夢想作文（1）
七年之後，我大學畢業了吧！那時侯我會在哪兒工作呢？做什麼工作呢？是不是做我喜歡的事…常常地，不由自主的想到這些問題，儘管知道那些事離我很遠，卻在閒暇之時愛想想自個兒的未來和曾經的夢想。
記得落落有一篇名叫《十年》的散文，當時我把第一段讀完便再也看不下去了，很難懂，不知所云何事，所以我毫不猶豫地選擇了小四的《悲傷》。雖然沒有看完落落所寫的文章，但我卻記住了她講的一個故事，講得是：一個女孩在十歲時，將想要對未來二十歲自己想要說的話錄成了一盒錄象。十年之後，女孩在搬家時無意中發現了那盒錄象。當二十歲的女孩看著錄象中的自己，竟忍不住哭了出來…有時候，我常常抱怨自己為什麼在十歲的時候只知道玩呢？要是也能像書中的女孩錄上一卷很有紀念意義的錄象，那么對於我以後的人生便是一筆不可多得的財富了。可惜自己十歲時沒有那樣做，可能那時候我家沒有攝象機吧！想到這些，心裡會產生些許安慰。如今，要是錄上一段錄象給十年之後的自己，也不是不可能，但想來想去，還是放棄了。成人的十年，不知會把人變成什麼樣子，現在的浪漫，在二十八歲的我看來會變成愚蠢吧！長大的過程並不是總是那么美好。
對於夢想，從小就有，但理想卻很少。難得長大了，為自己樹立了一個理想，父母卻跟我說那是不可能實現的，結果理想又變成了夢想。沒有了理想，怎么有學習的動力？父母也不管我願不願意，替我弄了一個理想：長大後，接我老爸的班去銀行工作。天哪！我可不喜歡，我才不喜歡生活在銅臭之中。可是，父母苦口婆心說了大通，不忍心傷他們的心，加上社會現實的確如他們所說，我將原來的理想作罷，放下了堅持。定下我未來的人生道路：學經濟，再去銀行找工作，然後選個男的結婚生子…重複著父輩的生活。
可是我真得好想好想，看到十年之後的自己走在日本的櫻花樹下，手中抱著一大疊的畫稿，臉上掛著幸福的微笑。生活的很忙碌，卻很快樂…但這畢竟只是夢想，單單的夢想而已。我可能永遠去不了日本，永遠成為不了動漫製作人，永遠追不上自己的夢。人的一生，真正做幾回自己喜歡做的事的機會很少很少，大多數的人都像我的父母一樣，為了生活而生活。在生活和生存的面前，一切的夢想都如泡影一樣，美麗誘惑，卻經不起生活的考驗。馬克思一句話說得好，一切事物都是建立在物質基礎之上的。沒有的物質基礎的支持，夢想的實現對於我們來說只能是奢望。儘管如此，但我依然懷著那個脆弱的夢，滿心希望著奇蹟的發生，放不下對動漫的喜愛。
為了那點奇蹟，我不想放棄，真得不願放手，我想我會堅持到夢醒時分或者是夢想實現的那一秒。即使現在有了所謂的理想，但我依然忘不了自己曾經的理想，願奇蹟能夠發生……
夢想作文（2）
許多人都有自己的理想，且都願意為自己的理想而活，而奮鬥。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的痴迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出後讓人稱慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當我第一次進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊！後來，我就發奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發的。老師發現了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮鬥。其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便塗鴉而已。可老師卻說：“是人就當有夢想，你應該朝這個方向去努力！”此後，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都誇我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎後，我才堅定自己的夢想——當個書法家。儘管實現這個夢想的道路尚還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許並不遙遠。
