寒假對孩子來說，是一個多彩的世界，假期里豐富的活動、獨特的體驗，都是學生寫作的好素材。下面一起隨小編來欣賞高中寒假作文吧。
高二寒假作文篇1：家，我永遠的港灣
家，是每個人心靈的港灣。我們愛家，因為家裡有著愛我們的親人。
不知從何時，我以離開家，走向了我實現夢想的道路，但我還是放不下心裡的港灣。我是個高中生，學校里我家也不是很遠，可是我還是住校，因為爸爸為了我學習能方便點。我每個星期都要回家，可是還是每天的想家，想爸爸，想媽媽，想。
每次回家看到媽媽幫著給我做飯，心裡好幸福，好開心，那時便再心裡許下心愿：一定不要讓他們失望，一定要做他們的驕傲。每次回家，聽著不善言語的爸爸也嘮叨起來，就不厭其煩地聽，那句句的嘮叨，是凝結著愛的溫馨，我喜歡聽。
每次在學校里遇到挫折時，眼前就會浮現媽媽溫柔的眼神，爸爸相信我的目光，我便又充滿力量去挑戰它，因為我不怕它，我有爸爸，媽媽給我的無窮的力量。足以戰勝它。
我愛我家，我愛家裡的一切一切，家是我永遠的港灣!
高二寒假作文篇2：恍惚
恍惚間，覺得很累。
周圍的喧囂，堅固的人倫，華美的陽光，似乎有一種一晃傾城的悲哀。總覺得這一秒的快樂會變成下一秒的憂傷，完美的表象或許蘊藏深深的無法言語難過。
雨一滴一滴地落，粘連成線，如同絲綢，觸感光滑，卻依然會覺得壓抑。壓在心上的大石，要多大的力氣才能移開?
為了使自己對生活感興趣，我曾花去多少努力。可如今卻又回到了原點。
有時候，拿起一本書，卻覺得心裡沉重得什麼也看不進去;有時候，看到一張試卷，心裡就會無比煩躁;有時候，拿起一隻筆，卻覺得大腦一片空白，就連悲哀也寫不出來。
我低著頭，從六樓下到一樓，再從一樓上到六樓，一直重複。這樣安靜地走路會讓我感覺到生活的真實，會讓我感覺到生命的真實。
雨在城市飄落。它是不是在洗刷掉城市裡的骯髒呢?可是，每一天的重複卻還是一樣。也許，雨，也僅僅是傳說中龍女的眼淚吧。
恍惚間，體累，心累。想睡去。
高二寒假作文篇3：驀然回首
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”有一個人，我們找了很久很久，推開擋在身前的障礙物，撥開人群，一直尋找。沒有想到，那人竟站在你的身後，只要你改變尋找方向，就能找到他。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”歷史的長河永不變更地向東流去，無人能隻手遮天，玩弄歷史。所以，看穿歷史的步伐並隨著歷史前進的人活了下來。或許這與其個性背道而馳，但世事殘酷，適者生存，不懂得便更的人是活不長的。
“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”李煜寫下這句詞時內心有多么寂寥。但百無一用是書生，他什麼都做不了，什麼也改變不了，只能改變自己，不再回憶起皇宮的迷離生活，忘記自己曾經是萬人之上的帝王。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”有時候，你無論如何都改變不了周遭的環境，那就只有改變了自己，換一個方向，你或許就能找到那隱於燈火之中的答案。
高二寒假作文篇4：擁抱青春
青春是一部戎長的流水帳，被我們精心的裝訂，被我們小心的收藏。那些漸行漸遠的人，那些不了的牽掛，那些熠熠發光的回憶，那些不敗的花，那些失敗後痛哭的淚水，將始終會是我們前行的動力。珍惜現在所擁有的青春，試著給它一個擁抱，它將會更加光芒四射。
當青春到來時，要懂得珍惜與享受，當青春離我們遠去時，要微笑看著時光遠走。我們要讓青春的每一刻瞬間停留在生活中的每一刻，當我的左手旁邊不在是你的右手，那么，青春也將就不會在擁有!
