青春作文（1）
匆匆來到期待已久的大學已經快兩個月了，一回首，才發現，時光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著匆匆的步伐，載著微涼的秋風，踏著飄渺的霜露，開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見的是凍的瑟瑟發抖的身影，和時不時凜冽寒風的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲，總會在想，他們的夢想又會是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個早晨最清新的時刻。
吃早飯的時光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完後，有的人在寫著等會兒課上老師要講的作業，有的人在聊著天，有的人在畫著她的那張臉，這個平常的早晨，伴著走廊里的喧囂，在繼續著別樣的青春。
時間過得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準備上教室去了。隨著人群，離開溫馨的宿舍，來到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來的不遲不晚，望一眼教室，無數雙明媚的眼睛裡卻被迷茫遮蔽了，只有少數的人，透過眼睛還可以看見那久違的炯炯的目光。此時我們似乎都早已習慣了這種為了上課而上課的生活，習慣了這種為了順利畢業兒學習的學習，似乎大學才是我們的主人，而我們早已成了大學的奴隸，這樣生活過的真的很寂寞。
青春，似乎過的太過輕鬆，從高中來到大學，我們都把當初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠放棄的執著，不知在何時就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會不由自主的想起以前的高三時的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來的自己什麼摸樣，不知道未來的自己是否會讓自己滿意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時光淹沒，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開迷茫；青春，似乎總是和無聊結伴；青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長悄悄地暗戀了。或許，因為我們在路上，所以我們才不會懂得如何去珍惜每一天的美好時光；或許，因為我們在路上，所以我們才無法領會那種透徹的領悟；或許，以為我們在路上，所以我們才不知道如何度過這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢？是喧囂占據了她的心靈，是他忘記了那份堅持了實際在的夢想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎？
青春，我們在路上。穿過熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口裡折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。喔，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢？那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬於我們的年青春無極限吧！
青春·我們在路上。跟著我們的步伐，勇敢的朝著希望的原野奔跑吧，不管未來會有多大的風雨，我們一起風雨兼程！
高三:jshazy
青春作文（2）
青春是哀怨的歌，青春是一種悲傷的調，青春是一幅叛逆的塗鴉，青春亦是一席繁華的宴會。
青春里的傷春悲秋，青春里的少年豪氣，青春里的肆無忌憚，青春里的無知無畏。這些種種的情感糾結著，然後我們不知道，它就成了一首歌。我們所以有關青春的記憶，我們所有有關青春的幻想，這些都是我們曾經認為的美好或是深刻，在我們不以為然的時候，就編成了一首離歌，叫做青春散場。
十七歲的完結，不知道算不算是青春的收場。一切都是那么安靜，然後又是那么的讓人心痛。是誰說過青春里遇到的人會讓我們記住一輩子的。那么，我的青春里，誰會讓我記住一輩子呢？
單良說過：“如果不是你們，青春里的不安說給誰聽。”你們，是你們，會讓我記住一輩子吧！如果，可以這樣，我真的不要忘記你們。你們是我青春里太多的勇氣與安慰，是心情低落時看見的彩虹，是生命里的信仰。
所以，十七歲的我們，就像連體螃蟹橫行校園，彼此守候著秘密和疼痛。成長總是太慌亂，我們在這樣的流年裡忘了自己模糊的輪廓。
可是你們，怎么可以不記得呢？陽光下微笑的臉，長長的斜劉海遮蓋住了所有的悲傷。別人不知道，是因為不懂，可是我們呢？不說是因為不想。那些藏匿在青春里隱隱作痛的憂傷倒刺，越扯就會扣的越深。
那些孤單寂寞的日子，那些獨自懷念的日子，都成了十七歲故事裡的標籤，然後就真的不會被忘記了吧！那么，那些的唯美，那些的情殤，那些的謝謝，是不是依然可以炫耀，是不是依然可以張揚呢？
青春作文（3）
chapter1
我們所看見的世界——陽光在午後變得透明，紅白相嵌的溫度此起彼伏。
我所看見的世界——始終溫存著那些握在手心含在嘴裡割捨不開的人兒。
遠方傳來的鐘聲，草原離離的墳墓，死者降臨天堂，天使墜落，斷了翅膀。
chapter2
曾經寫過這樣的句子——離開，才是美的詮釋。
