“怪爺爺”的微笑

重陽佳節是個愛老,敬老,助老的日子。宅在家的我正思量著怎么來幫助老人。突然,媽媽叫我去買菜了。“哎~”一陣不滿後,我還是服從了。完全不在狀態的我竟忘了按樓層,於是,不知不覺的來到了“怪爺爺”管理的負一樓。

印入眼帘的是無數的電瓶車,紅,黃,藍,綠,青,紫......這分明是五彩斑斕的“花海“嘛!突然,一個熟悉的身影在車間走來走去——原來是看車的“怪爺爺”呀!他那身灰黯的衣裳在花海中若隱若現,與鮮艷的“花海”形成了天壤之別。佝僂的背,彎著的腰,搖晃的手......他似乎有許多永遠也忙不完的事。

“張爺爺,”我熱情地招呼著他:“又在忙啊?”

“嗯。”他回過頭看了看我,冷冷地甩下一句話。皺著的眉頭隱約讓他顯得老了不少。你說,這是不是怪爺爺?那么冰涼,好像沒有一絲一毫的感情。

“張爺爺,重陽節快樂!”我臨機應變地回復他冰冷的句子。

“喔,謝謝嘍。這裡不是小孩子玩的地方,走吧。”雖然他冷漠極了,不搭理我,但是我在他僵硬的臉頰上也看到了明顯的笑意。

“張爺爺,我幫你擦車吧!”我微笑著說,眼裡充滿火一般的熱情。

他看了看我,似乎在說“你?行嗎,你肯定從小嬌身慣養,這種苦活,算了吧!”看著,他二話不說的否決了。

天哪,“怪爺爺”太不給我面子了!但為了幫助他,我硬著頭皮又求了求他。幾番勸說過後,終於,在我的軟磨硬泡下,“怪爺爺”答應了。

剛答應,他又去忙那些“忙不完的事了”,不給我留下一點提醒。幾分鐘過去了,我依然不知所措,而他,已經擦完了數十輛車。“擦呀!怎么不擦?”“怪爺爺”給我一張又破又舊的髒帕子和一盆渾濁的水。“呀~~好髒呀!”我一臉嫌棄的看著那盆髒水,久久不願把我的“纖纖玉指”伸進那泥濘般的水裡。眼看張爺爺大部分車已經擦完,我不得不開始擦那些髒兮兮的車了。

一切進行的似乎還挺順利的,我也很開心。雖然擦車真是一件累人的事情,但是張爺爺的臉上又多了幾絲淡淡的歡喜與讚賞,光這一點,我也就滿足了。

擦完車後,我們聊了聊天。張爺爺說,他的兒女都在外地打工,沒人陪他,只好用看車來打發打發時間。現在我總算明白了,張爺爺的冷漠不是高傲,而是孤單,現在我不再那么討厭張爺爺了,甚至,還有那么一點同情。仔細看張爺爺那雙清澈的眼睛,好像不那么尖酸刻薄了,隱約帶著慈祥,仁愛。

“啊~~”我一陣驚呼,才想起媽媽叫我去買菜呢!天哪!粗心的我竟忘了。不過,雖然沒帶回去新鮮的菜,但是帶回了“怪爺爺”甜甜的笑,媽媽一定也會為我自豪的。

九九重陽節,濃濃敬老情。孤獨的“怪爺爺”也有了歡樂;冷漠的“怪爺爺”也有了笑容,這難道不是敬老,愛老,助老的行為嗎?幫助老人,不僅僅是在重陽節的這一天,每天,每分,每秒都應該愛老,助老!你們說呢?

一談起老師,我們便會想起銀絲吐盡的春蠶,蠟炬成灰的紅燭......老師似乎就是辛勤勞累的化身。然而,在我們的現實生活中,老師們是怎樣的呢?來,一起走進我們五年三班,來看看我們班的“最”老師吧!

最愛“偷懶”的黃老師

我的語文老師——黃老師,她可是個小有名氣的老師呢!她是福建省優秀教師,經常開公開課,還要承擔很多的活動,這次獲得泉州市第一名的雅言經典誦讀活動也是她排練的呢!她很忙,一會兒組織詩社活動,一會兒上公開課,一會兒又要聽課評課......每天看到她,總是腳步匆匆。然而,在我們的班裡,黃老師卻非常地“懶”。你瞧:她金口一開:“梓銘呀,待會和佳欽去挑點獎品。”“君宜,以後語文作業由你來布置。”“下一堂誦讀積累課,由少挺來主持。”你看:她把作文一發,紅筆一遞,每個同學都成了“小老師”:“今天中午的作業就是互評作文,要圈畫出別人寫得好的地方,也要給別人提出中肯的建議。”然後,又風風火火的不見人影。沒辦法呀,“攤”上這么個“懶”老師,只能靠我們這些“勤”學生了:這邊,佳藝和陳琦正在忙著給同學們抽籤,安排下周二的“講笑話比賽”;那兒,君宜和吳昱正在挑選同學們的優秀習作,籌備下一期班報的內容;講台上,培欽正在宣布本周值日衛生的檢查情況,對同學們進行獎懲......每當這個時候,黃老師便會別有用心的一笑:“瞧我這不稱職的老師,辛苦同學們了。”可奇怪的是,同學們一點怨言也沒有,反倒希望老師“更忙些”......

最愛“跺腳”的許老師

如果有新同學來到我們班上許老師的課,肯定會哈哈大笑。這是為什麼呢?因為許老師只要一上起數學課來,就會活力四射的。只見她一會兒飛奔到黑板前指著板書,一會兒張開手臂手舞足蹈,一會兒就站在原地,拚命地跺起腳來。瞧,許老師又在跺腳了。你看她雙手垂放在兩旁,兩隻腳快速地交替跺著,兩肩還前後地晃著,鞋子碰地發出了“咚咚咚”的聲音,那樣子,就像受了莫大委屈的孩子。為什麼許老師會不停的跺腳呢?當同學們坐得軟趴趴的時候,她會跺;當她激情萬丈地提出問題卻沒人舉手時,她就跺;當她反反覆昨講了好幾遍同學們還一臉茫然的時候,她還跺......那跺腳聲可大了,都快把屋頂給掀翻了,所以每每聽到這跺腳聲,都會讓我們為之一陣,該坐好的坐好,該聽的就專心,該舉手的就舉手。許老師曾經幽默地對我們說:“我上一節課呀,就要跺壞一雙鞋,以後我買鞋,就該找你們報銷!”哈,我們的許老師多可愛!

瞧,這就是我們真實生活中的老師。她們天天生活在我們身邊,不像我們的老師,更像幫助我們進步的親切大朋友!