我，熱愛世界，熱愛和平，更熱愛青春!就因為我熱愛它們，所以，我就擁有了它們，對於每一天，我都非常新鮮，非常好奇，好想去察覺自己內心中的青春，我要用心去聆聽!
自己的青春自己做主，我會珍惜我所擁有的青春，I am happy!
擁有青春永無遺憾!
高二寒假作文篇5：堅持到底
喜歡聽阿杜的《堅持到底》不知在什麼時候。每次聽到那熟悉的鏇律，我都回陷入無限的遐想之中……
它總是給人以奮進的力量，又總是給人以回憶的力量。我最欣賞的是那一句：“是你讓我看透生命這東西，四個字：堅持到底……”
這句話富有很深的哲理，總會讓我百聽不厭。但當我把它真的轉化的現實中來時，我真的很難理解。是誰讓我看透生命這東西的呢，是敵人?是偶像?還是自己?
我不知道，也許都有吧!敵人的瞧不起讓我越來越堅強，越來越會面對，讓我與困難堅持到底的進行鬥爭。偶像的鼓勵，支持讓我更加堅強!自己的一次一次的失敗，一次一次的落寞，讓自己越來越成熟，讓自己為自己堅持到底!
我時常在想自己也是一個不小的人了，可不知為什麼自己有時做事還是那么孩子氣。有人說這樣很好!可我不這樣認為，人終究要長大的嘛!也許有些東西可以堅持到底，也許有些東西不可以!
《堅持到底》我最喜歡的歌。堅持到底——我的做人準則!
高二寒假作文篇6：有生命的日子裡
人的一生會過多少個日夜春秋?誰又能解答，就在這不能解答的日子裡，你做過些什麼?你有感動嗎!你有擁有嗎!你有付出嗎!你有收穫嗎!你是否是那樣的碌碌無為，你又是否是那樣的平庸無奇!這不是種譴責，而是在為你的生活找規律，每個人都是上帝的一種恩賜，我們再怎樣低微，也能做到“珍惜”，失去是自己的，擁有是幸福的。
人與人不能攀比，不能妒忌，再怎樣那也是別人的。Because everyone has their own life。我們只能將自己做好點，生活再怎樣華麗，再怎樣多姿多彩，別忘了，你的原則在哪裡，有了原則的約束良心的管轄，你即使沉入汪洋的大海，也能找到導航，它會帶你駛向偉岸。
生命中有一萬個不得以，也要有正確的方向，生活有再多的誘惑，也不要成為金錢的奴隸。凡事要三思而後行。
高二寒假作文篇7：選擇
夢醒後，我選擇黑夜。友人散後，我選擇孤寂，而你走後，我選擇一個謎底。
認不清何年何月，我的生命習慣有你，你在的時候，看著你，不在的時候，念著你，那些日子我好年輕，年輕的如同一朵流過的雨雲，便是浪花，我說我要是閒雲，你便是野鶴。你說世界只有我，我說有你就有世界。那時刻，啟明星在我們手中變得羞澀，潮汐的花朵也傾刻化作永恆。
你走了，越過所有的黑夜和白天，超過所有溫暖的記憶遠去。我站在人群中，說不出再見，我就這樣看著你，一如來時的無語，也許這刻是最美的結局，可我無法忍受想像你的背影怎么穿過孤寂。那一陣子，日記本上填滿我陣年輕的蒼白。孤寂與無奈拼湊在潔白的信紙。我曾把窗前的月光串成光亮的珍珠，珍藏。也曾試圖在黑夜尋覓你不變的雙眸。
最初的夢最初很美，如花蕾初放之水靈。最初的夢，最初很容易破滅，如剛發芽的小草之脆弱。人生短暫，我無法超越季節，對著這遠方的身影，我自言自語人人都有自己的路。天若有緣，我們一定會在路的另一端相遇。
有緣相遇，無緣相聚;天涯海角，但願相憶。
有幸相知，無幸相守;滄海明月，天長地久。
高二寒假作文篇8：如果我是海
我只是一條無名的小魚，夥伴的“淚”我擔不起……
如果我是海，我會盡情地享受魚兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜;
