校園生活作文

在國慶節來臨的前一天下午,我們學校舉辦了一場“遊園活動”。

“遊園活動”在我們的操場進行,它的規則是這樣的:每位同學三張遊園券,每玩一個遊戲就要用掉一張。每個班級設計一個遊戲,獎品由班級準備,如果小朋友贏了哪個班的遊戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話,不僅得不到獎品,遊園券也要減少一張。

下午2:30,遊園活動正式開始了。我先玩了我們班設計的遊戲——“水上吹桌球”。其規則是:有三個盆子,每個盆子裡都裝滿了水,盆子橫著放成一排,桌球放在第一個盆子的水面上,用嘴把桌球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個遊戲的時候,當把桌球吹到第二個盆子後就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。

接著,我又在操場上轉了幾圈。看到很多好玩的遊戲,但我還是想再試試“水上吹桌球”,就又在哪兒排隊等候,等輪到我的時候,才發現第一個盆子裡的水只有十分之七了,我更沒有信心了,但我還是交出了遊園券,結果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時,鍾老師看見我了,她說:“張欣然,你怎么還沒有得到獎啊,算了吧,來,我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準備再去看看其它的遊戲,就在這時候,我突然看見我們班的一個同學在一個袋子裡搶東西,我便跑過去把手放在袋子裡抓了點東西出來,結果竟然是兩張“遊園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次遊戲了。想到這裡,我立馬跑到其它地方去玩了。後來,我又參加了“掌上明珠”、“桌球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結果功夫不負有心人,通過努力,我在“桌球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩遊戲中分別贏得了獎品:一個作業本,兩顆糖,外加鍾老師送給我的日記本,今天的收穫可真多呀!而且我也剛好把遊園券用完,沒有浪費。

今天的“遊園活動”玩得可真開心呀!

周五,學校舉行了“逗拼比賽”,我們全力以赴,拼了一場!

我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂”四個大字,材料是書,挺有創意的!

比賽開始了,大家拿著書,有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字,而我則是“快”字中的“丿”的第一個,對於我來說是一個極度的挑戰,如果我排的有些什麼小差錯,則會聯繫到整個“快”字。同學們一排緊接著一排,仔仔細細地擺放整齊,不錯,很漂亮,輪到我們這一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下書,其他同學也依次按著順序,放了下來。乍一看,喲!不錯!可又有一個大難題等著我們,書本不夠了,怎么辦?

“臨危不懼”的楊老師神機妙算,動身將一本本書隔些空兒,書不但夠了,而且多出了幾本!

唉!字兒有些歪,同學們一個個走上前,將書一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒有多長時間,但同學們都已經大汗淋漓了!

最後,各班的作品都井然有序地擺放在操場四周,欣賞的時間到了!這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收穫多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精緻,三面紅旗迎風招展,上面寫著“新年快樂;一帆風順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見了就生愛慕之心!此時,我浮想聯翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現,氣勢磅礴,無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國龍”,那該多好哇!

“逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂,也很盡興,這個比賽讓我懂得了:團結的力量,合作的重要!

今年2月8日是黃岩雲雷圍棋學校成立十周年校慶的日子,為了慶祝這個特別的日子,學校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動,作為一個小圍棋迷的我,自然不會錯過這個盛大的節日。

上午,我早早地來到了雲雷圍棋學校,並參加學校組織的各項活動。我參加的第一項活動是:圍棋猜謎語。這些謎語的答案竟然都是些圍棋術語、棋手等,這可難倒我了,平時我也只顧著下棋,哪裡在意這些呀?我怎么也猜不出答案,到後來,我看到了一個謎面寫著:清清白白做人,“清清白白”是“淨”,“做人”是“活”,加起來不就是“淨活”嗎?於是,我找來老師報答案,老師說我猜對了,我開心得一蹦三尺高。可是接著,我怎么也猜不到了,後來聽說踩氣球可以得到答案,我就開始躍躍欲試,但是心裡還是有十五隻吊桶打水——七上八下的,因為我實在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱裡的氣球不多了,我趕緊先下手為強,搶了兩隻,拿在手裡,對媽媽說:“我不敢踩!”媽媽告訴我:“你不踩的話,獎品就得不到了,你想要得到獎品的話,就要自己去踩。”為了得到獎品,我只好硬著頭皮把兩隻氣球放在地上,左腳一隻,右腳一隻,用力地踩下去,只聽“啪”的一聲,氣球爆炸了,我把藏在氣球裡面的答案紙條取出來,放在口袋裡,繼續踩另一隻氣球。原來氣球爆炸的響聲也沒有想像中的那么可怕,因此,我也得了不少獎品。

接著,我參加了另一項比賽,就是兩個人背靠著背走,一個氣球擠在兩人的背上,同時氣球不能掉在地上,手也不能碰氣球,到終點後,前面的那個人從柜子上拿一個氣球,再返回,哪組的速度快,誰就是贏家。我和同級的小夥伴得了第二名,獲得了一套拼圖模型——保衛艦。我樂得直奔領獎處兌換獎品。

這次的圍棋嘉年華真是太有趣了,希望以後還有機會能參加!

上星期六,我們參加了緊張區健美操展示。參加的學校十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。

早上,我突破我有史以來一直保持的記錄,五點半就離開了我心愛的床。最後,我以光的速度沖向了東港學校。一到東港學校門口,就便知道自己是最後幾個,(因為人都差不多都到齊了)然後,我們等到了其他同學的到來,就走進去了。經過幾個彎道,終於見到了廣闊的場地。等所有的同學都到齊了,我們開始進行排練,排練結束了,老師千叮萬囑地說:“大家千萬要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢。”過了一會,其他學校的同學也來到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝,然後,主席台上的領導們,來宣布運動會正式開幕了。緊接著,老師來通知我們馬上就要上場了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領巾。輪到我們上場了,我們踏著整齊的隊伍,以飽滿的精神上場了,繞了場地一圈後,我們回到原來休息的地方時,我們便火速脫校服。經過一次大變裝,我們已經是煥然一新了。我們在其他同學驚訝的眼神中,開始到場地去表演,在我們的隊伍變成了兩排的時候,後面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲,飛上了天空,炸了開來,五顏六色的煙火停留在了空中,實在是太漂亮了!我們一排又一排的排好了,我左望望右望望,看見自己對齊了,自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了,這一次我做的特別起勁,動作是特別的端正,。等健美操的比賽結束了,我們有踏著整齊的步伐走到了規定的休息場所。還沒休息到五分鐘,我就開始狂奔到原來的休息地區,穿好了校服之後,我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情,從嘴裡呼出一口長長的氣,心從嗓子眼回到了原位。

經過這次激烈的健美操比賽,我懂得了只要人心齊,什麼事情都能成功。

伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接這次節日,學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動,還讓家長、老師一起參與。

5月31日下午3:00整,慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區政府的領導,因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下,神情愉悅地走上舞台,宣布了活動的開始。之後,就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞台,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實上台是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是學校跳舞技術很棒的同學;有的是師生合作表演節目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品製作的,環保又美觀,低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,精彩的節目把活動推入了高潮。令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在台上又唱又跳,太活潑可愛了,是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學校俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。

不知不覺中,一個多小時過去了,慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀,人就要懂得感恩,之後就要回報辛勤付出的老師和父母,奮進學習,可所謂是:滴水之恩,湧泉相報。嘹亮的校歌迴蕩在沈四小的上空,久久不能散去。它已經深深地烙印在我的心中,每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動,我們怎么可能忘記呢?