第三名的好成績被重點大學錄取，原本以為讓兒子上大學算是可以獨立一會，可是大學生活里，是他處處在用錢買獨立，大筆地花錢，鋪張浪費。
這就是父母過度的溺愛造成了孩子的依賴性過強的結局。家長這樣寵愛孩子卻忽視了孩子自主動手能力，忽視了培養孩子自立自強的精神。
若孩子的一生永遠被牽著手走路，沒有碰撞與磕絆，那么他永遠都不會走路。愛他，就清放手。
放手，是一種苦澀的愛。當老鷹在教小鷹飛行時，老鷹會把它們帶到一片懸崖上，還未等小鷹站穩便一下子把它推下去，小鷹為了生存，只好拚命地扇動翅膀，可是小鷹總是飛出不遠就跌到山澗里，老鷹變將它們抓上來重新練習。就這樣，小鷹在吃盡苦頭後，終於學會了自由自在地飛翔。
自己的路還需自己走，未來還需自己開拓。哪怕遍體鱗傷也不要圈養籠中。沒有人會牽你手走向人生的終點，只有放手，自己走向永遠。