高三年級寫人作文三篇

【篇一】

我的妹妹很調皮,她有一雙大大的眼睛,每次我手裡拿著好吃的東西,她都會立即跑到我旁邊,眼睛緊緊的盯著我手裡的東西,樣子可愛極了。

妹妹還在讀國小三年級,所以對我這個大哥哥他還是比較害怕的,平常我有什麼好吃的,好玩的,我都會給她,但是如果她犯錯誤了,我就會毫不留情的批評她,很多次都把她說哭了,然後我看著也很心疼,於是開始誇她,她便馬上笑了起來。

在學校里,大家有時會聊到自己家裡的事情,包括弟弟妹妹,每當這時,我都會把我和我妹妹的故事分享給同學們,他們聽了也是很羨慕的表情,怎么樣,是不是我的這個妹妹很招人喜愛啊。

現在我上了高中,一個星期回來一次,有時候補課,半個月都不一定回家,所以很多時候我都是比較想念她的,但是沒關係,我要努力奮鬥,給妹妹做個榜樣,讓她也為成功拼搏。

妹妹不僅十分調皮,而且還貪玩,記得她小時候,經常跟同學們在學校里跳皮筋,放學了都還不肯回家,有幾次媽媽看時間不早了,於是就有些著急,就催我去她們學校接她回家,我說著什麼急嘛,她肯定是在和同學們一起跳皮筋,無奈媽媽非要去去看看,於是我就騎上腳踏車走了。

妹妹的學校離家不是很遠,大概十幾分鐘的路程,我騎車五分鐘就看到他們校門口了,於是就把車停在了校門口,跟保全室里的爺爺打了聲招呼,就進去了。因為我來過兩次,所以保全爺爺對我還是有印象的,我徑直走到了妹妹的班級,看見裡面空蕩蕩的,我心裡想。該不會是在操場吧,於是我又轉身去了操場。

“哈哈哈,你們又輸了。”我去,果然被我猜到了,這么大聲,不是她那個調皮鬼是誰,這不抓著人家衣服叫別人打滾呢。妹妹一見我來了,急忙收起皮筋說,今天不玩了,我先回家了,然後乖乖的收拾書包跟我回家了。

我說:“媽媽在家裡面等著你呢,你又要被打了。”妹妹一聽,眼睛瞬間愣住了,像要哭了一樣,我哈哈大笑起來說:“騙你的,媽媽加班去了,他叫我來接你。”妹妹轉眼就笑了。哎,我這個妹妹。

妹妹還有一個特點,那就是倔,她只要看見一樣東西想要,硬是拉著媽媽的手不放,非要媽媽給她買,不然她就耍花招,坐在地上不走啊,拉著買東西的人不放啊,或者直接把東西抓在手裡,媽媽總是不耐煩了,然後就買給她,所以妹妹的玩具總是比我的多很多,但是我小時候的玩具到現在都可以玩,有些跟新的差不多,妹妹的就不一樣啦,她的洋娃娃,什麼寶貝公主,過不了幾天就會成垃圾站里的一員,所以媽媽很少帶她上街,只要她一上街,準沒輕鬆的時間。

妹妹有的時候也很聽話,上回媽媽感冒,累的躺在床上,我叫妹妹看好屋,然後自己跑到醫院去排隊買了藥,整個過程差不多半個小時,我回家後奇蹟般的看見妹妹還在媽媽的旁邊守著,要是以前的話,妹妹坐不了三分鐘,就會打開電視看卡通片了,然後我就讓她去玩了,妹妹還是坐在媽媽的旁邊,不肯走。我的好妹妹。

現在妹妹在讀國中了,我又在縣城讀高中,又是幾個月沒看到了,不知道妹妹你聽媽媽的話了沒,是不是又長高了一點呢?妹妹你想我了嗎。放心,我放假回來給你帶好吃的,一定要聽話喔。

【篇二】

母親,一個溫暖的象徵;母親,一個操勞的象徵;母親,一個憔悴的背影。這就是母親,一個在日常生活中見得平凡的人。

題記

她是一個生活在幾千億人當中的平凡人,卻要擔著許多人不曾擔任的重任,就因為,她是一個母親;她是一個生活在幾千億人當中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個家庭在社會中扎穩腳,就因為她是母親。

是她給了上萬人的生命,讓一個美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好,不知男女催人老。”母親為了我們,受盡了操勞,在她倒下之前,已經耗盡了精力,她已經累了……

我們是母親生的,我們是母親養的,我們是母親一手帶大的,為了母親,也是為了我們的未來,讓我們趕快長大,為母親分擔痛苦,《格言聯璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。”

母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們為母親獻上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們為母親獻上一首讚頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和讚頌的語氣的歌。

為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報母親對我們的愛,那就讓我們一起行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

啊!母親,這是一個多么美麗的稱號啊!母親,這是一個多么光榮的稱號啊。

【篇三】

母親有事出去,臨走時,給了我一串鑰匙,叫我把家裡小木箱裡的東西收拾整理一下。

箱子裡放著衣物,我一件一件地拿出來,正準備疊,忽然,“啪”的一聲脆響,從衣服里掉出一個小木盒。撿起一看,木盒子大約十厘米見方,盒面上的暗朱色油漆大部脫落,上面竟有一把小鎖。

我猛地一怔:常聽父親說母親有一個小小的寶盒,裡面放有一條家傳的項鍊很好看,有了一百多年的歷史了。可母親從沒讓我看過!

