友誼作文（1）
我一直一直以為，走了一一，便不會再有人與自己心心相惜，願意在著紛繁複雜的世事中，挪出一些時間來，還給唐宋的明月清風了
即便，或許……僅僅是一閃而過的念頭。
早便放棄了尋到另一個可以一同把酒問月，頌詞吟曲的的人了。我開始慢慢的淡忘。用另一種東西來代替大唐的繁華一夢，兩宋的清逸遄飛。我告訴自己遲早有一天，我會明白，我亦不過只是一時的興起罷了。沒有永遠擁有，亦沒有以後的失去……於是將那些關於詩詞歌賦的心思，轉移到一件件瑣事上去……不讓別人知道，亦告訴自己——你早已忘卻。
果然，唐宋元明清的柳色，便真的在記憶里慢慢頹萎了。
這時我才明白，原來忘記，不是一種消失，而是被“代替”。
我自欺欺人的活著，告訴自己，詩詞不過只是孩童的夢，不切實際而虛幻的一場童年文字遊戲，我或許跟本就沒有讀懂。不懂的東西又怎會真心喜愛？所以，沒有必要把孩提時的陳詞濫調再翻出來同誰一起品味，不是么？
是啊~~直到現在，我亦仍然不能完全讀懂那成了追憶般的情感，深邃淒迷含蓄的語句。但或許，正是因為這種不真切的朦朧。如同海市蜃樓一般。神奇的牽引著失了傍水依泉的唐宋沃土的我，走向更加偌大的茫茫大漠，那是一片天地相接，孤雁直上的豁達。
每當我讀到語文書里聽到不知是何時何地聽來，又不知是哪分哪秒鏤在了心上的那些句子。心中會“砰”的一滯，明明就知道，再無人與說了，只餘下一個人的那些殘留的荒涼，卻也會遏制不住的溫暖。這便是此情無計消除吧？於是只能讓它被擱置在心裡，慢慢的品……就如同自酌半杯殘酒，雖淡猶苦，雖苦亦樂。從未敢想誰能共品殘茗，因為我怕，怕他們拒絕的眼光……
時間是不靠譜的弱水三千，看得到，甚至，更在做試卷時偶得瞥見匆匆而過的衣角，抬眼望去，總以為俯拾皆是，可待到伸手去抓，卻落得滿手空白……。
那一點古韻的信念，則是將死的爐灰……雖已然將要慘滅。卻仍留一星半點兒的餘溫，若是將它攥在心窩裡，亦足已溫暖一個冬天了，只消星點兒火光，便可死灰復燃。
她便是這樣一撮星火。她在很久很久以前，便出現在了我生命這壇青爐里，自孩提時代便相逢，卻終是不得相知。國小，是一個班的距離，國中是一個人的距離，她作為我最好的朋友的朋友，所以，只是隔著一個肩膀的淺笑。
或許是命中注定吧，離得近的兩條線，終於連成了巨大的平面。
高中後，終於再無中間可悲而微涼的空氣做阻隔。喜歡在下課的時候，和她一起討論納蘭，討論十四，一起想像著各自的小說，一起交流，然後同心協力的撰寫。人約大考後，一同去北京，去醇親王府，去那個養就一代詞人的地方。去體會那份時過境遷，物是人非事事休後的當時只道是尋常。唯願友誼同他的愛情一般，也能‘若似月輪終皎潔’。
輕著一身旗袍，髮絲翩躚，穿越過老北京的古道，尋匿我們遺落的前世今生、被忘卻的擦肩而過或許，果真能瞥見，我們倆的身影，那定不是形單影隻。若是與清風相接。但願留得半盞茶香。幨幃上的搖鈴，隨風錯響，與誰唱和？
她說她喜歡王勃，喜歡他的文章博大裡帶著繾綣柔情。只是可嘆天妒英，一落碧樹，韶華早凋。我告訴她：這便是將人生中最風情萬種的顏色，留撒進了世人的心中……
她舒了笑顏……
我和她怕是都不愛轟轟烈烈……只望著那種賭書笑對噴茶，妝成直問深淺的平平淡淡才是真。卻又在那么一瞬，羨慕那煙花一刻的絢爛與毀滅……
所以我們約定好努力……即使和快很快，就又要離別
分班在即，是否還有緣，能執手看年年柳色，卻不到灞橋？是否能繼續並肩共同嗟嘆於“虞美人”花下？
一切只有未知可回答……
只能暗嘆相見猶恨晚，倘若在早些相見，是否，便可早日相知？
勿須相知卻已是灞橋折柳時？
六月流光若火……又是一年，離人紛堆時節……
低語暗告身邊將遇別離之人：若已相遇，莫要再緊鎖心胸。倘若能早日敞開，便不會只在最後，才知子期早已垂衣立身旁。
並非知音何處匿，而是何處不可匿知音？還是要看，到底肯不肯憑心奏一曲《高山流水》！
友誼作文（2）
席慕容寫道：友誼如同花香，還是淡一點好，因為越淡越能持久！深厚的友誼一旦破裂，會留下刻骨銘心的傷痛，而淡淡友誼即使不復存在，也只會留下淡淡的憂傷。熾熱的火焰會燒傷兩個心靈，“平淡如水”的人際關係，因為“水”的平淡、清純，它能使友誼滋潤！
和她在一起的時候總是很快樂！在一起沒什麼顧慮，只知道玩。
她帶我總是很好，她給了許多的感動！雖然我倆沒在同一班，也許友誼可以穿越一切吧！