如果我是海，我不會計較魚兒們在我“體內”游來游去，它們的爭吵我不會在乎，只要有一隻在我身旁就夠了;
如果我是海，我不會怕魚兒們的“淚水”，更不會怕它們的目光;
我會去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內”盡情的流淌，不讓其他的魚兒們發現這些“淚”。
可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚;面對夥伴的“淚水”我沒有太多的言語，雖然我隱約能感覺到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進我的體內，它，也流不進來。
魚在水裡哭，是世上最純潔，最永恆的事情，所以魚的淚，魚不會有感覺。
引領我前進的大魚換了又換，我不想讓它們累壞，我不捨。所以，我能感受到的“淚”，大魚們不會知道，我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里，所以我只是孤獨一個，我的“淚”總是默默滑落，魚和水都不懂。
做魚固然辛苦，承受太多“狂風暴雨”，最終要到達一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海，我不想承擔海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進任何的“淚”……
高二寒假作文篇9：舊書
相對於新書，我更喜歡舊書。時時翻看書架上那些泛著微黃、有些破損的舊書，常常傾聽他們的喃喃低語，從國小到高中的日子如在目前，未來也不再遙不可及，仿佛唾手可得。
書架最底層是拼音版的《三國演義》，及帶著插畫的《格林童話》，《一千零一夜》，他們的頁數很少，身子單薄，甚至還有缺頁，這是因為我在看書的時候會將他們撕下來，疊成飛機，飛向窗外。書對於童年時代的我來說，代表的僅僅是滿足我稀奇古怪的好奇心，亦或是折成飛機，都是在快樂的驅使下。
童年之書，我以笑客作批註，以快樂做勾畫，代表我最天真無憂的時光。
往上一層，則是《中華上下五千年》《悲慘世界》，《世界科學史》《探索與發現》。他們大塊頭較大，略顯沉默，看到它們，我仿佛也看到了那時想要了解世界，想要探索歷史的自己，對於獨生代的我們來說，雖然享受著素有親人的呵護與關愛，但也缺少可以交流，共同成長的弟姐妹。所以只好通過讀書來解惑。
少年之書，我用求知作文字，用獨立當標點，譜寫我逐漸成長的篇章。
高二寒假作文篇10：快樂秘方
患者：悲者、不幸者、失落者、失敗者
方要症狀：整天心灰意冷、面無表情，對其他事情毫無興趣，生活簡直是痛不欲生……
病因：有此症狀的患者，可能是因為受到極大的傷害，可能是因為經歷了一些不如意的事，也可能是因為受到沉重的打擊……因人而異，四季不定。
針對這種症狀，下面我們將介紹幾個獨家秘方。
快樂秘方一：把“心裡話”扒開，去皮，別把它憋在皮內。然後把它放到一個類似大海的“胸懷”中用中火煎熬，直到去其“不快樂”等殘渣時，即可服用。效果不錯!
快樂秘方二：用大量的“時間”、適量的“平靜”加上少量的冰去冷卻那些傷心的、沉重的、不堪回首的“往事”。此方有不少患者用過，所謂“時間是治療一切傷痛的最佳良藥”，服用後頗有神效!
快樂秘方三：取“微笑”十分，“信心”十足地面對一切挫折。服用多次後，即可痊癒，藥效之神效，真是不可思議!
編者的話：如果您覺得這些秘方適合您，那您不妨一試。如果您有更好的快樂秘方，可寫信與我們聯繫，來信請寄：廣東省汕頭市快樂俱樂部!
