我們作文（1）
我們，應該幸福的像花兒一樣！
生活就像是向空氣中吹出的五彩泡泡一樣，在陽光的照耀下，它顯得光彩奪目，可是，也就像是小孩子童年的夢一樣，美麗而易碎！
所以，我們要更加珍惜，我們要更加呵護，我們要更加!
還記得小時候的我們，經常三五成群，一塊出去玩耍。嘴角似乎總是上揚著的，不過，當然也有不順心的事情，甚至為了一塊糖、一個冰淇淋，都會大打出手，嘴裡還不停的喊叫著：“我以後再也不跟你玩了！”結果呢，可想而知，沒過幾天，個個好像沒事人一樣，就又在一起快樂的玩耍了。那時候的我們，真的很無知。
陽光暖暖的，時光慢慢的。就這樣，屬於我們的童年時光已經走啦!
現在再來瞧瞧我們，每個人，都擁有一張成熟的臉龐；每個人，都擁有一個理智的頭腦；每個人，都擁有一個遠大的夢想。不論是生活所迫，亦或是性情樂趣，總之，都會為了夢想去追逐。對於自己每跨出去的一步，都會經過深思熟慮，好像一直在擔心，怕因為自己的一步之差，而釀造出最終的遲之千里。
此時此刻才恍然發現，原來長大也有長大的煩惱!
想想那時的我們，滿懷期待的憧憬著我們的未來，可是現在，身為高中生，卻很想很想回到小時候，那個快樂到可以忘記一切的年齡。然而因為已經學會了理智，所以，我們要努力的把學習轉換成一種快樂。我喜歡學習，可是成績一直不是很拔尖的那種，但我相信，只要永不言棄，就會有機會！
曾經聽同學說過這樣一段話：“放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執著。”
對啊，我們，就是這個樣子，有無奈、有無能、有無知，也有執著！
現在的我們，喜歡任性，喜歡撒嬌，喜歡亂發脾氣，更喜歡一個人靜靜的!
在這個多愁善感的花季，我們擁有我們的夢，我們不喜歡被束縛的感覺，我們應該張開翅膀，在那片藍天裡，自由的飛！向鳥兒歌唱我們的快樂，向天空吶喊我們的不滿，向魚兒講述我們的歡樂，向小草訴說我們的寂寞。
我們，要手牽著手，一起勇敢的走下去！
要永遠記住：永不言棄！
我們作文（2）
時間才是反映對於兩個年代的人的共融意義。
年代，一個年代為十年，指連續的十年，通常適用於用公元紀年。
人們花了幾個世紀製作了鐘錶，便是為了深刻自己對於時間的感覺。
古有逝者如斯夫…，今有時間就是生命。我們能留住的，只是記憶。這一刻過去了，便是記憶。人們活著了，便是探索著或消磨亦或創造著未知的時間。來換得生活的意義。
對於我們，父母的少年是在他們心中而我們眼中再也不可能看得到的記憶。而我們的生活，我們的秘密，我們的時間。多數也沒有他們的介入。於是有所體會的人把它稱之為“代溝”。
我們不了解父母的年代，以及他們的生活，而也沒有去了解。而父母在我們的年代裡，生活在我們的年代裡，刻意的去了解我們，但就是與我們格格不入。、
他們不了解，他們以前流行的“踩腳褲”時代，為何我們變成牛仔、休閒或運動或嬉哈，雖然嘴裡沒說，但從他們的眼光中透露出了他們的不解。儘管有的父母對孩子千依百順。
他們不了解，他們過年吃一次肉而高興的年代，為什麼會有這么挑食的孩子。
他們不了解，為什麼現在的孩子這么好的條件，而考不上大學的那么多。不了解電視都難瞧上的他們，為什麼會有這么愛玩電腦的孩子。他們沒見過遊戲，便反對著我們玩遊戲。他們沒見過什麼，便反對著我們什麼。
他們很多不了解。
哪怕孩子無奈，憤怒的說；時代再不同了，我們和你們不一樣。”而在他們自以為了解我們的眼中，並不屑於也聽不進這種話。“孩子就是孩子，他們還不懂事，還沒有長大。”這便是他們反駁的理由。
於是我們，開始沉默，對抗，反叛。這是對於大人的，就讓他們不了解吧。
但我們，並沒有想像中那么壞。誰知道？我們自己知道。我們也不屑與讓他們知道。
當“代溝”愈演愈烈的時候，他們才發現，原來我們的孩子是這個樣子。我們也坦然的讓父母知道，我們就是和你們不同的孩子。
然而，親人還是親人。
如果和朋友吵架的話，很難和好，如果和親人吵架的話，回家後他們便說“你肚子餓嗎？吃點吧。”
一個人，一生真正的哭過，只有兩種。
一次就是自己出生時候閉著眼當看不到親人的時候便哇哇大哭過，還有一次，就是親人去世，已經看不到我們的時候會哭。
鐘錶依然會刻錄著時間，然而人卻變化著。
對於生活，對於身邊的親人，我們活著，更多的，應該是珍惜。