暑假作文

暑假作文(1)

我別無他求,因為有一樣東西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨,那就是書。

一個人躲在屋子裡,把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個世界裡,我與郭靖保黎民守襄陽,和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見范進赤腳散發飛奔而來,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說:“你還是再吃點吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。”辛棄疾“醉里挑燈看劍”,發出了“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔當情節中的每一個角色,我可以高呼長吟,也可以暢懷大笑。我被李白的雲帆帶到一個個新奇的世界,我乘風破浪,詩興突發:“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定,風風雨雨總要晴。”

窗外細雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中,我才能忘憂和感動。當看到羅曼?羅蘭的《名人傳》時,我不得不敬佩於托爾斯泰對文學的執著和愛好,不得不感動於貝多芬對音樂的痴迷和他為自己的音樂事業畫下的沉重的驚嘆號。我似乎也在百草園裡捉蟋蟀,鬥蛐蛐,吃桑椹,吃得滿嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖牆角的泥洞。我驚異於陶淵明的世外桃源,神往於“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河裡,領略異國風情。

清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情,讓我回過神來,原來自己正坐在房間的地板上,擺著一副划船的架勢。

暑假離我不遠了,我渴望這樣另類的生活,一種既精彩又迷濛的生活。

我希望有這樣一個暑假,一個擁有書的暑假,一個可以在書堆里神遊的暑假。我會讀一個暑假的書,我也會把暑假生活當成書來讀。

我相信,有書讀的暑假是精彩的,這個暑假我將不再孤獨。

暑假作文(2)

在暑假裡,我有一件難忘的事就是打桌球贏了堂兄。

暑假裡,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的桌球台,我也是桌球的愛好者,就可以經常和堂兄較量。堂兄常常練習,技術差的我根本無法贏他,但是這一天,我終於贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。

我先發球,我發了一個上鏇球,堂兄回球時把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發球只見球很低,我以為是下鏇球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時我也從這局看出了堂兄的弱點:1、不能擋鏇轉球;2、發球只發上鏇球。不一會兒,又到我發球了,我發了個鏇轉球,發球成功後,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時也不能擋鏇轉球,怎么現在又變得會擋呢?想了又想,我終於想通了:原來第一局我發球時又低又近,而現在是又高又遠。不一會兒,又輪到我發球了,我按照剛才的想法發球,結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發球,我知道他發得是上鏇球,我刻意把球拍稍微壓下第一點,結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。餘下的我就抓住堂兄的這兩個弱點,最後以3比1的大比分贏了堂兄。

這就是我暑假裡最難忘的事了。