高二寒假作文篇11：陽光依然燦爛
9月22日的下午，風很大，但大不過我們的歡呼;氣溫很低，但我們感覺不到，因為我們的熱情，溫暖了周圍的空氣。
她們的舞姿，讓你看不出她們其實是無法發聲，也無法聽到任何聲音的聾啞人。
她們的歌聲，讓你聽不出他們其實是感受不到任何光線的盲人。
聾啞少女的敦煌舞，真正讓我覺得難忘。
她們鏇轉著，她們跳躍著，柔軟的粉色絲帶，在她們的操縱下，飛舞，空中飛滿一抹又一抹的粉。音樂很悅耳，但她們聽不見，她們沒有辦法隨著音樂的節奏舞動，她們只能靠著台下刻苦地練習和台上老師的動作引領來表演。
優雅、華貴、雍容的舞姿背後，掩藏了多少汗、多少淚，又掩藏了多少次的失敗，多少次的挫折。
無數次的練習，凝聚成了舞台上的完美。
台上一分鐘，台下十年功。這是對她們最好的形容，是她們做出了對這句話最好的詮釋。
她們是不幸的。
還沒有享受到人世間的美好，沒有聽夠美妙的聲音，沒有說完全部的話語，就被藥物殘酷地奪走了聽力和說話的權利。
她們也是幸運的。
命運關上了一扇門，卻又開了一扇窗。
舞蹈成為她們的語言。
舞蹈成為她們的快樂。
笑容依舊在她們臉上。
鏇轉時……
跳躍時……
舞動時……
高二寒假作文篇12：我的人生鍵盤
第一區：GFDSA
G：學習是從零開始的，必須取下一半拈上一個釘耙把它固定。告誡自己，基礎務必要打牢。
F：要直上人生的正首，首先須打下“正”字五分之三的基礎，為人應品正嘛!
D：人生不可能十分完美，一下美麗的圓，最終還是被打碎了留下一半。而我，決不會因此而失去追求完美之心。
S：人生之路，原本彎彎曲曲。我會時時告誡自己，謹慎地走過這些彎道的。
A：理想如同一座高山，要想攀到它的高峰，中途必然會有險阻。不過，對於這些險阻，我已有了足夠的心理準備。
第二區：HJKLM
H：要達到理想的彼岸，必須經過萬丈深淵上的獨木橋。我深信，自己不會畏縮不前。
J：一不留神，就要被掛在了上面。生活告誡我，當今社會上騙人的“鐵鉤”多種多樣，必須多加留神。
K：人生的機關槍噠噠噠地掩護我在生活的道路上勇往直前，逾越個個險坡，跨過道道溝坎。
L：一個倒寫的阿拉伯“7”迷惑著人們的眼睛。我知道，這世上有許多讓人迷失本性的東西。
M：兩座連綿起伏的大山看似嚇人，翻過這兩座山，也許風光那邊獨好呢，那可正是我嚮往的境界啊!
第三區：TREWQ
T：這隻鐵釘貌似結實堅挺，若棄置不用，肯定會生鏽，最終化為塵土，我將把握好自己命運，決不做“那氧化的鐵釘”。
R：一個人，如果選定了目標，就要義無反顧地向前走!
