【篇一】幸福的滋味
滾熱的風吹動著焦躁的人群，我漫步其中，望著刺眼的銀白太陽，心中泛起一陣狂熱，胸中的沃土沒有得到上天的淚水，仍不肯發出一芥綠芽，腔中的熱血隨著人群流動而沸沛全身。已經是第三個小時了，如潮的人流沒有一個願意走向那艷紅色的募捐箱。酷暑的街頭停不住任何人的步伐。可就在早上，我還不停地向媽媽說，願為災區募捐些“心意”，任何勸詞也無法阻擋我那固執的心，難道造物主生活好到會將人心換成用鐵打造？
募捐的衝動是源於那一個個傷訊，一個個的孩子沒有了上學的機會，一串串心愿碎在了童年的路上。這些讓我記起心中的世界也是需要關愛的，所以我扛上紙箱走上街頭，希望圓那無數的夢。
幸福的滋味作文600字腦海中又印起那五彩的夢幻世界，想到這些便又舉起紙箱湧向人潮，可令人渴望的甘雨依舊沒有降臨，那枯涸的土地仍沒有受到潤澤，還是那般粗糙，那般黝黑！無奈我又坐了下來，那顆草籽捧在掌心，可沒人願意滋潤它那美麗的外衣。箱子仿佛要燃燒了似的，張著那饑渴的口。此時遠方蹦蹦跳跳地跑來一個小女孩，吮著手指向那募捐箱挪動，側下腰，伸出手，投入……“轟轟！”腔中的沃土上空一片烏黑，甘雨傾盆匯成溪、河，一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸著久別甘露，想要快些長大……那“鈴鈴”的銀幣聲隨著“雷聲”漸逝。我抬頭望著那個散布潤雨的天使，她那身軀被恬靜的日光映的發亮，她不在意那無意的舉動，依舊吮著手指蹦跳的離開喧鬧的街頭。
心中的水面仍舊隨著那聲“鈴鈴”盪起了千層波，泛起了一片暖意，胸中的土地隨著那聲“轟轟”滋生出萬里森林，長出了一片生機，內心被那溫暖籠罩著，我知道此事內心恬靜的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。
【篇二】身邊的榜樣
有人說，榜樣一定是立過多少豐功偉績，有過多少赫赫戰功的人，而我，則不然，覺得榜樣就在身邊。
勇於承擔
我有一個5歲的表妹，記得有一次，她姐姐要辦一期手抄報，向我借書，我便借給了她，只給她說了聲，一定按時還！說罷她便跑走了。過了幾天，我去她家玩順便將書要過來，當我在撿地上的廢書時，在桌下看見了我的書，還有幾頁紙散落在旁邊，我一時氣怒，將她7歲的姐姐叫了出來，大聲呵斥了一番：“我借給你書，你卻把我的書弄成那樣，你馬上把我的書弄好！”她姐姐不做聲一臉委屈地從地上撿起，拿進房間了。不一會兒，便聽見一陣急促的腳步聲從門邊傳來，接著，我5歲的妹妹出現在我面前，喘著氣，滿臉通紅的對我說：“哥，你那書是我弄的，我那天借走後在來家的路上，一不小心將書仍了出去，結果被撕掉了兩頁，到家後，我怕姐說我，便把它藏在桌下，還沒給我姐呢……”說著，就哭了……
身邊的榜樣作文600字頓時，我的怒氣沒有了，油然而生一種敬佩。一個只有5歲的孩子，能夠勇於承擔責任，我覺得她就是我身邊的榜樣。
樂於奉獻
每天清晨，路邊總會響起那一聲聲清脆的鈴聲，隨之，眼前出現了一位身穿橘黃色*的人——環衛工人。
環衛工作，他們每天總是第一個迎來清晨的陽光，最後一個送走太陽的餘暉，他們穿梭於繁華的街市毫無停滯之意，當遇到散發著惡臭的垃圾堆時，他們毫不猶豫，以最快的速度清理，給那片土地留下塵土的芳香。他們冰雪無誤，風雨無阻，始終堅守自己的崗位，沒有一絲懈怠，他們為我們創造著更加舒適潔淨的生活環境。
我曾經鄙夷過他們，而此時，我對他們有一種無比的崇敬，樂於奉獻的他們是我的榜樣，我身邊的榜樣。
榜樣的力量是無窮的！不錯，我要向我身邊那一個個榜樣學習，使自己成長的更快，成為一名在各方面合格的中學生。
【篇三】假如我是一隻小鳥
每當在窗前的桌子上複習功課時，抬起頭，就會看見幾隻可愛的小鳥飛過，它們舒展著翅膀，無憂無慮地從天空中滑過。這時，我會想；假如我是一隻小鳥該會怎樣呢？
假如我是一隻小鳥，因為我已經變成了一隻鳥，那時侯，我還不會飛。媽媽教我飛。所以我要勤學苦練，一定要學會飛。我要飛到一個清靜的地方，過著自由快樂的生活，這是多么美好。
假如我是一隻小鳥，我要放開喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時放下手中的筆和手裡的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開心和歡樂。
一天，我終於會飛了，我很興奮，那時候是冬天，天氣非常冷，我看見我親愛的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎么也找不著吃的。想到為我辛苦的媽媽，我不放棄，飛過萬水千山，終於找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然後，就把吃的拿回去了。
假如我是一隻小鳥作文600字看著我汗流浹背的帶著食物飛回去，媽媽說：“你長大了，懂事了，會找食物了。”我和媽媽用抱在一起。
