“感恩的心，感謝有你……”
——題記
鬱悶·傷感
心情像一顆小石子，總會在不經意間跌落谷底。天空黑沉沉的，幾隻小鳥在低空中鳴叫、盤鏇，預示著暴風雨的來臨。我目光呆滯地望著天空，仿佛只有它才能盛進我所有的憂傷。數學老師在講台上講解著試卷，我卻無法融入，那鮮紅的七十九分像針一樣刺傷著我的眼睛，每一個叉叉都是一個個諷刺的畫面，嘲笑著我的失敗。下課了，同學們如往常一樣在教室里嬉戲，而我卻陷入鬱悶的泥壇之中，外面的雨點開始滴落，我趴在桌子上，也任由淚水順著臉頰往下滑落，心情和這天氣一樣沉重。突然，一雙手搭在了我的肩上，我抬起頭，看見了羅聖雅關切的目光。她在我旁邊坐了下來，安慰道：“跌倒了不可怕，重要的是忘了爬起來，我相信你，你永遠是最棒的”。聽著她開胃的話語，望著她自信的笑臉，我為自己失敗後的沮喪感到羞愧，心情頓時開朗起來，期待著下一次的成功。
感謝你羅聖雅！是你讓我學會從鬱悶與傷感中爬出來，變得樂觀。
暴躁·冷靜
情緒就如一顆怪味豆，總讓生活蔓延著一股硝煙。教室里的我在專心致志製作著小木船，正當我往上加頂，大功告成時，同桌撞了一下我的手臂，小木船瞬間坍塌成一堆木棍，所有的辛苦都付之東流，我氣憤到了極點，不顧同桌的道歉，披頭蓋臉地對著她大發脾氣：“你憑什麼撞我翻我的小木船，自己不會做，就不讓別人擁有，你怎么這么自私！賠我的小木船……”邊說邊推攘著。同桌被我推倒在地，哭了起來，其他的同學也對我指指點點，說我太過分。我覺得自己委曲極了：明明是同桌的錯，為什麼大家卻認為是我的錯。心中的憤怒如火苗一樣“噌噌”往上竄，我跑出了教室。羅聖雅跟了上來，在走廊盡頭將我扯住。她慢慢地撫摸著我的背，輕聲細雨地說：“其實我們都看到了，她根本不是故意的，你要學會冷靜，這樣把同學的關係搞僵了，多不好！”在她的安慰下，原本暴躁的我立刻冷靜下來，覺得自己剛才太衝動，傷害了同桌。最後我鼓足勇氣走到同桌面前，將她從地上扶起來，向她道了歉。同桌原諒了我，並和我一起將小木船搭建起來。
感謝你羅聖雅，是你讓我學會在暴躁中重拾冷靜。
悔悟·收穫
嫉妒就像一把小刀，既傷害別人，也傷害自己。我在學習上有一個強大的競爭對手，每次她的成績超越我時，我內心就象螞蟻抓心般難受，然後奮力學習，努力去超越她，爭取奪回第一名的桂冠。數學課時，老師讓我們成績好的學生到辦公室改試卷。就在我的手上拿著印有“羅小君”名字的試卷時，一個邪惡的念頭出現在我的腦海里，揮之不去。在我幾度思想鬥爭後，拿起桌上的黑筆，把她寫的正確答案改成了錯的。試捲髮下來，當羅小君看到卷上的90分時，詫異不已，但很快就發現了異樣，卷子裡更改過的字跡不是她的，但筆跡很熟悉。她開始尋找那個“搗鬼人”。看到羅小君若有所思的樣子，我心裡更加忐忑不安，很後悔當初的舉動。
羅聖雅看出了倪端，來到我身邊，輕聲說道：“犯錯不可怕，可怕的是你不去改正，去吧，她在等你一句話！”這句話仿佛天賴之音，那么輕緩，卻驅散了我心中的矛盾。我跟羅小君道了歉，她很平靜地笑了笑。
感謝你羅聖雅，是你讓我學會在悔悟中得到收穫。感謝你，讓我學會樂觀；感謝你，讓我學會冷靜；感謝你，讓我學會悔悟。羅聖雅的幫助，我的成長源泉。