我乖,但我不是好孩子

我很乖,但我不是好孩子

初冬季節,寒風準時赴約,白雪卻遲到了。無雪的冬像無愛的新娘,顯得那么憔悴,悽美。

窗外是安靜的,窗內卻不曾失去活力。女生歡聲笑語,男生飛沫四涕,唯獨我是最“乖”的,手中拿著冰淇淋眼睛一眨不眨地看著窗外,思緒在大腦中高速鏇轉:“下節政治課我是背英語呢,還是補語文呢?或者應該睡一覺,昨夜熬得太晚了。”也許你會奇怪,熬到太晚怎么會沒完成作業呢?偷偷告訴你,昨夜我手中拿著筆,眼下是本練習冊,心裡、腦里卻在犯疑:“到底是先有雞還是先有蛋呢?”也許我想得太認真了,老班站在身邊竟沒有察覺,冰淇淋漸漸溶化,滴到我的身上,也許是因為那突然侵來的冰涼,我猛的回過神來,又嚇了一跳。“老師,――好!”“好啥好?來一趟!”老班板著一張苦瓜臉,上帝保佑吧!老班請喝茶嘍!

來到小小的單間,老班穩坐於凳,我也選好了站的位置。3――2――1,開始!老班的演講開始,我的大腦開始工作了,快想想,上次的故事講到第幾百集,幾百回了?(注意:外部動作也是要有的,例如點頭、搖頭或是幾句“恩”、“啊”、“是”、“懂”、“行”最多的一句話是“知道了”!)待茶喝完,已不知過了多久,只曉得還沒吃午飯,肚子早已鬧罷工了。

哇喔!沒有油筆了,因為呢?所以呢?嘻嘻,放學後上市場買筆,回家後以買筆為由,匆匆離家,走在安靜的路上,望著久違的麥田,擁抱夕陽的美麗,感覺寒風偶爾的溫柔,買筆為假,溜大街是真。往往往返一次需40分鐘,但每次都得2個小時,只因路上的風景嗎?不是,我想更多的是想給自己輸氧。

我知道,我很乖,我的行為是這樣說的,但我的思緒告訴我:“我不是個好孩子!”