2024年高考作文真題猜測：“圈”
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閱讀下面文字，按要求寫作文。
了解生物學的人都知道，各種生物不是獨立生存的，而是生活在大大小小的生態圈中，彼此依賴，相互影響。人類社會也有各種各樣的圈，大到國家，小到個人，哪個不在圈中?圈可以令人溫暖、安全、成功……也可以讓人狹隘、迷失、窒息……
面對形形色色的圈，請展開聯想，談談你的感受或看法，自選文體(除詩歌外)，自擬題目，寫一篇不少於800字的作文。
一.審題：
1.首先歸類：這是一篇話題作文。話題對象是“圈”。
2.明確限定：要分析清楚材料所指，這是一個什麼樣的圈。
圈的特性：
(1)是由生物或人、國家所組成的，在圈中可以“彼此依賴，相互影響”。
(2)圈可以令人溫暖、安全、成功，也可以讓人狹隘、迷失、窒息”。
由此聯想：這個圈應該是指生態圈、人際圈、朋友圈、生活圈、娛樂圈、文藝圈、體育圈、利益圈、學校、班級、家庭……，甚至可以是國家聯盟、締約組織、宗教團體、行業、協會、網友……，它們內部的構成要素應該是“彼此依賴、相互影響”。
而這個圈不應該指藍球圈、鋼圈、臂圈、圓圈、孫悟空用金箍棒給唐僧畫地為牢的圈，唐僧給孫悟空頭上戴的緊箍，也不是圈套，不是枷鎖，不是個人思想、心靈的禁錮……
二.思路擴展：
圈的範圍是廣的，所以在寫作時的最好策略應該是“大題小寫”：
從思想方面“大題小寫”——圈中需要包容、和諧、如何融入、如何跳出，選其中一個具體發表議論。
從題材方面“大題小寫”——可就朋友圈、演藝圈、社交圈等具體發表議論。有同學專就娛樂圈亂象發表看法，有同學專就中國在全球金融危機中如何處理與各國關係發表看法，就能寫得具體、議論有針對性，有自己的角度。
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新課標理念：自由、有創意、創造空間
1.開放性：材料開放，收口開放;提示語(虛)，便於展開聯想與想像;
2.限制性：聯想、想像，要從材料出發。(收放)
3.公平性：最大限度防止宿構、套現;有良好的區分度。
4.思辯性：聯繫實際生活，寫自己熟悉的東西，考查觀察、思辨、想像力。
淡化審題與審題訓練
(1)審題能力是一種閱讀能力
(2)審題與立意(穩、準、高、深、活)
(3)審題與開放(不對立更好的開放)
(4)審題與行文(概念的內涵行文關照)
審題：立意、重點、角度、思路、高度
審題
圈：話題
內涵：不是獨立生存的，彼此依賴，相互影響。
外延：各種各樣的圈，大到國家，小到個人(親情、朋友、工作、商圈、種族圈、文化……)
特點：形形色色
令人溫暖、安全、成功……
讓人狹隘、迷失、窒息……
認識：展開聯想，談談感受或看法
營造、交融、維護、封閉、開放、改造、衝破、進入更多、縮小、擴大……
審題：立意、重點、角度、思路、高度、開放度
行文：什麼圈(親情圈)
什麼樣(溫暖)
為什麼(依賴影響)
怎么樣(享受)
例文1
談談圈兒
畫畫的、創作的有藝術圈，唱歌的、跳舞的有娛樂圈，志趣相投、脾性對口的是朋友圈。應了老話“物以類聚”。
得到肯定是令人鼓舞的，不被理解是讓人著惱的。入了圈，就是有了一批同志，自然在談吐自己觀點之時腰板兒就硬了起來，畢竟“我不是一個人”。圈兒真好，靠山。可是入圈是有代價的。
那是圈兒內交際的潛規則。張馳之間，要顧及到圈兒內其他的人，每個人都有自己的禁忌，關係越近，禁忌程度也會越深。那么遵守是“混”下去的唯一方法。於是呼喝談吐之間，奉迎吹捧之間全然彌散著虛偽的腐臭。而活在其間的人，有幾個受得住恭維?恐怕是幾次交涉之後，都染上了一身互相捧喝的惡習。圈兒有圈兒的規則，在此，原則將被瓦解，因為“我不是一個人”。
君子之交淡如水，那些真正的意趣相投之士是不會為了抬高身價，而奉迎著投他人所好而入圈兒。自由是他們的情人，哪怕是性命所礙，他們也會無畏的選擇前者的。
可是眾人恐懼自由。
因為“絕對自由意味著道德淪陷”。與其生活在混亂中，不如舒適著享受“規則”所帶來的安逸。那種“自由”追求，實在是種叛逆。圈兒內的人如是說。
