我的“嘮叨”媽媽

我的媽媽有許多優點:在人群中,她是一位高貴優雅的lady;在家裡,她是一位溫柔可親的賢妻良母;在朋友面前,她還是一位受人尊重的知識分子……,當然,媽媽也很能“嘮叨”。

自從暑假放假開始,我和媽媽搜尋到了科教頻道,我們就深深地迷上了《百家講壇》節目。這不我們又坐在電視前看梅錚錚老師講關公呢!

今天的內容是關羽斬顏良,誅文丑的故事,對於我一個酷愛三國歷史的人來講,這一段最熟悉了。可是我看的只是一個大概,而梅老師卻把許多細節描繪得栩栩如生:只見關公起身一翻,穩穩地坐在了赤兔馬上。他一手提青龍偃月刀,一手拉著馬的韁繩,長須在胸前隨風飄蕩,真可謂天神也!正當我陶醉在他的講說中時,媽媽拍了拍我的肩膀問:“晨晨,whois顏良and文丑?”

“袁紹手下的河北名將!”我不屑一顧地回答,“這么幼稚的問題還問我?”可是過了一會兒,媽媽有張口了,“whatdoes誅mean呢?”

“關羽的刀是尖的,可以當槍使,別問了,煩!”我不耐煩地說。可是緊接著媽媽又問了許多問題,不知道是真不懂還是假不懂。問道最後,我急眼了,一怒之下把電視關了,然後跑到屋裡去了。

可是到了晚上,媽媽又問:“明天講什麼,關羽該幹嗎了……?”

“明天是千里走單騎,關羽過五關斬六將……,你都快趕上十萬個為什麼了!”說著,我便倒頭趴在了床上。媽媽什麼也沒說,打開了小夜燈,拿出了一個筆記本在上面記下了一些東西,出於好奇,我暫時忘記了剛才與媽媽的矛盾,趴在床上看她寫些什麼。當我看到的時候,眼眶頓時濕潤了

千里走單騎

主人公:

內容:

我的體會:

原來媽媽為了能達到學習的目的和滿足,她那充滿了好奇的心靈而正在記筆記。想著想著,我不禁伸出手抱住了媽媽,“對不起,媽媽”!

我越來越愛我的嘮叨媽媽了!

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?一、

?主題內容(30分)???

?二、

?體裁結構(20分)??

?三、

?語言表達(20分)??

?四、

?創新和亮點(30分)