你的忽然出現，意料之外帶來了好多美好。
在早晨的黃金時間段，上一節英語美文欣賞。坐的位置靠窗可以看見一顆大樹，你不得不驚嘆如此粗壯的樹幹，茂盛的綠蔭，就像英語博大精深的知識。推開窗，樹沉靜的氣息洋溢，洗滌著這顆浮躁偏激的心，以無聲的氣息帶給你平靜煥發出你內心的力量，就像美文蘊含的寓意。老師仔細的講解著，英語像一條滋潤每個人的頭腦孕育每個人心靈的河流，源源不斷寧靜而深遠。
我的初衷只是身為地理課代表，災難片的地理解讀是學習地理不錯的選擇。課中那廣袤的宇宙，感性欣賞絢爛的宇宙如令人沉醉的天堂，理性分析殘酷似令人聞風喪膽的地獄。人渺滄海一粟，縱使是億里挑一的控制著宇宙飛船的太空人，在當飛船被破壞，出來修補的太空人，被小小的宇宙碎片擺布生命，無論頑強的負隅頑抗心有不甘，在失去地心引力，必須接受現實。
尤其在寒冷的冬日，暖烘烘的太陽底下學習喜愛的科目，真是人間美差。對於我這個報了物理競賽的門外漢，享受沐浴陽光的高級位置，聽著老師睿智精闢嚴謹邏輯分析力的高級待遇，平生一次認為吃飯不再那么誘人，只想沉浸在探索奧妙之中，樂此不彼。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。’’彼時詩經中的君子，現在出現竟然還坐我後面！綠竹猗猗，如玉般的陳張。在英語寫作的課上，獨立思考的她以流利的英語，總是細緻、深刻、全面的見解快我幾步，令我羨慕；私下討論中，她自信不張揚，積極的與我們如火如荼的討論，耐心幽默的講解，她似乎給我英語學習了方向。別出心裁的教學方式，活潑雀躍的課堂氛圍，如走班時光中的一幅畫，珍藏在心扉。
孔子曰‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者。’是的，學習需要我們的執著和真誠，學習不是機械，更需要熱愛。在浮躁的校園中潛心修煉，步步為營。從無知走向淵博的過程需要我們的執著和真誠，學習的積累本就是根據個人的興趣而生，走班讓我們獲得鮮活的意識一種積累的內涵，眼界更遼闊，心胸更寬廣。內心的觸動與感情的迸發像一股溫柔卻有力量的洪流使人生越來越有充實越來越有意義，為高考奠定基礎，描繪人生藍圖。
英國人堅信，富有情趣和創造力的人生才是成功的人生。走班融入平常的的學習生活兩種不同的教育體製取長補短，我們不再拘束於一個班一個老師，架起了通往上下校區不同世界的橋樑，“金風玉露一相逢”靈魂的邂逅摩擦出精神的火花照亮彼此求學之路，每個人都走出屬於自己的精彩。
高中生活良辰美景，走班上課賞心樂事。