E：人生之路多歧途。要想獲得成功，必須鍥而不捨，百折不回。做到這一點，你定會走向人。
高二寒假作文篇13：採擷幸福
相信每個人都有屬於自己的幸福，但幸福可不是天上掉下來的寶物，能讓你不費吹灰之力找著。而我覺得，幸福，是需要採擷的。
採擷幸福吧，挎上生活的籃子，走進名為“人生”的集市。雖然在這裡你可能會找不到你想要的，但是在慢慢長途中，要給自己希望，給自己勇氣，給自己前進的信心，還要給自己一股力量，繼續尋找屬於自己的幸福。
採擷幸福吧，爬上努力的梯子，用自己的雙手摘取名為“成功”和“失敗”樹上的果實。成功是幸福，失敗也是幸福，而果實的味道是一種帶著酸楚的甜蜜。即使你在“努力”的梯子上失足摔了下來，你還不能放棄，你要對自己說：“我不怕失敗。我要繼續努力，不論成與敗。”
採擷幸福吧，播種下傷心的種子，收穫名為“快樂”的花的花蜜。忘掉傷心，它會在時間的旅程中漸漸消失。取而代之的，將會是甜蜜的快樂。當然，這不僅僅是快樂，還包含了甩掉悲傷的幸福感。
採擷幸福吧，乘坐名為“毅力”的潛艇。潛入名為“困難”的深海中，去找尋那份遺失許久的寶藏。誠然，你需要你的“潛艇”承受住“深海”巨大的壓強。否則，你將永遠與寶藏失之交臂，被壓強瞬間壓垮。
採擷幸福吧，閱讀名為“經歷”的書，找出名為“友情”的一頁，細細品味裡面的一點一滴。你會發現，朋友與你之間的每一分每一秒，都包含著濃濃的幸福。
幸福，其實離我們並不遙遠，只要我們去採擷，總有一天，你會找到屬於自己的那一份幸福。
採擷幸福，離幸福近些吧!
高二寒假作文篇14：挫折與困境
我是一隻小鳥，兒時的家是一棵大樹，很大，很大，大的遮住了一座小木屋。而小木屋邊有棵小苗，相比之下，它顯得很小，很小。這棵小苗不知是誰把它移栽至此，看著讓人憐惜。具我這個見過世面的小鳥觀察，可能是夾在別的小鳥兒的糞便裡帶來的，如今仍長得很好，綠葉兒綠，充滿了生命的活力。
曾經，一塊破瓦壓住了它的種子，但它頑強地頂開了。後來一塊大石頭毫不留情地地壓彎了它。我以為，它那小的可憐的生命將從此斷送了。哎!真是英年早逝啊!後來的後來，我發現，從石頭與土地的縫隙間探出一個小腦袋。“你是誰?”我問它，“我?芽唄!”它說。我猜它就是小種子，因為它們都是綠色的(哈!我不愧為狀元鳥啊!)。
後來，它長成了草，困難不止這些了，上次它被大雨淋得直不起腰來，可過兩天卻好了;它還被幾個調皮的孩子踩了又踩，沒多久，它又驕傲地抬起頭(我不得不為它的韌性所嘆服);又有那么一次，一隻飢餓的小羊吃得它只剩條根了，但後來它又抽出倆小芽。
“你真歷害!”不知不覺中我己習慣叫它小子了。“我現在已經是小草了，我已經是一株有著頑強生命力的小草了，啥小子小子的，別瞎喊。”它說。“好好好!離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送……你是世界上最勇敢的小草!”
我不是還不會飛嗎?我一定要學會。“姆媽，我想學飛!”“那很困難喔，你不是怕摔著嗎?”“媽媽，我現在不怕了!”
高二寒假作文篇15：與墨香相伴
書疊青山，燈如紅豆，春花秋月，幾度春秋.捧著一杯香茗，我輕輕地翻開人生的扉頁.霎時，一股墨香撲鼻而來.驀然發現，這股墨香伴我度過了幾多年華……
色彩斑斕。
最初認識它，是在幼稚園所購買的童話書中。翻著那一本本色彩斑斕的書籍，我是那么地執著於安徒生筆下的美好。於是，墨香的種子悄然紮根在我的心上。
手不釋卷。
我最珍貴的生日禮物是九歲那年媽媽送給我的《伊索寓言》，它帶我步入了書籍的殿堂。此時，墨香的種子已經發芽了。
