生活中，規則無處不在。但《周易》有言曰：“窮則變，變則通，通則久。”但規則成為絆腳石時，我們要勇敢地搬走它。隨著社會形勢變化，規則有時會嚴重阻礙我們前進。我們不是規則的制定者，但是我們可以在執行中，運用智慧改變規則，勇於打破規則，就會擁有柳暗花明。
聽慣了人們說：“規則就是力量。”看慣了大多數人按規矩辦事，在不經意之間，我們便被規則綁架，漸漸地失去自己的創新精神，於是在特殊時候便變得昏暗，往往不能成功。而我卻想說打破規則，柳暗花明。
我們每天學習的所謂的“知識”，它也會讓我們束手就擒。比如數學，它裡面的“規則”可真是數不勝數，但是除了對付考試和特殊工作以外，在實際生活中是百害而無一利，現在學習的什麼所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函式”等等，都是一些無大用的知識，現實生活中根本沒有絕對規則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點之間，線段最短”的知識嗎？沒有，幾何及代數的最值在現實生活中幾乎不存在。
歷史如此，春秋戰國時期，趙武靈王勵精圖治，準備進行軍事改革，富國強兵。趙武靈王效仿少數民族，將乘坐戰車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機動性，這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對，認為效仿蠻族，有失體統。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當，使趙國一躍而成為軍事強國。趙武靈王勇於打破傳統，不守規則，可他最終柳暗花明，贏得了國家的強大。
生活亦如此，愛迪生有一次將一個形狀很不規則的燈泡交給一位平日裡非常恃才自傲的研究人員，請他準確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說；“太簡單了”。兩個小時過後，愛迪生來問他答案，只見他桌子上到處是公式，但算了半天卻還沒有一個結果。愛迪生就拿起一杯水倒滿燈泡，然後將燈泡里的水倒入量杯中，燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中，愛迪生打破了規則，放棄了幾何這一種愚蠢的辦法，才得以正確地球出這個問題的答案。這正所謂打破規則，柳暗花明。
當常規的大緊緊關閉、無法敲開時，當常規的力量束手無策、一籌莫展時就應該勇於打破規則，用自己創立的思維打開成功的大門，相信打破規則，柳暗花明。
打破規則，柳暗花明。