醒來的時候，看見媽媽很冷，一會，我找到了一個寶箱。打開一看，有一個法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說：“你長大了。”
接下來，我拿著法杖去幫助人類，一會我看見一個小朋友生病住院，無錢治病，上不起學，我變出很多錢，讓他們早點治好病去上學，小朋友說：“謝謝你小鳥。”我開心地笑了。
看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課，我會用魔杖變出無窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠年輕，永遠漂亮！
假如我是一隻小鳥……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設的更加繁榮富強。
【篇四】大自然的啟示
人生短暫，在這有生之年，我們要去接近大自然，探討大自然，所謂有付出便有回報，有探討便有收穫。在自然中摸索，探討人生的真諦，探索生命的本質。
高山之所以聳入雲霄，令人嘆服是因為它不推辭每一粒沙石；天空之所以廣闊無邊，令人神往是因為他能收容每一朵雲彩；大海之所以波瀾壯觀，令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此，要想成為高山、天空或大海那樣就要善於積累，樂於積累。積累一些對我們有用的知識與經驗，那是我們造就成功人生的開端。山上逸岩如畫，源於風雨的剝蝕；峭壁上蒼松挺拔，孕於風霜的洗禮，所以精彩的人生離不開碩挫，真正的勇士須經磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長起來。
青蟲的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶，飛在花間；海燕勇敢是迎接風暴是為了戰勝風暴之後能擁有一副豐滿的羽翼。是啊！只要勇敢的挑戰考驗，就能把黑白的人生變成彩色；只要勇於嘗試，就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會存活到現在，是因為他們彼此之間互相扶持，團結是很重要的，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……團結的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長大了要離開自己的父母，飛在空中，落到地上，創造自己的一片土地；小老鷹長大了要離開自己的家，展開堅韌的雙翅，開空高飛，擁有自己的一片藍天。我們也一樣，長大了要學會獨立，學會自主，創造自己的美麗新生活……
大自然！這個深奧的無比的孕育著我們啟示，讓我們領會生命的真諦，讓我們懂得善與積累，敢於磨練，勇於挑戰，團結友愛，獨立自強等等，大自然給於我們那么多，她又得到了什麼回報呢？是人們的亂砍亂伐，是人們的捕捉野獸，是人們弄的大氣污染還是什麼？我在此呼籲人們：要善待大自然，破壞大自然等於人類慢性自殺……
【篇五】我嘗到了成功的喜悅
記得在我校舉辦的一次運動會上，我參加的釣魚比賽在全校獲得了第二名，在稱讚聲中我品嘗到了成功的喜悅。
取得這樣的好名次，還得從去年的寒假說起，一天，我讓媽媽給我買了許多條小金魚養在了一個大水盆里。過了一天，我在水盆邊餵魚、賞魚吃食。突然心血來潮，想逗魚玩玩。於是，我便自己做了兩個魚鉤來錘釣。爸爸發現了，他也來了興趣，對我說：“來，咱們來個”釣魚比賽“吧！”我聽了想，對呀！以前都是釣假魚，可從來沒有釣過真魚，更別說是進行釣魚比賽了。所以，我便爽快的答應了。可是爸爸卻提出了一個條件，那就是要在現場做魚鉤，並要在10分鐘內吊起。我想這有什麼難的，不就是釣幾條魚嗎？小意思。一開始，就因為我有靈巧的雙手很快把魚鉤做好了，贏了爸爸，我很得意。接著我拿起魚鉤，再用蝦米做誘餌，然後把魚鉤放到水中開始釣魚。魚發現了小蝦，有一條魚開始試探性的吃小蝦米，它看了半天，沒發現什麼異常，就準備要吃了，當我正準備釣時，突然想起魚鉤太尖，會把魚腔刺破的，想修改一下，可口頭一看，爸爸已經釣上來一條了。我想，顧不上那么多了，還是趕快釣吧！於是，我拼住呼吸用心釣，很快就釣上來一條，還有兩條，我趕快將誘餌移了過去，果然其中的一條馬上遊了過來。等它一上鉤，我猛一鉤，成功了。另一條也聞著了香味，跟著遊了過來，下場也一樣，被我釣著了。
我看看爸爸，他只釣上來兩條，我舉起小拳頭大聲喊“我贏了！”爸爸誇我心靈手巧，我高興的一跳三尺高。
通過和爸爸的比賽，使我嘗到了成功的喜悅。後來我在課餘做了許多“紙魚、釣魚桿”，一有空就練習釣魚，技術越來越高。真是“識不壓身，學有所用”，機會來了，在學校舉辦的釣魚比賽中，我大顯身手，為自己、為班級爭得了榮譽。這真是功夫不負有心人呀。
我成功了！在老師、家長、同學的讚揚聲中，我又一次品嘗到了成功的喜悅……