如饑似渴。
那是一段真正為書而瘋狂的日子，還記得當時瘦小的我持著薄薄的圖書證，借來了一本又一本的“大部頭”：《戰爭與和平》，《安娜.卡列尼娜》，《霧都孤兒》……那時，我如同一隻瘋狂的蜜蜂，不斷採集著書中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不覺的時候，墨香已結出了花蕾。
相濡以沫。
我早已不是那瘋狂執著於書中美好的女孩，卻也與書籍難以割捨。我會在春風輕撫的清晨閱讀冰心的《繁星》，我會在夏花燦爛的黃昏閱讀沈從文的《邊城》，我會在秋葉凋零的早上思索《鋼鐵是怎樣煉成的》，我會在北風呼嘯的冬夜品味魯迅先生的《吶喊》……
我是一個愛書的人。我所愛的，所懼的，無一不是文字。我眼見的，耳聞的，鼻嗅的都是一首首的詩。我的生活因有墨香相伴而燦爛，我的人生因有墨香而精彩……
高二寒假作文篇16：懷念那個夏天
翻開同學錄，一張張笑臉，比這夏日裡火熱的驕陽還燦爛;一句句留言，比這夏日裡叮咚的泉流更悅耳。那個六月，那個夏天，那些我們一起走過的，充滿無奈與幻滅，也充滿夢想與激情的日子，在記憶里漸漸清晰。
那個夏天，我們很無奈。惶惶然數著中考的倒計時，“30”天，“20”天，“10”天……中考的日子越近，心裡越堵得慌;呆呆地看著課程表，語文，數學，外語……沒有體育課的日子，卻老幻想著在體育場上激情飛揚。
那個夏天，我們很忙碌。習慣了在天方蒙蒙亮的時候就起床;習慣了帶著惺忪的睡眼去洗漱;習慣了為一道數學題熬上一個通宵。
那個夏天，我們很糾結。害怕每一次考試，卻又期待著下一次考試;假裝不在乎成績，卻在沒人時，把牆上的成績單看了一遍又一遍。
那個夏天，我們都很苦，可是再苦的日子也鎖不住我們的青春與夢想，我們總是能在乏味的生活中製造出快樂與激情。
喜歡在自習課上，在老師查過之後，趴在桌子上睡個回籠覺;喜歡把書堆得高高的，然後在老師轉身的那一刻，拿出郭敬明的小說來靜靜品讀。
喜歡在課間時，把畫有烏龜的紙條貼在別人背後;喜歡在寢室里和同伴講鬼故事，把最膽小的女生嚇哭。
喜歡站在陽台上吶喊，喜歡在轉角處和喜歡的他(她)來個不期而遇。
喜歡在有風的時候，放飛那寫滿夢想的紙飛機;喜歡在有雨的時候，奔向操場痛快地淋一場。
那個夏天，並不沉悶。
一些路，我們肩並肩走過，一些事，我們都是主角。也許，飛鳥已忘記了到來時的痕跡，也許，窗台已忘記了被倚靠的心情，也許，時光會忘記了這文字的主人。但是我們不會忘記，不會忘記那個夏日裡，我們一起，一起在痛苦中歷練，一起在快樂中成長。
於是，在畢業晚會上，揮手告別之後，想給彼此留下一個瀟灑的背影，卻早已在轉身的那一刻淚流滿面。
於是，又一個蒲公英飄飛的季節，飄散了我們，卻飄不走我的思念。你們是否和我一樣，在默默地懷念，懷念那隻屬於我們的夏天。
高二寒假作文篇17：心靈的呼喚
在“真與假”的十字路口，何去何從，你的心會告訴你——題記
想當初，你步入社會時，在人生的十字路口，做出的是怎樣的選擇?是選擇了用“真”去感染他人，感動世界，還是選擇了偽裝自己，隨著社會的潛規則處世?
在這飛轉的時代，欲望催生出巨大的變異，物質把一切壓垮，虛榮再把一切卷向天空，鑽石的光芒切割著瞳孔。
為了自身的利益，突破臉皮的極限，翻過自尊的邊界，阿諛奉承，不亦樂乎地做一個“假面人”——情，假了。
為了自身利益，改變人性的底色，扭曲心靈的本性，用別人的痛苦給自己帶來享受——義，假了。
為了自身利益，跨過道德的門檻，越過素養的柵欄，做出讓人難以啟齒的事——心，假了。
我們的“真”，哪兒去了?