恐懼自由是正常的，因為很清楚內心的原則尺度深淺。自由的洪流可以輕易摧毀原則大提。這不只是一個有良知的人所懼怕的，更是一些享有既得利益階級所擔憂的，於是，一個願打，一個願挨。規則高築，和平年間，大家都是一團和氣，而圈兒內的人享受“安逸”，早被磨滅的面目全非，性格全無了。這時候，再見到那可以衝垮一切“安逸”的自由洪流之際，恐懼與憎惡如何按捺得住?於是，鎮壓。
那么，圈是個什麼樣的地方呢?起初，他制度嚴明，志向清節。後來，他魚龍混雜，烏煙瘴氣。進而，他麻木不仁，利益占盡。最後，他就剩一片黑暗了。
這是圈兒，因為他不是一個人。
例文2
跳出圈，做自己
自然界處於生態圈之中，人類身在社會圈之內，而自然界與人類社會還處於更大的宇宙圈之中。這圈固然可以使我們放心，讓我們安逸，卻更可能迷吾心、失余志。
因此，不妨跳出圈，做回我自己。
圈使我們趨同。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”這“朱者”“墨者”一人尚且如此，更何況我們身處的整個圈呢?眾人說對，我們跟著說對;眾人向左，我們為何向右?眾人說“皇帝”衣著華麗，我們當然不會說他其實“赤身裸體”。於是，我們成為滄海一粟，無人知曉，我們成了萬木一枝，平庸無為。
然而，你我都是有志者，希望“特立獨行”，渴望“鶴立雞群”，願做“鳳毛麟角”……那么，就請勇敢地跳出來吧。跳出圈，你會看清自己的心靈。舉世渾濁，跳出圈，我獨清;眾人皆醉，跳出圈，我獨醒。由此可見，跳出圈，你就放飛了心靈，讓自由的夢想插上屬於自己的翅膀，衝破那陰暗的天空，那緊緊的圈暈，快樂飛翔。或許在安逸的圈外，荊棘滿路，抑或在舒適的圈外，坎坷載道，但是，我們可以自豪地說：“這是我們自己的選擇，我無怨無悔。”
至此，也許你會疑惑，讓我們跳出圈，是讓我們做陶淵明第二，隱居山林?當然不是，跳出圈，是跳出心靈的枷鎖，而非身體的桎梏。因此，跳出圈，做自己，豈是“斷絕紅塵路”，實乃“心遠地自偏”。君子何人?並非神出鬼沒，離人萬里，而是時常給心靈沖一杯淡淡的菊花茶，讓香氣沁人心脾。所以，跳出圈並不是要打破這些客觀存在的聯繫，這些固有存在的圈，而是跳出他人束縛自己心靈的圈，瀟灑地走自己的路，他人之語又何妨?
因此，只要我們跳出圈，做自己，就一定可以看清那悠然的“南山”;只要我們跳出圈，做自己，就一定能夠找到閒適的“桃花源”。
不願做百花叢中的一朵艷花，只求為山巔雲下的一棵青松。跳出圈，做自己。
例文3
“圈”的精神——包容
無論年幼的稚童還是白髮蒼蒼的老者——我們每一個人，無一例外地生活在形形色色的圈裡。在圈裡，我們成長並快樂地生活、感受溫暖、安全和成功。如此重要的圈緣何形成?答案是簡單的兩個字：包容。
所謂“海納百川，有容乃大。”圈的精神便是包容。
圈能包容一個人的長處與不足。我們每個人身上都同時有著許多優、缺點，正所謂“金無足赤，人無完人”。因而哪怕是由最優秀群體組成的圈，亦要包容每一個優秀者身上的不足。倘若為了變成最優秀的圈，不惜將所有有缺點的個人“驅逐”，那么這個圈最終只能空空如也。
圈亦能包容不同人的不同特色。西方人說，上帝在造完每個人後便將模子打破，因而世上絕對不存在兩個相同的人。一個年輕的圈子裡，有喜靜的溫柔姑娘，有灑脫的豪放女俠，有穩重的成熟男生，又有好玩淘氣男孩，這樣才顯得生氣勃勃。一個排除異己，性格單一的圈子又怎么能有特色並讓身處其中的人感到快樂?
因而，我們知道，是包容造就了一個優秀的圈。包容了每個身上有特點的人，圈才稱為圈。有了“人場”;包容了不同人的不同特色，圈才有了活力，有了“氣場”。這“人場”與“氣場”，使這個圈擁有無限的魅力，不僅使身處其中的人感受到來自集體的溫暖、力量，見識到不同所帶來的快樂與美麗生活，更能感染周圍的人，使他們不自覺地想要加入其中。因為包容，圈使人們生活得更快樂，更幸福。
其實，我們每個人都是一個小“圈”的“創始人”。不錯，我們每個人的生活都是一個以自己為中心的小圈。每一天接觸的人，體驗的事都是圈中不可或缺的成分。因而，為了更快樂地生活，我們需努力使自己的小圈擁有迷人的魅力，而這途徑便是學習借鑑“大圈”的精神——包容。包容出現在自己生活中的不同人，哪怕他們有不令自己很滿意的地方。
朋友，無論“大圈”與“小圈”，其精神都在包容，讓我們懷著包容，快樂地生活在“大圈”與“小圈”中吧。