如今我這么近貼著這兩個字的心房，我發現我突然就方寸大亂，被殺了個措手不及。
我無法親口對你說出我會想你的，這樣的話說出口我會覺得殘忍。日子如果飛快向前跑了很遠，會不會，我再也想不起曾經陪在我身邊的你了？會不會，我再也想不起曾經在我身邊陪伴著我的你了？
一直以為剩下的一年裡，彼此都還能肩並肩走過，開著開死人不償命的玩笑，狼心狗肺地說上一句你還沒死啊。
所有的預想，變了方向，撲向盛大的死亡。
突然加快的節奏，突然跳轉的世界，突然運作的齒輪，突然手忙腳亂的事件紛亂地翻湧著衝破心臟。
然後一切化成荒原上默不做聲的岩石。
大風呼嘯，年華被整個吹破，朝著北方，四分五裂。
chapter3
閉著眼看你的離開，看灼灼的歲月里的一舉一動。
你再也不能藏我的東西了，總害我找半天。
你再也聽不到我說錯話了，然後大聲笑我豬了。
你再也不能追著我打了，說真的我都有讓你喔。
我再也不會晚自習後騎腳踏車還回頭看你是不是一個人了，再也不會騎腳踏車還陪你走路了，一個女孩子一點都不堅強。
我再也不怕你會告我上網了，離那么遠你也威脅不到我了。
我再也不知道你過得好不好了，再也不知道有誰惹你傷心了，再也不知道你以後的故事裡會不會更美滿幸福，再也不知道我以後以怎樣的方式來想你了。
chapter4
這些都是我們曾經年華里失敗的事情，我們的友情，彼此的牽掛，彼此的怨恨，都敗給了偉大的時間。我對自己失敗的青春也會微微沮喪，你帶給我的故事，讓我在以後的生命里，變成更加的溫暖的人，變成更加成熟的人，變成世界上那些擁有幸福的眾人中的一個。
可是這些，以後都與你無關了。
chapter5
你以為，沒有你，我就不能好好的活嗎？
我就不能好好的活嗎？
我對自己說，我並不難過，為什麼心裡微微發酸呢？
chapter6
啞巴說，相親相愛。
什麼時候我們的心會因為思念出現的疼痛縮成一塊堅硬的石頭。
我說好了好了不疼了，於是我們陌生了。
chapter7
姐姐說，每個人都是你生命中路過的天使，你是別人生命中路過的天使，誰都陪不了誰一輩子。
誰都陪不了誰一輩子。
青春作文（4）
走進國中，走進花季少年時代，就像萬花燦爛的春天，處處是生機勃勃的青春。
青春是一股涼涼的風，悠然地吹著。
說它寧靜，的確，它是一個無噪音的空間，然你默默的奮鬥。說它喧鬧，的確，它是一個起跑線，當你在拼搏的時，它在大聲喊著“加油！加油！！”
他就像一位老師，一位朋友，它使你懂得去拼，去奮鬥。
青春是慈祥的，它讓你走向領獎台，而它則在背後默默看著你。
在青春里，我是多么的快樂！
它可以給於，也可以沒收。它如此精明，像一位魔法師。
走進國中，青春撲面而來，正如此，你在青春的搖籃里。
它改變你的道路，同時挖掘你的心靈。當你的心靈是如此美好時，它將給予你一番成就，當你的心靈充滿厭惡時，你將一無所獲。
人人都有這樣美麗的時代，但都要不斷努力，它不會白白送人，當一個人忽視了它，就會悄無聲息的溜走。
國中是美麗的舞，我的青春我做主，人生才多一份精彩。
青春作文（5）
青春的歲月到了我的手裡，變的很漫長。已經18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長，因為不能回到過去所以只好憧憬未來。
18歲的我，成年可是並不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的了解：友情、親情、愛情和學業總會有其中之一困擾著你，而童年的理想是永遠也無法實現的。我們是有能力去面對一個問題的，可是當所有的問題同時襲來時，我們又變的太過懦弱，不知去逐個擊破。
我們的心太過敏感，老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關係的複雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無法掙脫自己編織的網。理想與現實的差異是很多人一生都跨越不過的距離，當理想如原在天邊的月亮時，我們可以用一生去企及，可是當理想與我們只一牆之隔時，剩下的就只有心痛和自責了。
有長者對年輕人說：“20年後，你會因為沒有做的事而後悔，也會因做的事而後悔，但前者會遠多於後者。”這個年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去套用它門。就像是現在，我們恐怕20年後回後悔很多，所以變的不敢隨意去做了。即使曾經下定決心去做，我們也還是會缺少自信，不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮雲可以托走一切的不快，希望雨露可以凝結所有的問題，希望憂愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說：“你又開始做白日夢了！”我想，是呀！這的確是夢中才能實現的。
我們的心嚮往繁雜的生活，因為我們童心未泯，還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來。因為我們青春年少，所以很多的錯誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯和改錯中變的成熟了吧！我們敢於接受上天給予我們的一切……
面對青春，我們每個人都有自己的無奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們在這個季節燃燒著自己沸騰的血，揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎並不是多大的功績，我們願意抒發自己內心的苦悶，因為我們認為它是那默的複雜而又矛盾――理想與現實、過去和未來、親情和愛情。