我認為，“真”在我們的身邊，更在我們的心裡。
常用心去尋找感動，你會發現“真”就在身邊。不必說用歌聲點亮希望的叢飛，也不必說讓自己的生命改變航向的李劍英，更不必說汶川大地震中那無數催人淚下的感人故事，就是最平常的日子裡，只要你用心去感受，你也會找到一份感動：早晨起來，餐桌上那碗媽媽精心烹製的牛肉麵;月考失敗，課桌里那張朋友寫滿鼓勵的小紙條;放學回家，公共汽車上那個為老奶奶讓座的小女孩。。。。。。
常常叩問自己的心靈，你會發現原來你也是一個有情有義有真心的人，“真”蟄伏在你的心裡。你不是常常因為欺騙了父母而深深地內疚嗎?你不也是含著淚水看完《暖春》整部電視劇的嗎?看著三鹿奶粉受害兒童的真實圖片，你不也大罵那些黑心的商人嗎?。。。。。。
“人之初，性本善”，雖然我們穿行在現實社會這個如同用冷氣建築起來的長長的管道里，在物慾的籠罩下，身邊的“真”漸行漸遠，善良，真誠，熱情的本性，也漸漸被掩藏，但我們內心深處都是真誠的，我們的心靈都渴望著“真”，呼喚著“真”。
既然如此，那就讓我們在人生新的十字路口，聽從心靈的呼喚，去掉偽裝，堅定地走向“真”之路吧!
高二寒假作文篇18：喧譁流動
匆匆的世界裡，匆匆的人匆匆的腳步在匆匆地離開，而我在我的世界裡忘了關懷。
誰誰舞動地不停的身影像魔鬼，張牙舞爪地在大街上涌動著沉寂的黑色，就像北風肆掠地將人骨子裡的血吸乾。卑寞的塵埃浸揚在每一個被銘記或被遺忘的角落，它們或著他們靜寂著。
背負著寄望的傷痛，在心裡竭底嘶聲地叫嚷，而表面依舊默然，身邊的每一種聲音都在支離破碎，猶如一顆脆弱的心爆破成千千萬萬的碎屑。但沒有人停下帶著血印的腳步，永遠地川流不息。
每一場荒誕劇從來沒有有預約時間地上演，每一個笑臉都在彼此的廝殺中凝固，可他們的血液里的喧囂還在流動，如同流沙沖刷河床從東向西地循環。所有的目光黯然而空洞，像永遠無法望穿的黑夜。
靈魂被抽走，只剩下呆漠的軀殼，傀儡被指使和奴役。
血色中那么多的黑或黑影無止息地竄動，嘈雜的叫嚷猶如金屬碰撞中那淒唳無助的聲音，擺動或在一瞬間迸裂。寧靜中他們永遠帶著絕望和空虛在心的底谷迴蕩。充滿奔騰和狂熱的力量使他們的身體正在被一片一片地削割，最後聲消煙滅。
在背叛中製造無休止的暴動，沖向絕崖的頂峰的那一刻縱身一躍。在光怪陸離中赤裸著橫衝直撞，似乎是一頭血泊中迷茫狂奔的野獸。也許這些就是彼此要需找的終極目標——為喧囂而戰!然後他們在喧譁中猙獰地微笑。在殘酷的征戰中戰敗有時會迫使他們回歸寧靜，但不甘心，又一次站上了前線。
倔強不想被戰敗，於是只有毀滅。
他們在奉行這著近乎於希特勒的一切原則。直到有一天在喧囂的微笑中滅亡，依然在喊著拿破崙的口號——沖啊——沖啊!還有科德戰場上的英勇——前面的站上倒下了，後面的端起他的搶繼續前進。
叫嚷著絕望的呼喊，但奔騰依舊在奔騰，流動喧譁的命運依舊在烈日下躺胸露乳。他們依然渴望，渴望喧譁慘烈的微笑，也許就是這樣的微笑才容易使他們感到幸福與快樂。
喧譁流動在微笑的臉上，流動在荒漠的心裡。
高二寒假作文篇19：守住內心的深度
一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……
生活的節奏快了，零亂的不應該是我們內心的步伐，在這個淺閱讀流行的時代，我們當守住內心的深度，心靈的深度。
也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕鬆，實用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節奏的生活中，而我更喜歡那散發著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中淨化自己的心靈。