好奇心讓我想要把盒子打開,好好的欣賞這歷史悠久的寶物。幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了,我才把盒子打開。我閉上眼,輕輕打開盒子,再猛一睜眼,滿以為能一睹項鍊的風采,但盒子裡的東西靜靜的躺在那裡,並不像想像的那樣美好一個微微泛黃的信封而已。上面寫著“寶物”兩個大字。從信封中掏出一張極為普通的賀卡,再看上面的題字,寫著:“母親:母親節來臨之際,祝您幸福安康!

愛您的女兒:侯翔原來是我送給母親的!我感到十分迷惘,好一會兒才猛然記起……四年前,我剛讀四年級,五月的幾號,正是語文老師的生日,但老師卻因為種種原因而沒有在生日那天上課,這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節,我便隨手寫了幾個字送給母親。記得母親當時好高興、好高興、好高興呀!她把賀卡緊緊地握著,時不時還摸幾下。記得她當時還慎怪的說:不要因為做賀卡而耽誤了學習。當時,我也高興了好幾天。我早已淡忘了這件事,若干年後,我卻再一次看到自己不經意送出的愛卡。我呆了!

一張隨處可得而又簡陋的賀卡,母親一直這樣收藏著!我的鏡片上起了水霧,喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。

原來母親根本沒有什麼寶物,只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來的,母親的寶盒裡面竟放著的是我給她的賀卡,這就是母親的寶物!

高永強是我七年級的一位數學老師。聽起這個名字,腦子裡就會覺得這位老師身體一定會是高大威猛,至於相貌應該也會看得很順眼。當他站在我們面前的時候,我們不禁滿腹狐疑地睜大了眼睛。

“怎么,不像?”他冷冷地看著我們全班學生、

他既不高大也不威武,充其量也只不過是一個乾癟的老頭,那個背影竟酷似我想像中的駱駝祥子。遠遠望去,似乎一股微風就可以把他吹到天上。由於他吸菸的緣故,一排黑黑的牙齒掛在他的嘴裡。

他總是及其準時的邁入教師,一陣濃重的煙味便隨之飄來。忽然轉過身,從不知名的角度摳出一小段無法再用的粉筆頭的手。不,應該是鷹爪。那手上突兀的血管在遠處仍然依稀地看見。

停頓的幾秒,黑板上留下了幾個剛勁有力的大字;中國剩餘定理。這個單調的黑板被這個神奇的鷹爪賦予光彩。

就在這短短几秒鐘,我們便得到了一種美的享受。同學們認真地聽著他講解題目,整個教室極為安靜,偶爾會聽到幾句我和另一個同學爭辯題目的聲音。

忽然,他右手一拍,食指和中指輕輕一彈,粉筆頭便飛了出去,這個粉筆頭似乎找到了歸處,在空中畫了一段完美的弧線,準確無誤地落在一個正在熟睡的同學的頭上;“記住,速度乘以時間等於路程,這是均速運動的公式,而非變速運動。”

全班一片善意地鬨笑,而那位同學不好意思地撓撓頭,繼續聽講。

課程將結束的時候,要考試。雖說這不是十分正規的考試,但同學們也希望有個好成績。那些早已發生鏇轉變形的脖子都扭到了我這裡,眾多目光都聚集在我這張卷子上。

“同學們認真答題,不要作弊。”

他大聲的說了一句。大家抬起頭,望了一眼,他在看《數學報》,還有一張《中國法制報》。那些同學放心了,原來他只是一個紙老虎。

過了一星期,試捲髮下來,好幾個同學是零分,其中也包括我。

我不服氣,站起來問道:“老師,我明明全部做對了,為什麼要給我零分呢?”他不緊不慢地說道,你自己看看試卷的下面。

那裡畫了一個很可愛的小人,有好多個頭,還補了一個成語譁眾取寵。在這一刻,我驚呆了,這老頭怎么這么神通廣大?

他忽然情緒激動地說;“作弊並不可怕,可怕的是你們有些同學竟然以此為榮,如果弄虛作假在這個社會當作潮流流行開來,長此下去我們祖國還有什麼人才,我們的民族還有什麼希望?”

他的眼睛忽然一反常態地濕潤起來,就像一口枯井湧出一股清泉。繼續說道;“我沒有把你揪出來,只是不忍你在眾人面前出醜,我不想你喪失了一個應有的尊嚴。”