那次在學校我下樓不小心摔了一跤，很痛。我就被同學扶到教室了！太痛了我不感動一下。
好不容易挨到放學，她在她們教室門口等我，不久我就出來了。聽同學說我的腳扭傷了，趕緊跑了過來。問我有沒有事啊，感覺怎樣啊！我說沒事，就是痛的，暫時不能走路！她說叫我就不用下樓了，她幫我把飯帶上來！
晚上放學不知道為什麼腳更痛了，她就有找了一個同學幫忙扶著我去宿舍。在路過校醫室的時候她給我買了一些藥。去宿舍的路好像很長，別人只需2分鐘我們卻走了十多分鐘才到宿舍。
她執意要給我洗腳，我不讓。我們都是女孩，咋能讓她給我洗腳。我說我的手又沒事，我自己可以的。她卻不行，一定要給我洗，說要看看我的腳到底怎么樣了。她給洗腳時看到我的整隻腳都腫了，就不停的說我，都腫成這樣了還說沒事，說我一天總是愛逞強！她很小心的把水弄到我的腳上，怕我會感到痛。
這一刻我哭了，她是第二個給我洗腳的人。第一個是小時候媽媽給我洗腳，第二個卻是她，我真的沒想到。也許有的人一生都不會有第二個人給他洗腳，而我卻在這么早的就體會到了，我感動的哭了。
我轉過身，不想讓她看見我流淚了。偷偷的擦乾了淚水，我給自己說今生我都會對她好，無論今後怎樣她永遠是我最好的朋友！這一刻，我感覺我太幸福了！
她給洗完腳，讓我躺下，又開始給我擦一些藥水。為我忙前忙後的。把我安頓後已經熄燈的，她才回她們的宿舍。
時間悄悄的從我身邊走過，沒有向我打一聲招呼！時間很快，一年過去了。我們上高2了，從新分了班。我在3班，而她在10班。我在3樓的最西邊，而她在2樓的最東邊，時間和空間給了我們隔膜！
開學好久了，好不容易見了一面。她正在吃飯，我和我班的一朋友在一起。看到她就過去找她，和她坐在一起吃飯。很高興，又可以在一起吃飯了。
好像我有許多話要說，就不停的問這問那。而她只是我問什麼就回答什麼，好像沒了共同的語言。然後她就和她一起吃飯的同學不停的聊著！
我的心很痛，傻傻地盯著飯碗發獃，草草的吃完飯就跑教室去了。
感覺很煩很煩，什麼都不想做。數學自習時，只把數學作業亂亂的做完了。然後不停的發獃，什麼也不想乾。滿腦子都是她，只是不停的想我們的過去，現在為什麼會是這個樣子，未來又會怎樣！想著想著，眼淚就留下來了！這次我傷心的哭了，可她不知道我會為她流淚！
一節課就那樣過去了，我腦子還是很亂很亂。這節又是化學課，我最爛的課，本想好好聽課，不想再拉的太多。可是不管我怎樣還是聽不進去！還是在不停想！
天下真的沒有不散筵席嗎？我思考著。我期望著有一天我們會回到以前，每天開開心心，快快樂樂的在一起！
友誼作文（3）
牽掛猶如無形中的繩，牽動著心；
牽掛猶如放映機，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關痛癢的家常話。時間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當我想挽救之時，我才驚覺為時已晚。分隔於兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發現我與你已斷失了聯繫。這時，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現在的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了雲後。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當我有困意之時，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個人，“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動……
國中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經畢業，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個角落，在無人之時，獨自欣賞。
牽掛使我有了動力，使我在不知不覺中有成長了不少。而友誼正是牽掛的肥料，慢慢滋潤著它。隨著時間到逝去，它也在伴隨著我長大。
我牽掛著心中那個青春的友誼！