花開了，終有結果的時候；鳥飛了，終有歸巢的時候；水流了，終有歸海的時候；車動了，終有到站的時候。
有一句歌詞說得好：“心還在，夢就在！”為了我心中已久的書法家夢，我願將我的青春交付與書法，直到美夢成真！
夢想作文（3）
當一粒小種落入士地時，它給自己豎立了一個目標那就是成為蒼松，在人生的道路上，那些有理想但走得很慢的人，他絕對比那些漫無目的徘徊的人好。
英國物理學家布拉格小時家境貧窮，上學時總穿著一雙又大又舊的皮鞋，回學的譏諷與恥笑並沒有打倒布格，因為小布拉格知道只有出人頭地才不會被人在後指指點點，於是布拉格在心中豎立下一個目標——科學家勤奮刻苦的布拉格日日夜夜穿著那雙早已磨得不成樣的大皮鞋刻服了人生道路上的荊棘，父親也曾自豪說過：“兒子一路是穿著我那雙舊皮鞋成功的。”人雖貧窮，但不能沒有理想，或許一頓飯可以填飽肚子，可一理想卻如精神上的救濟糧，平日的人或許插上理想的雙翼時他早己開始轉變命運。
給自己一個夢想無倫大小他都會如警告鈴在心中敲響。富蘭克林的理想就那13克目標，看似簡單，富蘭克林的嚴格要求使得這個夢想一下高聳如山，一個黑點接著一個，隨時間的消逝剩下的黑點幾乎沒有，這意味著他快攀上了理想的山頂。當一幾黑點也沒有那顆，他成功了，他受到了人們的景仰與美頌，看似簡單但符合事實。
相反英國化學家格林尼亞在還未醒悟之間，他可是一個出了名的花花公子，家庭的富裕使他花天酒地每日沉於五光十色之中。導致舞會時受到了女伯爵的鄙視與貶低。
人的價值可大可小，毛遂當年自薦時因為他的夢想是說服楚王並不甘埋沒才幹；劉邦看皇帝坐轎而過，他說：“我也能做那樣的人”這可不是隨便開玩笑，他堅立夢想再看後日他如願以償；貝多芬耳聾，可他的夢想是一定扼住命運的咽喉，譜寫出一曲又一曲扣人心弦的交響樂，富蘭克林在一次又一次在樓一頂實驗避雷針，他的夢想向生命極限發出了挑戰，他們這些人心中豪情滿懷壯志凌雲，因為他們給了自己一夢想。
雖有的如春雷掃過大地，有的如海燕掠過天空，有的如浪花激過長石，他們的成功有如鮮花綻放之形也有長虹貫日之神。
或許平靜地一生如白晝，但豎立夢想後的黑夜更加燦爛，只要充滿夢想與信心，沉寂的黑夜也會留下那璀璨的流星。
夢想作文（4）
人們總是在尋夢，在尋夢的漫漫征途中卻不知尋的是未來，還是夢幻。
“我們究竟尋的是什麼？”我常常問自己。
“是夢嗎？”
“夢又是什麼？”
“是一個近乎完美的人生嗎？”
我們擁有非凡的智慧，崇高的品質，擁有親人的愛，愛人的情，友人的義，擁有高質量的物質生活。這樣的人生我們不能不說是完美的了。但若真是得了會怎樣呢？事業到了登峰造極之時，何來發展？物質生活已領先潮流，何來追求？精神世界已經超凡脫俗，何來提高？我們似乎得到了一切但我們卻失去了方向失去了目標。如一個半圓變得完整一切並不如意。
我們究竟尋的是什麼？我陷入了沉思。
周恩來總理曾經說過：“要為中華的崛起而讀書。”馬克思在中學也曾表示自己今天的讀書和未來的工作是為了全人類的事業。那么我們今天讀書又有多少人知道是為了什麼，我們的夢又是為了什麼？一定有人會說，今天我們讀書是為了考一所好大學，考好大學是為了找好工作。這不免讓人想起《孩子與羊》的故事。
有一位老人問正在放羊的孩子：“你為了什麼放羊？”“為了買錢”孩子答道。“買錢為了什麼？”“為了娶老婆”“娶老婆又為了什麼？”“生娃，再放羊。”
這個故事也許略顯粗俗，但正是這個故事讓我想到人生的責任感和使命感是多么重要。我們活著不僅僅是為了活著。活得更好，而是為了更多的人活著。
我們應有一份為之奮鬥終身的使命。這份使命不是為了好工作，好生活，下一代再好工作，好生活，而是為了更多人的利益和幸福。
我們作為一個中國人我們有愛國之心，我們作為一人我們有愛仁人之心。
我在尋夢，也為他人尋夢。
無夢之人甚多，卻皆言夢中尋，可笑之。
尋一份夢吧，尋一份任重而道遠的夢吧。
（願此文能一語驚醒‘夢’中人。）