深閱讀似茗，需細品，需在風靜人定的夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閒情;需在金風裊裊的黃昏想起那“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約;需在浩浩江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放，深閱讀，是一種更貼近心靈的閱讀。手裡捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字裡行間聆聽，來自遠古的清音，一直認為，閱讀是與作者內心的交流，不經意的行文間，可見作者的揚眉微笑;不經意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛深閱讀，喜歡在字裡行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思，淺閱讀可能是僅僅與作者有個會面，近未深交，便已走遠，未免讓人遺憾，閱讀的深，讓我們獲得更多，很多人懷念過去在書店讀書，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會心微笑，在小小的書店裡，人人卻可以有一個大大的內心世界。
喜歡深閱讀的人，會喜歡在春天踏青，感受風乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神遊，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們在忙碌中擁有一份閒情，在快節奏中暫停腳步，讓心靈擁有純淨如水般的溫暖和感動，深閱讀的幽遠與閒適，似水般流淌著對生命的感悟，似雲般拂掠著塵世的感動。
人生有味是清歡，深閱讀的清明淡雅，讓我們在生活中受到心靈的淨化和感悟!
高二寒假作文篇20：愛是一條無限的大海
愛是靈魂的呼喚;愛是春天的開始;愛是永恆的承諾;愛是渴望的結束;愛是無可替代的東西，愛也是一條無限的海!
在愛的路途上，幼兒時期是受愛最多的。奶奶說我在嬰兒時期，小姨她很愛我，也非常的照護我。我小時候被奶奶帶的很胖、結實!在奶奶和小姨買菜回來時，小姨負責抱我上樓。可是小姨她當時行瘦、體弱多病，她抱我的時候搖搖擺擺的!鄰居都說別抱了，讓我走路吧，可是小姨卻說要累就累她別連累我。當時鄰居們很佩服小姨的愛!媽媽說在我嬰兒時期，奶奶常常因為我晚上吃不飽就半夜起來煲一些稀飯;常常因為我拉屎拉尿午夜經常起來給我換尿布;常常在我睡覺時就做完家務活!
在愛的旅途上，兒童時期受的愛比誰都多，因為是家人的愛!我記得我上幼稚園的時候，媽媽經常帶一些別的家長從沒吃過的水果，比如說火龍果、奇異果、菩提等等，那時大家都很羨慕我有這樣一個媽媽!我也奇怪我的媽媽就是對那么好，我感覺我是世界上最幸福的人。我記得我上國小的時候，小姨經常騎著一部腳踏車接送我，用她節省的錢每一個月都給我買一隻鉛筆!經常早上早早的給我準備早餐，常常不煩厭倦的給我輔導，即使我假裝不知道她也在拚命講!
在愛的路程上，我來到深圳上學受的苦不知多少，但是愛還是可以吹來涼涼清風!那還是三年前的事了。我和媽媽還有爸爸三個人擠一間小房間!三個人才吃一個碗!一個月的工資才兩千元!後來，媽媽爸爸儲存了15萬買了一套七十多平方米的，生活比那 原先要好的多，還是三個人吃一個人的碗，雖然很清苦，但是心裡還是甜滋滋的!············
愛，它似冬日裡的陽光，如秋天的暖流，像水一般清甜。它會隨著風兒飄啊飄，飄到了每一個人的心中，就似暖流鑽入心中;好像剛剛綻放的一朵桂花，慢慢的放出了絲絲幽香!愛，它是三個人吃一個碗的清甜，是每一個人都可以分享到的東西，是用心散發出來的香。它也許只是親人才能散發出來的情，也許只是親人之間才體會到的情，也許可以是施捨出來的 愛!